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【實用】初三隨想作文4篇

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日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初三隨想作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初三隨想作文4篇

初三隨想作文 篇1

我在思想的路上狂奔,書宛如階梯,昇華着我的思想。書,永遠載着我飛向一個個更高的境界。

——題記

聽書篇

上幼兒園時,就很喜歡書了。只不過無奈於自己是“文盲”,只好麻煩父親替我念。每晚的聽書,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》,把我小小的快樂填充得滿滿的。第二天,我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪色地講述昨晚聽到的《醜小鴨》。後來,幼兒園班裏的午飯與午睡之間的時段,竟發展成爲了我個人的“故事會”。那時剛接觸書的我,雖無境界可言,但我卻感受到了這個新朋友的力量:令我快樂,也令我身邊的人都快樂。

聽書,樂在其中。

看書篇

小學的時候,我語文成績很好,原因是我想趕緊多認點字,這樣就能讀書了。爸爸給我買了本插圖版帶拼音的《西遊記》。中午回家吃晚飯後的午休,便總要翻開看看。我只喜歡看孫悟空,而對於缺少孫悟空的情節是一概不理的。因爲自己姓孫,驟然覺得自己肯定是孫悟空的後人,因而學起耍定海神針來了——當然,我的金箍棒只是根掃帚。再後來,又偶然看了《三國演義》,起初對趙雲崇拜得一塌糊塗,卻被同學斥以“膚淺”。後來又自鳴腦瓜靈光,偷着買了把羽扇,卻被父母訓斥爲“亂花錢”而沒收了。我氣憤之餘,大叫:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟啊!”那時,我在書中找到了自己的影子。讀自己喜歡的書,充實、滿足。

看書,迷在其中。

品書篇

長大以後,愛上了小說。我很喜歡魯迅和沈從文——那麼迥異的兩個作家:一個一針見血,一個柔情似水,就這樣同時被我喜歡上了。品魯迅筆下的阿Q,可笑又可悲;品從文筆下的翠翠,可愛又可憐。我品到了魯迅筆下的鏗鏘正義,品到了從文筆下的湘西倩影。那文字總是能激起我心靈的漣漪,加速我思想的速度。魯迅先生與從文先生宛如我讀書生涯中的一座山與一灣水,一起沉穩並靈動着我的性格。在他們的文字中,我品到了縷縷馨香,得到了一場心靈的洗禮,——不管那是暴雨還是細雨,我想我已在那書香之中得到了一次人生的昇華。

品書,醉在其中。

聽書,不求甚解,簡單也其樂融融。看書,囫圇吞棗,充實而癡迷忘我。品書,細細玩味,陶醉又深墜其中。漫步書籍的長廊,我聽到了汨羅江邊的嗟嘆,看到了劉蘭芝的情比金堅,品到了紅樓香消玉殞背後的無奈。無心聽書,留心看書,醉心品書,這就是我讀書的三個境界。

初三隨想作文 篇2

青春的陽光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤了花季悸動的心田,伴着溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長……

“一份耕耘,一份收穫”。學習是我最好的朋友。只要你認真地對待她、重視她,併爲了她不斷地付出,不斷地努力,那麼你就會一步一個腳印地向前行,積跬步纔可以至千里。每一個勞動付出收穫的成果成了勇敢邁出下一步的動力。學習是“苦樂交織”的。“苦”是奮鬥時流下的汗水、遇到坎坷後的手足無措,“樂”是奮鬥以後綻放的最美的花兒。在爲了自己的理想努力的同時,也許會灑下汗水,也許會傷痕累累。但是,我從來都是無怨無悔,因爲我堅信“一份耕耘,一份收穫”。能爲了自己的夢去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢想又近了一步,就會忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的喜悅。那麼,學習中還會有什麼苦呢?

在我人生的字典中,沒有最好,只有更好。哪怕有時面對人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡單的樂觀,就能讓陽光灑遍心靈的每個角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛笑,我樂觀。所以,我有勇氣面對所有的困難。只要笑一笑,就沒有什麼大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個世界上最美好的語言。給自己一個微笑,心就會暖暖的;給他人一個微笑,世界就會一片燦爛……

“堅強,堅持,自立,自強”是寫在我人生扉頁上的箴言。他們指引着我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……

我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛她。在這個家裏,我感受着幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅強,學會了堅持,學會了遇事時的冷靜和鎮定,懂得了如何學會愛和被愛。在家中,我已經是一個小小的“大人”了,結束了兒時肆意的哭泣,放下了兒時的天真、幼稚,多了一份長大後的成熟和穩重;丟掉了依賴,學會了自立。在成長的歲月裏,我把沙粒放進我柔弱的內心,讓時光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那麼多美好的時光。在他們的眼裏,兒女就是他們的全部。在兒女的眼裏,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛如雲,父愛如林,我現在多想做母親的天空、父親的雨露。現在的我學會了感恩,已經在慢慢長大。所以,我會讓父母看到,我和他們交換角色的`那一天已經不會太遠,我會用心去呵護他們,哪怕他們已經白髮蒼蒼……

走在成長的路上,我滿懷期待,只要夢還在、希望還在,迎着曙光,我捧着一顆虔誠的心,一路追逐,永不言棄……

初三隨想作文 篇3

火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統的鞭炮給人帶來的最多的感覺了。鞭炮是清明節的聲音,是呼喚沉睡於地下魂靈的聲音。

但是,我們注意到其問題,是不簡單的。它的威力在生活中可位於榜首,炸傷人是非常痛苦的。爲此,我國也有所限制,嚴格監督它的生產等。而在大部分地方和大多數的人,對其危害性是抱着無所謂的態度的。然後,鞭炮易引發火災,造成環境問題大……

相比之下,現代的節日聲音已經向“煙花”靠近,就其安全性、環境性,對鞭炮言之,煙花是有其優勢的。那麼,可以想象,當清明掃墓時放的“噼裏啪啦”的鞭炮以煙花來取而代之,是多麼符合實際,符合發展。

就讓煙花叫醒地下的靈魂吧!

初三隨想作文 篇4

衆裏尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏後。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節觸動情思,詩興大發,膾炙人口的詩句得以流傳千古;或美好或淒涼的故事在浪漫的元宵夜發生,爲它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔爲幫助一個名叫元宵的宮女與家人團圓,才設法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節便這樣成爲了一個家人團聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節不同,元宵的意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會令人浮想聯翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個節日裏,人的心醉了。

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