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走進高三高中作文6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的走進高三高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進高三高中作文6篇

走進高三高中作文1

時間如流水一般匆匆而過,我已進入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預測。我唯有牢牢地把握高三。

“金榜要題名,努力今日始。”誰不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不爲別的,就只爲了自己,我也應該在高三努力拼搏!

走進高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己爲理想而戰。所以,我不能對什麼都念念不忘,一切與學習無關的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。

走進高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰,前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切。“世上無難事,只要肯登攀”!

走進高三,我要有堅韌的毅力。“滴水穿石”、“精衛填海”、“愚公移山”,他們最終都實現現了自己的夢想,因爲他們執着,有毅力,有恆心,日夜拼搏。走進高三的我,就必須有一顆執着的心,讓毅力與恆心永伴我前進。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的願望;任何風雨也熄滅不了我內心的火光,因爲我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍天,飛得更高、更遠!

走進高三,我要充滿信心。學習中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的雲梯、渡水的飛舟。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風雨後!

我帶着勇氣、毅力和信心,載着我的理想走進高三。“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學的校門向我敞開着,進與退都由我把握,在高三這短短几個月內,我要奮鬥!拼搏!爲理想而戰!

走進高三高中作文2

高中三年就像馬拉松長跑一樣,而三年級則是長跑的最後一段,也是最關鍵的一段。這一段是我們衝刺的日子。

剛一跨進高三的門就感受到了緊張的氣氛。老師們跟我們說了很多。

語文老師依然說着“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。他給我們適量的施加了壓力。他說:“現在是知識經濟時代,沒有知識在這個社會上就無立錐之地,人生應該在青春時期好好把握。‘人生無再少’,人的青春只有一次,應該學會珍惜。如果現在不努力學習,將來就會被淘汰。”是的,優勝劣汰,這是自然法則,就是人也不能脫離這個自然規律。

數學老師說:“2+1=0。”按照我們常規的認識都知道2+1=3。可是數學老師說的沒錯,即使我們前兩年學習再怎麼用功,成績再怎麼優秀,這一年如果把握不好的話,也一定會名落孫山的。

政治老師說:“一切從實際出發。”我們現在的水平離高考的要求還有很大一段距離。所以應該看清距離,戒驕戒燥,根據自己的實際情況擬定一個人生目標,一步一個臺階,腳踏實地,認認真真的去打這一場硬仗,達到自己理想的目的。我們農村的孩子要走出去,闖出自己的一片天,學習是我們最便捷的一條途徑。

歷史老師說:“紅軍兩萬五千里長徵,過草地,翻雪山,餓了啃樹皮、吃草根,渴了飲雪水,這麼苦紅軍戰士們都撐過來了,而我們在這裏渴不到,餓不到,凍不到,就更應該好好學習了。”我們在這裏天天吃的飽,穿的暖,熱了還有電風扇,整天還叫苦叫累,真爲自己感到慚愧。

地理老師說:“堅持下去,只要越過了這條‘昏線’,我們的前途將會一片光明。”我們都知道北半球自西向東,繞過昏線就是光明,所以說這條路我們要走穩。雖然是在黑暗中摸索行走,但應該堅信前面太陽公公正在向我們展示前途的光明與美好。老師也常說我們是早晨七八點鐘的太陽,所以我們應該努力學習,讓我們的光芒照耀大地。

高三是我們人生的'關鍵時刻,我們應該努力的向前衝。

走進高三高中作文3

子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。

徐志摩沉吟着:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝,那過去了的,也將成爲親切的懷念。而此刻,我們不得不面對充滿着挑戰與激情的高三生活。

走進高三,就意味着我們擁有越來越少的時間,意味着更加辛苦的努力,意味着決定人生的那一刻也快步向我們走來。

雖然對於很多人來說,都是第一次走進高三生活。但是從過去的兩年高中生活中,我們也都或多或少地瞭解到高三生活是什麼樣子。壓力與奮鬥並存,汗水與成績並存,辛苦與快樂並存……這就是高三生活。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點如何,最終到達終點的一定是勤奮且有目標的人。

需要我們做到的,是把一個看似遙遠的目標,劃分爲一小塊一小塊,每一天完成一小塊,這樣每天有了明確的目標,日積月累,夢想就不再是一個遙遠的夢。

走進高三,我們不僅需要勤奮和努力,還需要一個科學的態度。我們都要記住“態度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置,你纔可以走的更好。

“高三”充滿着夢想、激情和挑戰,我們也剛剛走進。在這裏,我們要爲自己交上一份滿意的答卷,實現自己的理想,就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上,它們是生活給我們的一種珍貴的賜予,微笑着面對,成功之後,我們會比別人獲得更多。

走進高三,我們必須懂得並記住,一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,除了永遠不必經歷這之中可能會有的苦楚外,可能永遠不會體會那份充實與快樂。

每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,雖然一小步,也有新高度,所以,無論如何我們都要去做,只有這樣纔可以打開成功之門。

走進高三,讓我們做一個真正的高三學子,掛上理想的的風帆,濟人生的滄海,去創造一片屬於你我的藍色天空,任你我自由飛翔!

走進高三高中作文4

踏入高三,我們都忽然發生了很多變化。有人多了一點沉默,有人多了一絲愁緒,而自已也多了一些擔憂。曾經充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……

在高三的生活裏,我們迎來一本本又厚又重的資料,迎來一頁又一頁的試題,迎來一聲又一聲的叮嚀,也多了一份份壓力與決心!

高三的生活裏,我們不再爲了一個有趣的笑話而開懷大笑,而常常爲了一道做不出的數學題百般煩惱;我們不再爲得到一次次的鼓勵而高興,而常常爲了某一次失誤而自責;我們不再爲取得好成績而欣喜,而爲做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“爲賦新詞強說愁”,愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。

高三的我們好像被掠奪了時間,每個人都行也匆匆,食也匆匆。每一個匆匆而過的步伐裏都夾雜着焦急,雜夾着不一樣的心情。上帝告訴我們,他給我們每個人都是一天二十四小時,每個人卻都不是一天二十四小時。於是,我們都努力地過好每一天。

面對着高三,也就面臨着人生的選擇,面對着未知世界的我們需要打點的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前,我們也日漸成熟起來,這時我們也開始少了幾分衝動,多了幾分理性;少了幾分張揚,多了幾分持重。

老師經常強調:我們的目標是高考!我們也更加堅定不移地相信“一份耕耘,一份收穫。”“金榜要題名,努力今日始”,高三讓我們感覺到的是競爭的壓力。在未來,便是生存的競爭。每個人都在拼搏,爲了競爭的勝利,更爲了在未來世界裏穩穩地佔取自己的一席之地,於是,我們愈來愈堅定自己的信念——未來就是現在!

活在今天才是最好的活法。高三的生活會讓我們沒有絲毫的閒暇,但一點也不乏味。只要活好今天,就會活得充實、開心、幸福。

當朝陽升起的時候,我們只要勇敢地面對,夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡,生命的脈胳才清晰可見,而所謂的人生只有等到最後一片葉子親吻大地,才能像冬天的樹幹一般,清晰、勇敢、堅強……

走進高三高中作文5

清晨的我們,伴着覺醒的東風,一路走來。眼眸的澄澈令人心碎,微笑時的明眸皓齒,寫滿純真的臉龐,如盛開的花。那時的我們腳步輕盈卻不乏蒼勁,伴着幽幽的麥香和似錦的繁花,行走在求學的路上。

正午,被風吹亂的髮絲勾勒出一臉的剛毅與頑強。那時,我們正望向樹葉交錯時撒下的碎光,眼神突然變得迷離且略帶憂傷。我不再看了,怕被正午的陽光刺得落淚,只是任風輕揚起髮梢。我雖累了,卻永遠不會停下前進的腳步。

此時,我們經歷了一路的風塵,臉上掛滿了令人心疼的滄桑。落葉鋪滿了來時的路,遮住了來時的腳印,風輕輕的掠過肩膀,又輕輕的掠過不知名的遠方。前面的路還很長,但我堅信,憑藉手裏的一柄鐮刀,定會爲自己開墾出只屬於自己的一片天地!

清晨,是清純的高一。

正午,是疲憊而快樂的高二。

此時,正是不能低頭認輸的高三。

時間總是戲謔般的走過我們身旁。它是和着鋼琴聲一起流淌的,偶爾流經我的雙耳,便再也尋不回來。高三的我們,總是聚集起更多的學校、家長的目光,刻苦努力早就變成了生活的底色,即使在書海中迷失了自己的步伐,也容不得半點怨言。這些看不見的繩索將我們桎梏着,但我依然非常感謝他們,因爲我相信,約束是爲了飛的更高。

海悟德布朗曾經說過:生活的悲劇不在於一個人輸了,而在於他差一點贏。寒窗苦讀十餘載的我們早已身不由己,這不是一片枯葉的終結,也未必是一朵殘花最後的舞姿,它只是一段蟄伏,孕育着下一個季節的輝煌。

“高三”這個名詞早已在班駁的歲月之牆上烙出深深淺淺的印記,那些在黑白相間的琴鍵上歡快躍動着的歲月,已經被這個詞組所取代。還記得校長在開學典禮上說的那段話:能爬上金字塔的只有雄鷹和蝸牛。我不是雄鷹,但我願做揹負行囊苦苦攀爬的蝸牛。

走進高三,我會在努力攀爬,爬上金字塔塔頂,仰望屬於自己的那一片天空。

走進高三,我會在盡力開墾,在自己的田地裏,守望屬於自己的那一份豐盈。

如此走過高三,我必會無怨無悔。

於是我會溫存起那些駐紮在心裏熠熠生輝的溫暖,讓它在高考之後的人生道路上,繼續閃爍出耀眼的光芒。

走進高三高中作文6

原本快樂天使般無憂無慮的我,也要進入高三——印象中,高三是個魔鬼訓練營——所以我便無法像以前那樣簡單地快樂着。整個暑假,心情都是特別壓抑,我感覺自己處在恐懼之中,痛苦無奈地張望着即將走近的高三。

以前總是覺得還有很多時間,高考離我們很遙遠,有什麼不會的'或許還可以留到以後。可是現在,我已走進高三,走近高考,什麼都不能再拖了,想起以前在學習上欠下那麼多債,強大的壓力壓得我幾乎喘不過氣。唉,高三!

但是通過暑假補課,我的焦慮減少了一點,我發現原來高三也並不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業是很多,但只要擠時間,還是可以做完的。高三的複習進程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。

我終於明白,高三並不是沒日沒夜地、無休止地摧殘人,而是把我們推向一個緊張的、充實的學習高峯,高三是爲了使知識系統、能力提升。噢,高三!

“不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。”如果說高三的所有艱難困苦就是一場場暴風雨的話,那麼,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我相信我自己能夠_越勇。

只有心態好,才能狀態好;只有狀態好,才能學習好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態,處在一種良好的狀態去走進高三。我要對自己說:感謝高三,讓我擁有了一段充實的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態來走進它;珍惜高三,讓我擁有一個更加美好的明天。嗨,高三!

走進高三,是要我們整個人,整顆心,全部思想都進入高三狀態,要更進一步地抓緊時間、充分利用時間,提高學習效率,多總結、使知識系統化。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚起奮鬥之帆走進高三吧!

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