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【精選】高考語文作文錦集6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高考語文作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高考語文作文錦集6篇

高考語文作文 篇1

【友善】

凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。(《莎士比亞戲劇集》)

一把叉子叉不起一堆糞。――高爾基《母親》

要像蜂房裏的蜜蜂和土窩裏的黃蜂那樣,聰明人應當團結在一起。――高爾基《我的大學》

等我長大成人,我一定要勤勞,知足,善良,要爲別人做一些好事,如果可能的話,還要博得別人的歡心。――狄更斯《荒涼山莊》

我一直確信不移地認爲,當我爲改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮鬥的時候,有一個思想一直給我以力量。――狄更斯《狄更斯傳》

我獲得人家的信任,一不懇求,二不追求;我只是在盡我一切義務的時候,誠心誠意,信念十足,以求人家對我這個人的最大的尊敬,即使在做一件微不足道的事情的當兒。――巴爾扎克《鄉村醫生》

最重要的人是同你在一起的人,因爲誰也不知道他以後究竟還會同別的什麼人打交道。而最重要的事則是對他做好事,因爲人生在世就只爲了這個唯一的目的!――托爾斯泰《三個問題》

人只應當忘卻自己而愛別人,這樣人才能安靜、幸福高尚。――托爾斯泰《安娜卡列尼娜》

你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裏拿取。――高爾基《世界名言錄》

有能力幫助人的人們必須經常記住,自己決不可以胡亂浪費掉自己的資本,不然的話,他們就會慢慢失去幫助人的能力了。――泰戈爾《沉船》

無論是朋友事是生人遭到了危險,我們都要大膽地承擔下來,盡力幫助人家,根本不考慮自己要付出多大的代價。――馬克吐溫《狗的自述》

一個溫存的目光,一句由衷的話語,能使人忍受生活給他的許多磨難。(高爾基《夢》)

溫婉的憐恤來叩門,堅厚的鐵門也開放。――莎士比亞《魯克麗絲受辱記》

與快活的夥伴爲伍,憂鬱的靈魂活不成;置身於悲哀的團體中,悲哀是感到高興:真摯的苦痛得到了同病相憐的同情,於是乎心滿意足,於是乎感激涕零。――莎士比亞《魯克麗絲受辱記》

人類最難忍的是憐憫之情,尤其是在他值得別人憐憫的時候。仇恨是一劑滋補藥,它能使人活下去,它喚起復仇的念頭;可是,憐憫卻能殺死人,它使我們原來虛弱的身體更爲衰弱20xx年經典高考語文作文素材彙總20xx年經典高考語文作文素材彙總。――巴爾扎克《驢皮記》

能夠吐出一句箴言是一種安慰。吼叫是狼的安慰,羊毛是羊的安慰,白頰鳥是森林的安慰,愛情是女人的安慰,箴言是哲學家的安慰。――雨果《笑面人》

人有了憐憫之心,就會覺得自己已經做了一切切實實可以做、而且應該做的事情,是的,憐憫之後便心安理得了。――高爾基《馬特維科熱米亞金的一生》

我的朋友,你的語聲飄蕩在我的心裏,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間。――泰戈爾《飛鳥集》

寬恕人家不能寬恕的,是一種高貴的行爲。――莎士比亞《理查二世》

別驕傲,別懷恨,別不肯原諒人。――狄更斯《馬丁瞿述偉》

仁慈的氣息永遠是一個人心靈高尚的標記。――巴爾扎克《人生的開端》

要知道,愛找別人陰暗面的人,自己也常常失掉光芒。――高爾基《懺悔》

我們既活着做人就必須造就我們所處的實際環境,凡事忍耐些。――泰戈爾《沉船》

從洞穴裏看見,天是渺小的,生活是狹窄的。――高爾基《初戀》

【友誼】

真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。(高爾基《世界名言錄》)

患難之中的友誼,能夠使患難舒緩。――莎士比亞《魯克麗絲受辱記》

用友誼的耙子剷除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗。――狄更斯《古玩店》

友誼是不會有感情的破產和快樂的幻滅的。愛情如果獻出的超過本身的能力,最後就會接受多而獻出少了。這在男女雙方都一樣,而友誼則只能增長。――巴爾扎克《假情婦》

有了朋友,生活才顯出它全部的價值;一個人活着是爲了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是爲了朋友。――羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》

在情誼方面,世界好像是一個小商販,它只能把情誼零星地出售。――羅曼羅蘭《母與子》

交情不像蘑菇,在樹林子裏是找不到的;孩子!它是長在心裏的。――高爾基《馬特維科熱米亞金的一生》

我們不應該不惜任何代價地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果爲了那更偉大的愛,必須犧牲友誼,那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去,那麼,它就能夠真的達到完美的境界了。――泰戈爾《戈拉》

大地啊,我到你岸上時是一個陌生人,住在你屋內時是一個賓客,離開你的門時是一個朋友。――泰戈爾《飛鳥集》

一旦朋友有難,或者事關道義,他顯得毫無自私自利之心,總是挺身而出,排除萬難。――《馬克吐溫自傳》

在有骨氣的人看來,送禮的人要是變了心,禮物雖貴,也會失去了價值。――莎士比亞《哈姆萊特》

世界上最相互排斥的兩種性格碰在一起,隱隱地相互摩擦,暗暗地相互傷害,永遠離心離德。――巴爾扎克《十三人故事》

使我們摔跤的往往是我們的朋友――雨果《巴黎聖母院》

精神生活和肉體生活一樣,有呼也有吸:靈魂要吸收另一顆靈魂的感情來充實自己,然後以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒有這點美妙的關係,心就沒有了生機。它缺少空氣,它會受難,枯萎。――巴爾扎克《歐也妮葛朗臺》

人之相知,貴在知心。(巴爾扎克《鄉村醫生》)

根據一般情理而論,在一件事情上靠不住的人,在什麼事情上也是靠不住的。――狄更斯《荒涼山莊》

高考語文作文 篇2

“那些年的蟬聲和那個校園的樹一樣茂密。那些年的人和那些樹上的泡桐花一樣可人。正如歌中所唱‘那時候的天總是很藍,日子總過的太慢……"

——題記

西邊,豔紅的圓日漸漸變大,暖暖的夕陽透過窗子,不多不少,不濃不淡,正好充滿整個房間,溫馨。浪漫。依偎在書桌前的我,看着在陽光裏跳舞的塵埃,又不知不覺回到了那些年……

近來總是想起初中一年級的那些日子,歡笑與淚水,友誼與摯愛。那些年一起聽過的歌,那些年一起寫過的詩,那些年一起讀過的漫畫,還有,那些年一起走過來的人……

那些年,我們曾一起用單純而浪漫的眼睛去尋找梁山伯和祝英臺化成的蝴蝶;那些年,我們曾一起用簡單而溫暖的眼睛去看待潘金蓮與西門慶的愛情;那些年,我們曾一起用天真和爛漫的眼睛去看待女郎織女的七七約定……可是,就算是盛宴華席,也有醉歸的那一刻;就算是輕歌曼舞,也有曲終人散的那一時;就像那些年的天真,那些年的單純,那些年的歡聲,那些年的笑語,都已在時間的流水中悄悄的過去,留也留不住……

往矣。往矣。

往日裏,和他沒有任何心思的打打鬧鬧已不復存在;往日裏,和他互評優秀的真摯情感已蕩然無存;往日裏,對它童話般呵護的公主心也隨成熟之心的到來,飄遠了……

記得從前家裏養了一隻小貴賓狗,叫仔仔,它剛來我家的時候,我用棉花給它做了一個小而溫馨的”牀“,當時真的感覺很滿足,很開心,但現在的我看來,幼稚至極……

聽陸小曼說:”不必銘記所有的昨天。“是,時光如雨,一去不返,不想長大的心還未老去,我們便走到了青春的尾巴,隔着荒蕪的時光,看當年羞澀的自己,只剩一抹會心的微笑……

成熟就這樣來了,悄無聲息。

聽———

成熟悄悄地帶走了輕狂,隨之而來的是穩重;成熟偷偷的移走了乖戾,隨之而來的是圓潤;成熟淡淡的抹去了鬨鬧,隨即,它又帶來了一種不會理會鬨鬧的微笑。……

餘秋雨說:"成熟是一種明亮而不刺眼的光輝。"是,成熟是帶來了穩重,但也沖淡了特有的光彩;是,成熟是帶來了圓潤,但也泯滅了真誠的心靈;是,成熟是帶來了幹練,但也因此丟失了白雪公主般的童話夢……

高考語文作文 篇3

又是一年深秋至,這幾日桂花開得是那樣日益繁茂,又是那樣的不動聲色;桂花的香是清淡的,又是濃郁的。

一直以來,梅蘭竹菊被人稱爲花中四君子,給人一種清冷高雅的美。可自從讀了李清照的“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,越發覺得桂花的清淡,和不張揚的花期,細微的花朵纔是更加的淡雅恬靜啊!

記得讀書時,在寒冷的北方小城,舅舅家每年初冬,總喜歡擺一株盛開的桂花盆景。可後來都說八月桂花香,難道是記錯了嗎,也許就只是深秋,但在那時還沒有暖氣的屋子裏,分明覺得好像已經很冷了。每次從涼颼颼的屋外進來,儘管屋內也還是冰冷,可屋子裏淡淡的香味,讓人感到一種別樣的不敢太暖的寒。

後來,讀到王維的“人閒桂花落,夜靜春山空。”就更覺得疑惑,春天——桂花?仔細查了才知道,原來是有一種四季桂的,那舅舅家的桂花應該是冬日無疑了。

王維的詩被稱爲詩中有畫,畫中有詩,這麼空靈的詩句裏寫的就只是桂花,因爲細因爲微,所以花落更加的悄無聲息。我們一想到花總是美好的,花瓣總是輕盈的,花蕊總是惹人憐愛的,花落總是紛紛的,而桂花葉密千層綠,花開只是萬點黃。因爲太微小,像女人細密的心事,像凡世瑣屑的生活, 讓人有種靡靡風還落,菲菲夜未央的悵茫。

又說桂樹原來是月宮獨有的一種樹木,廣寒宮,聽着這樣的名字,看着這樣的字眼就覺得莫名的悽泠,更有情詩聖手李商隱的那句“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”就更增添了這惆悵,於是李清照又說 “薰透愁人千里夢,卻無情。”

至此,桂花在心底裏留下了這清冷,憂傷與悽清,無法自拔。

就在前幾日,還只是看着附近這棵枝繁葉茂的桂樹,彷彿樹梢洇在淡淡的.霧氣裏,隨之像是細細密密的白點散落在這萬千枝葉中,昨日踮着腳尖看了,還只是一個個比穀粒還小的緊緻的花苞,今日經過,就釋然開放了。滿園的香氣,讓多少人駐足觀望,多少人尋覓着這香味的來源,在這淒冷的深秋的早上,久久迴盪。

是啊桂花都開了,每個季節都有屬於她自己的美,每一種花都有屬於她自己的獨特,每一個花期也終將過去,都會留下短暫而絢麗的美。

花都能如此,人也應該堅守自我的高尚情操,在污濁的,混雜的社會中保持自己的本真。不改變初衷,最終贏得精彩。

高考語文作文 篇4

縱觀今年高考作文,我們會發現這樣幾個特點:

1絕大多數題目是話題形式;

2多數話題屬於動賓式並列關係型,比去年的偏正式並列關係型有所變化;

3材料內容多數屬於矛盾型,讓考生在充滿矛盾的社會生活面前擦亮眼睛,提高辨別力,要有自己的想法;

4幾個變體依然是話題形式,比如廣東、天津、福建、湖北、上海、北京等省市的作文題,單字單詞話題、寓意話題、材料話題、多點內容的選擇話題等形式和去年全國高考相比有所變化,特別是福建、廣東、湖北的話題形式沒有拘泥去年的關係型老路,體現了穩中有變的原則;

5多數話題在道德範疇、思維內容方面比較多,更貼近生活,體現了語文生活化的主題。它引導學生關注社會,關注人生,關注生活,帶有很強的理性色彩和人文精神;

6特別值得一提的是福建作文將學生的視野由課內轉向課外,引導學生注重讀書,注重思辯,有自己見解,這對改變目前中學語文只注重課本的教育現狀起了良好的導向作用,那種死讀書視野狹窄缺乏思想的人是不會寫出出色的文章的,所以本題又有很好的區分度,學生境界高下、文采高低會涇渭分明。

我們有理由相信,只要在平時的語文教學中引導學生廣泛讀書,開闊視野,密切關注社會生活,提高觀察能力、思辯能力、聯想想象能力等諸多思維素質和道德素質,做好課內外銜接這篇大文章,努力貫徹語文生活化的基本原則,從理性、人文、思維的角度訓練學生,搞好語文活動,就能在高考中立於不敗之地。

相信今年的高考作文題會給中學語文以良好的導向,我們廣大的語文教師要引導學生向讀書要質量,向生活要質量,向思辯要質量,我們的語文教學必須改變那種只重視講讀灌輸、課型單一的不良傾向,要讓我們的語文課豐富起來,攬天地山川草木蟲魚入懷,觀世界風雲國家變革,看社會人生百態,從生活的細節之處入手,科學地組織語文活動,讓我們的學生建立語文與自己、與生活、與讀書、與世界、與宇宙的良性通道,從而獲得語文的源頭活水。世界有多豐富,語文就會有多豐富;生活有多精彩,語文就會有多精彩,人生有千姿百態,語文就會有千姿百態。

高考就是高考,它的良好導向往往切中社會問題的要害。面對高考,我們在深思它的同時必須反思我們的語文教學。說句實話,我們的語文教學有多少樂趣可言呢!學生有多少人喜歡語文呢!語文教師自己又有多少人真正喜歡這門學科呢!社會中人對語文又有多少詬病呢!可是,中華民族的生存發展壯大是必須進行母語教育的,中華文明的延續又是必須依靠語文教育的,任何時候,語文從理論上、實踐上都有存在的天然理由。語文存在的很多問題必須引起我們的深思。這裏面有教育體制問題,有民族習慣心理問題,有學生自身問題,有教材問題,有考試評價問題,也有教師自己的問題。

其他問題我們語文教師一時難以改變,可是我們可以自己改變自己。我們加強學習,豐富自己,學富五車,自然能在教學上游刃有餘;我們反思教學,注重改革,教學自然會煥發生機;我們增強責任心,全心面對學生,與學生進行心對心的交流,做他們的良師益友,自然能贏得學生的心;我們在評價學生時儘量客觀公正,同時富有人情味,學生能不信服我們嗎?

我們的語文教學存在的諸多問題應該在高考的良好導向下迅速進行調整,大膽進行改革,還語文教學生動活潑、豐富多彩的本來面目,真正使語文教學獲得生生不竭的動力。

作爲語文教師,我們應該而且必須投入到語文教學的變革中,將我們的教育理想與高考有機結合起來,真正使語文成爲人的必需。我們通過加強學習與研究將獲得改革的強大源泉,我們對教育理想的不懈追求應該通過對自身課堂的大膽改革而得以實現。

高考語文作文 篇5

當前,放眼各新聞網站、微博、App及公衆號等平臺,“痛感新聞”撲面而來。

31歲的富士康員工在結束iPhone裝配線的夜班工作後跳樓自殺;32歲的蘭州交通大學博文學院英語教師劉伶利因患癌症被學校開除後不治身亡;18歲的南京郵電大學女生徐玉玉,接到詐騙電話被騙走9900元學費後心臟驟停離世……

有人說,這些新聞,會讓我們失去對社會的信任,無益於正能量的傳播;也有人說,正是這些新聞,讓我們對社會有了更深刻的認識;還有人說,社會本身就是包羅萬象的,應該淡定面對纔是。

面對“痛感新聞”,你怎麼看?請寫一篇文章體現你的思考,表明你的態度,闡述你的看法。

要求不得脫離材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

高考語文作文 篇6

十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹,希望扯開緊緊纏繞的絲縷,擁有自己的晴朗天空,親吻每一朵芳香四溢的花朵。

青春是一道明媚的憂傷。我們快樂着,並煩惱着。

可有那麼一天,沉思代替了童言無忌,靜坐代替了奔跑,腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時,心變得異常敏感,一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。

也許是壓力過大,每當大考臨近,我睡覺時總會無意識地打呼嚕。可偏偏我的對牀是個對睡眠環境要求極高的女孩,有些微的動靜就煩躁不安,難以入睡,我發出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質般的夢境。

於是,她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池,可我依舊毫無察覺。於是,第二天,我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚,衆人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分,但我只能將這痛苦壓抑在心底,自己品味。

從此,我的高中不再有快樂伴隨,我無法和最要好的朋友在一起,也無法尋覓高山流水般的知音。我遠離了大家,學會了獨自一人吃飯,走路,塞上耳機聽孤獨的樂曲。

有一天,母親來看我,那時正是午飯時間。當她忙着爲我張羅好飯後,看了看我躲避的眼神和旁邊空空的座位,眼裏閃現一絲憂慮。我知道母親此時正在爲我擔心。

母親看了我一會兒,嘴微微張開,我知道母親想說什麼,便趕緊說:“媽,女兒長大了,女兒很堅強。獨處並不意味着孤獨,反倒使我平靜,能安心地學習。我喜歡這樣的生活。”這是我有生以來第一次說違心的話,我知道我的心在滴血。

母親把手搭在我瘦削的肩頭,掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的,我趕緊轉過頭,窗外是一些草叢。

忽然,從草叢中閃出一隻紫色的蝶。我感到很詫異,在這乍暖還寒之際,居然有這般絢爛的身影。不知何時,雨絲從天空扯下,纏繞在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你會垮掉的!”我在心裏默唸。

它依舊揮動着美麗的雙翼向前衝,雖然有點踉蹌,但世界是屬於它的,它就要勇敢地向前飛。因爲夢想就在不遠的前方,哪怕現時的憂愁煩惱相伴隨,也要一往無前。

我頓時淚流滿面。

蝶猶如此,人何以堪!

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