【精華】高二作文500字集合八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的高二作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

高二作文500字 篇1

你好啊，金橋。我想，我們這一屆大約是見證着你破蛹成蝶的那一屆吧。眼看着你現在高聳入雲，欣欣向上的模樣。

哦！想我當時最初接觸你的時候其實是有些驚訝的——你沒有鮮豔的操場只有一片周圍環繞着綠蔭的一個土撲撲的平地；沒有乾雲蔽日的教學樓，只有數棟土灰色的棟棟小樓；沒有光鮮亮麗的外表，只有古樸深邃的內涵。可就在我陪伴你的這一年裏，你變了。色彩鮮豔的操場在衆人的殷殷期待下被築造，腳下的土地變得光滑平坦，偶爾從窗邊望向操場，入目的滿是同學們青春洋溢的身影；學校中的高新電子產品變得多了起來，他們爲老師們的教學和同學們的學習提供了巨大的幫助。越來越多的老師與同學涌入你，令這個小巧卻又內涵重重的學校煥發了無與倫比的生機。

只是巧合嗎？並不是。這個學校的變化正是量變引起質變的標準模範。先有學校內的各個老師辛勤培育的種在前，纔有了優秀學生的果。而這樣優質的果又吸引來無數慕名而來的人，或施肥，或撒種——那優質的果又成了種。這樣的良性循環，又怎麼能不讓金橋這個美麗而又富有內涵的學校辦的越來越好呢？

散步在金橋內，在匆匆來去的人羣中卻又一個不同的羣體，其中有老師，有同學。我好奇地湊過去，本以爲是什麼有趣的奇聞異事，卻聽了一耳朵的學術知識。時間一分一秒地過去，這個羣體中卻沒有一個人出來，直至上課鈴那清脆的聲音響起，他們才念念不捨地散開並奔回他們各自的教室，而那個被圍起來問問題的老師只是欣慰地笑着，散落在桌上的草稿紙只是被匆匆收起，那個老師就抱着她的教案如同旋風般衝向了她上課的教室。

金橋，這個美麗的學校。我在這短短的一年內就見證了你的崛起，我如此的堅信着你會在接下來的日子裏會越辦越好！

高二作文500字 篇2

當一切都成爲過去，我只希望在夢中看到你的容顏。——題記

櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍色的桔梗似將畫面停頓，樹林間遺失茂盛，風夾雜着寒冷，靜靜的石凳，揮散不去餘溫……

很久沒有看到你了，很久，很久了。

可你的身影時常在我的窗前燈下晃動，於是早以淡忘的往事在你甜甜的酒窩裏凝聚，凝聚成一朵紫色的笑靨很美，很美，就像那種紫色的桔梗。

我一直都不明白，時間爲什麼是這樣算的，一天天，一年年，全都這般閒適又總在某個不經意的瞬間盪漾開去。假如時光可以爲我們停留，那麼，那桔梗遍開的花海便是屬於我們兩個的童話。可是，時間的海是那樣的波瀾不驚，它輕而易舉地帶走一切。

有種東西叫純真，我不知道我是不是把它遺忘在童年的夕陽裏了。

公園裏桔梗花的香味散了一地，而你是不是像我一樣，像我一樣的守望着這纖細而又孤傲的桔梗呢？——在另一個世界裏。

桔梗花開了，你說，在我的夢裏。

那單薄的紫色讓我有種不可名狀的衝動，真想——真想折一枝桔梗寄給你。

可是，我該怎麼寄給你呢？天堂裏的你從未給過我的址，是怕我會擾了你的清夢嗎？

秋風吹過，摻雜着淡淡的桔梗香，我開始明白有一種憂傷是淡淡的，就像秋日裏拂過桔梗的風。

在詩般的暮色中，我眺望遠方，如一位鍾愛的年輕詩人所想——如果有來生，我願與你一起化作原野上的果樹，守望着一片深深的棉花田。清晨有濃霧和露水，夜晚有星辰和月光。我們將等待並愛戀着如歌四季：春花、夏草、秋風、冬雪。

高二作文500字 篇3

天下雨了，空中瀰漫着花草的香，夾雜着雨，一縷一滴……隨着人流的浪潮，我走出校園：“今天是我放假的日子，嘿傢伙高興點！”我心裏暗自嘀咕道。爲什麼心情像悶悶的天一樣讓人煩？對，沒錯，因爲你考砸了！

對，你考砸了，而且非常的爛，你暑假還想好好過，那是沒門。拉着行李箱，滑輪的音調一直保持中檔，像死人的心電圖，在延長作響。我惆悵，我迷茫，更加的彷徨。暑假這二十幾天要怎麼度過？暑假是沒有硝煙的戰場，首場仗我是開門黑。

認識你自己！想想你有多少知識沒掌握，不要在結果出來後抱怨，你平時是怎麼做的，早讀你高效利用了嗎？老師的任務你落實了嘛？自己定目標了嘛？愛迪生不是也失敗了幾千次嘛，紅軍反圍剿第五次也失敗了，他們知恥後勇啊！現在不是放棄的時候，更應該是你加油飆車的時候，快拭去臉上的淚珠，拂去心中的悲傷，成績不會因你的悲傷而改變，地球明天還是會照樣轉，一星隕落暗淡不了衆星的輝煌，正如你一樣，失敗抵擋不住你前進的步伐！高二是關鍵，心態幫你把關，成績督促你進步，對，就這樣幹！我昂起頭，道路邊的樹木在孕育着自己的年輪，而我也在追隨着自己成長的軌跡！！

再大的苦難，都不足以放棄夢想！

痕之淚，痛之殤。銘記於心，付諸於行。

高二作文500字 篇4

打開水龍頭，就有條小瀑布傾瀉而下。有時候，會忍不住想去破壞這種和諧。於是，把手張開伸進這細小的瀑布中，任憑這水敲擊着自己的手掌。既定的路線被我這個外來者阻隔，但是誰是的，知道滑過你的皮膚，尋找指與指之間的細縫，然後繼續前進，因此，我總覺得水是柔弱的、睿智的、千姿百態的。他沒有固定的姿態，善於隨遇而安，固定他、限制他的有我們選擇的各式各樣的容器所決定。之所以是如此寬廣卻依然有着可到盡頭的海岸線，是因爲有陸地，只不過陸地是不容我們選擇而已。所以，每當我看着別人舞者那飄逸的綵帶，讓那如同排成的綵帶隨着自己的優美的舞姿自由的飄動在自己的身邊時，我總會想，如果水能形成綵帶的話，應該會另有一番風趣。

誰是柔弱的，卻不見得他一定懦弱。它的強大的衝擊力常常使我們震驚，一滴一滴的水似乎是如此的微不足道，但他卻有着能使堅硬無比的石頭屈服的力量。稅一旦聚集起來，更是不容小看。不管是多麼尖利的岩石，經過水的沖刷，最終也會形成光滑的鵝卵石。當他發起怒來，我們就有的好受的了。幸運的還能從水的魔掌中逃脫，只是家園難與之一起逃脫而已，不幸運的就只能不知躺在哪個角落裏。

在太極的理念裏，堅信萬事萬物都存在着陰陽兩極，水應該算是其中的典範了吧！

高二作文500字 篇5

冬天的雨，是讓人討厭的吧！一場冬雨，伴隨着刺骨的寒風，那一點一滴的拍打在你的臉上，帶來的恐怕是無盡的顫抖與心寒吧！

然而，有人卻喜歡這雨，也許用“喜歡”不太準確，，我想“感謝”應該是最恰到好處的吧！一片黑暗之中，一盞小小的汽車模型檯燈在發出微弱的光，恐怕是外面呼呼的風聲讓它怯了，再加上那伴隨陣陣狂風的雨兒使黑夜陷入一片冰冷之中，那寒氣悄悄地從門縫中溜了進來，更是讓它乏了吧，檯燈下的人兒呆呆的坐着。猛地她站立起來，打開被風吹的發出“嘎咋”的門，霎時，那股寒氣從外入內，似一條水蛇接近你，慢慢纏繞上你，越來越緊直至不能呼吸。身子不禁抖了抖，那點點雨滴無情的拍打着她的臉頰，擡起頭，看那被片片烏雲包裹着的天空，她似乎迷茫了，不知什麼時候，自己變得那麼傷感，總是不停地問自己，爲什麼我活的這麼累，有時無法面對這樣的自己，每天重複這同樣的生活。不禁低下了頭，皺起了眉。雨還在拍打着搖滾的節拍，風依舊在狂舞，雙重作用下把她拉回了現實，準備關門時擡頭一瞥，無意中發現那天並不是全黑的，它有一種微弱的光藏在雲後，似躲迷藏，但只要留心，那還是很明瞭的。

若有所思的關上門，重新回到那個座位，擡起頭看看那盞檯燈，周圍的光似乎更明亮了些，雖然不是那種極大的改變，但那也足夠照遍房內的每一個角落。當然，也包括某個生物的內部。

生活就是如此，即使再黑暗再惡劣的環境中，也會有光明的存在。即使表現得不那麼明顯，但是用心可以體會到一直以爲自己很堅強，卻忘了自己原來也是一個怕黑的小孩，只是個孩子，何必那麼多愁善感呢？不如樂觀看待一切，敞開心扉去體會每一個感動，每一份喜悅。

真是一“雨”驚醒夢中人。

高二作文500字 篇6

涼風微爽，籃球場邊，幾人圍成一團，托腮而望，自然而然，慵懶而快意的幸福。

我發現自己越來越會享受生活了。

每個男孩陽光健康，展現着各自的風采。酷酷的姿態，引得部分女生流連忘返。是一種怎麼來形容的魅力呢？

有時太多言語都描述不了一種心情，於是便不想描述了。郭敬明說的不錯，語言與感情永遠有隔閡。可是換個角度想想，歸根結底還是自己的文筆太差。

數學課上，聽着老師重複的內容，明天早已爛熟於心的，卻還要一遍遍強調。偶爾扭扭頭看窗外的樹木，想到它們不久將來的樣子，想起夏天它們枝繁葉茂的樣子。

最近幾天都沒有看到太陽。也好久沒有體會到曬太陽的感覺了。

每次從食堂出來，都有種想去附近超市買零食的慾望。但今天我一忍住了，我扭頭看相反方向的天空，驚異地發現如此寧靜如此美。這個學校讓我最欣慰的一點就是，路邊種着四季常青的'樹，讓我在心情好與不好的時候都可以看到生機。

人生往往就是這樣，在你失意的時候，一回首，會發現白雲爲歌，歲月靜好，其實什麼都有迴旋的餘地。

我說我是個胸無大志的女子，沒什麼大志向，就做最細小的活。我喜歡觀察，喜歡發現，喜歡總結，所以我願意用盡畢生的時間去用筆記錄這個人世間的美好。

高二作文500字 篇7

鈴聲把破碎的花香拋在悸動的長街，黑暗彌合來又散開去。腦海中揮之不去的，都是過往的倒影……

獨自一人走在舊路上，這條承載了我們過往的長街，此時卻是那麼冷清。

品舊路，亦是品過往。它帶着無數的歡樂，但那又怎樣？感情就像時光，一晃即過。一年的時間，說漫長也不是很漫長，說短促卻有許多事物在這一年間真切地改變了，包括了我們的感情。

花已落地，誰能拾回曾經和過往？

你喜歡冒險，但你知道我喜歡安逸。因此，我走過的路，它從不是風霜雨雪；我看過的風景，它從不帶有驚心動魄；大概，我看過的風景、走過的路，也從未入過你的眼……

我想學着把你深藏，把你深深的掩藏，藏到歲月的煙塵企及不到的地方。但，爲什麼在寂寥的夜裏，你還是在我心裏淡入淡出……

腳步微微停頓，擡頭，星辰在黑夜中閃閃發亮。我想，如果黑夜永遠不散多好，如果流星永遠不落多好，如果你可以一直陪着我，伴我到白髮蒼蒼多好。

可是這世間從沒有如果，它甚至無情到時光也不等人……

鼻尖酸酸，淚水堆積在眼眶之中，似是下一秒便會洶涌而出。心中越發的難受，想哭卻又強忍住，但不知爲何我竟笑了。悲傷的笑聲迴盪在空蕩的長街，久久流淌盤旋着……

似是迴應我一般，微風輕輕吹了過來，似是在安慰我。我承認，暖春傍晚的風很溫暖，但心是冷的，我越發感覺刺骨……

擦拭掉快落下的淚，記憶的天光和你的目光重疊，也許一切都不曾發生過，不過是舊路引起我的錯覺，即使一切都已發生過，我也習慣了不再流淚。

高二作文500字 篇8

每當別人問我喜歡什麼音樂的時候，我總被問得啞口無言。我並不知道怎樣去回答這個問題，誠如我並不知道他們口中所謂音樂的含義。

“音樂”這個詞對我來說，就和“幸福”二字一樣，都是那麼虛無縹緲，又真真切切地存在着。音樂與其說是一段歌詞與韻律，更像是一種心境。這樣一來，音樂所能囊括的東西就多了。但不管怎樣，“喜歡聽風”這個答案還是太過另類。別人聽到後，答案總是千篇一律地一致：“什麼，你說啥？再說一遍。”這樣，我又免不了找些流行歌曲搪塞了。

有人問我：“你說你喜歡聽風，有什麼依據呢？風是死的，哪來什麼心境？”這句話從嚴格意義上來說並沒有錯誤，風的確是死的，可伴隨着風聲的鳥啼、花香、葉語，哪一個不是比活物更有趣的呢？

春天，你在一片鳥語花香中聽風，那風你是可以切切實實觸摸到的。於是小鳥的喜悅，花兒爭豔的小心思，全都融進了融融的春意裏，成了你最能直接感受到的小情緒。

夏天的風，是最直接的，沒有小家碧玉的溫柔，倒是充滿了熱情似火的蟬鳴。但憑這暖洋洋的風像潮水似的衝到你臉上，就能勾起多少神仙都叫不醒的睡意。

秋冬的風蕭瑟得可以，紅色的楓葉沙沙作響，夾雜了多少離人的唏噓，也怪不得詩人一到這個季節就悲天憫人得要緊。往往是風裏的悲秋還沒散盡，冬日裏的落雪又要來湊個熱鬧。那些詩人又得一通好寫。

自然的音樂，是最動聽的。沒有那些做作的過分修飾，有的只有最天然的純淨。我想，這也正是風聲吸引我的一大原因吧。