重讀長輩這部書高考作文（精選13篇）
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的重讀長輩這部書高考作文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
重讀長輩這部書高考作文 篇1
長輩似一棵如蓋的老樹，廕庇着我這顆快樂的小苗。
幾度春秋，我這株小苗在父輩的蔭庇中，有意無意地感受着來自長輩這株老樹的拳拳愛意，品讀着來自老樹根的潛滋暗長的堅守，來自老樹花的播灑美麗芬芳的善意，來自老樹幹的抵抗風雨霜寒的堅強，來自老樹枝的指向晴空的進取，來自老樹果的吸取精納華的智慧……
我曾慶幸，我曾陶醉，我曾仰望……這偉岸如樹的長輩。可而今的我，趕上這騰躍的時代，澎湃着十八歲青春的熱血豪情，日益增長的知識，律動的時代氣息，使我不再一味以崇拜的眼光仰望父輩，我渴盼以我新銳的眼光對長輩這部書重新解讀，我希望跳出長輩這株擎天傘蓋的蔭庇，閱覽一方深邃湛藍的天空。
伸展着探索知識的根鬚，我發現，媽媽的愛有些氾濫。爲了學習，媽媽爲我報補習班，爲我早起做早點，爲我晚讀衝咖啡，甚至爲我晚睡蓋被子;爲了學習，媽媽不用我擦地，不用我洗碗，不用我幹一切活，甚至連我獨立交個朋友，媽媽都要問是男是女，都要審查再三。當青春澎湃的我讀着臺灣女作家龍應臺讓兒子獨立在澳洲學習，並經常與初始叛逆的兒子耐心地進行書信交流，幫助兒子解決生活中的問題和成長中的煩惱時;讀着魯迅關於每一個人哪怕是自己的兒女，都是一個獨立的個體的論斷時，我的深感被母親過度的愛壓抑得有些窒息的心開始撲騰，有如小鳥渴望飛出主人爲它編制精美的籠子，騰躍在淺綠深紅的林間，草叢，原野和那一碧如洗的晴空。我要大聲疾呼，向媽媽，也向如愛我一樣深愛着每一個子女的天下媽媽呼喊，媽媽們，請收起你們有些過度的愛意，還日漸長大的孩子們一片屬於他們自己的天空吧!
升騰着汲取創新精神的枝條，我發現，爸爸的堅守和進取有些保守。爸爸是農民，是個勤懇的農民，是個執着堅守着他深愛的土地的農民。在農村掀起放棄土地種植到城裏打工潮時，唯父親等少數人還堅守着他們種了幾十年的土地。當我打開互聯網發現，馬雲等創業大咖轉換思維，進軍全新的互聯網領域，賺得溝滿壕平，搞種植的，也放棄了玉米、小麥，靠特色農業賺取一斗金時，爲什麼爸爸不聽勸告，仍堅守着種植了多年的玉米、小麥。去年，玉米一斤才六七角錢，幾乎賠本賺吆喝，我就不明白，爸爸爲何非要堅守着那辛苦卻不賺錢的玉米、小麥種植而不改變。我那辛勞的爸爸，你爲何非要固執堅守那賠本賺吆喝的小麥、玉米種植啊!
我是一棵跳出父輩老樹蔭庇的蓬勃着青春生氣的樹，回望長輩這棵老樹的滄桑與辛勞，汲取着他們精神品格的芬芳，叛逆着他們因時代侷限而固守的舊觀念，伸展着律動青春的枝條，決心去擁抱那一方深邃湛藍的事業的天空。
重讀長輩這部書高考作文 篇2
我貼在地面步行，不在雲端跳舞。——維特根斯坦
時代創造了虹霓般美麗的街市，社會步入了富庶繁華的時期，一些人過慣了雲端世界輕浮奢靡的日子。在這樣的歷史時刻，也許長輩們艱苦樸素、心繫蒼生的諄諄教誨，早該進古董鋪了，可事實真的如此嗎?
些許浮躁的風氣造就了一批遠離實地、雲端夢舞之士。他們中有一些如無根之萍的幻夢青年，擇業不切實際，不肯吃苦，不願做技術工人，不願在基層錘鍊。起步要高大上，要麼非白領不就，要麼過自創業人生，爲了人前的體面虛名，幾經折騰，紛紛自飄忽的雲端跌入或失業或破產的人生谷底。他們中還有些人如南柯夢者，總是沉迷槐國夢鄉，不肯靠勤勞智慧致富，卻天天做着不勞而獲的美夢，今天想我要中頭彩，明天夢股票要漲停，結果總是夢醒驚魂。更有甚者，有些政府官員，他們似一方帝皇，凌駕於百姓之上，似乎忘記了是人民賦予的手中權力，不肯爲民造福，高居雲端，空置民生疾苦於不顧，吃喝玩樂，紙醉金迷，過着天上人間般的神仙生活，而一朝落馬，鋃鐺的鐵窗淚不知會令至今仍逍遙雲端者悟到些什麼，又會令我們的社會反思些什麼。
每次讀到這些觸目驚心的報道文字，都不由讓我重新思考長輩的教誨，重新審慎長輩這部厚書在這物質極度豐富，精神有些匱乏的時代所具有的突出現實意義。
重讀爸爸這部書，讓那些空幻夢想者足歸大地，如一棵大樹，根扎沃土，夢想雲霞。爸爸是個農民，他一生勤懇，務實，地要一犁一犁的耕，種要一壟一壟地撒，苗要一棵一棵地間，苞谷要一個一個地掰。作爲一個農民，種好地，多打糧，就是爸爸的夢想。每每看着爸爸在田間壟頭望着地裏的苗癡想時會心的笑容，彷彿看見爸爸心裏的苗在拔節，開花，坐果，喜獲豐收。過去覺得爸爸不過是個種地的，現在想來，爸爸才真正是個腳踏實地的夢想者。向爸爸學習，將夢想植入土壤，纔是花開爛漫的必要保障啊!
重讀焦裕祿叔叔這部書，讓那些雲端逍遙的父母官足歸大地，心念蒼生。學習他關注民生，學習他廉潔奉公，學習他心繫蒼生，學習他死而後已。看到蘭考人民紀念他，蘭考的梧桐花雨紀念他，我的淚腺崩潰了。這位紮根蘭考大地，貼地行走在蘭考人民中間，全心全意爲蘭考人民服務的人民的好兒子，被蘭考人民銘記着，被全國人民銘記着，被深廣的歷史天空銘記着。
重讀……
雲端美麗，大地踏實。在這美好而有着些許浮躁的時代，讓我們牢記長輩這部書的教誨，將青春的美麗夢想之樹，深深地植根於厚實的大地，汲取豐富的精神養分，讓絢爛的品格之花盛放在美麗的青春枝頭。
重讀長輩這部書高考作文 篇3
隨時光逝去的是童稚的音容，伴歲月而來的是青春的豪情。
這是一個最好的時代，也是一個有着些許浮躁的時代。在浮躁的歲月裏，每每浮現爺爺的又小又老的歲月居，浮現媽媽那把灑掃庭除的舊掃帚，浮現李老師那播撒知識的粉筆塵，它們如同一部厚重的書在我的心頭一遍遍浮現，爲我拂去浮躁歲月的心靈煙塵。
爺爺的歲月居分明烙印着一顆廉潔清澈的靈魂，向世人昭示着爺爺如天山雪蓮般高潔澄澈的心。社會發展，時代繁榮，隨着許多人紛紛搬進敞亮的新居，每每有人勸爺爺快換了那舊時代標誌的筒子樓時，爺爺總是樂呵呵地說，這老房子，是我的老朋友，做人豈能棄舊喜新?可實情呢，據爸爸悄悄透露，爺爺是個老退休幹部，當年常常資助困難鄉鄰，爲他人排憂解難，人來答謝，爺爺總是樂呵呵地謝絕。人說，又沒人知。可爺爺說，怎沒人知，天知，地知，你知，我知。爺爺爲官廉潔自律如此。我不禁想到，若我們每個人都能像爺爺一樣廉潔自律，擁有一顆清澈透亮的心靈，那我們的社會將是一個多麼和諧美好的社會啊!我一定像爺爺一樣，從小事做起，讓爺爺的廉潔自律精神之花開遍中華民族這顆常青樹之顛。
媽媽的舊掃帚烙印着一顆勤勞美麗的靈魂，如鄉野遍地的蒲公英吟唱着勤勞美麗的歌謠。我家在鄉下，有一個小院。小時候，經常看見媽媽早晚先噴水，而後彎着腰一下一下地清掃院子的落蕊芳塵，在媽媽身後留下清晰的潔淨的掃帚紋路，映着小院的槐花、黃瓜、豆角架，增添了小院別樣的潔美韻致。只記得，當年人人誇讚媽媽好乾淨。現在想來，媽媽幾十年如一日地灑掃庭除，美化小院，簡直是中華民族幾千年勤勞和負重美德的鮮活寫照。在當下，人人眼高過頂，盯着高大上，瞧不起勞動的風潮中，重讀媽媽這部書，對弘揚勤勞負重的傳統美德，不啻爲一場及時雨。我願從我做起，從小事開始，洗衣，擦地，刷碗，做飯，……做一名技術工人，精益求精，做一名大國工匠，以實際行動，讓傳統文化的勤勞負重之花像蒲公英一樣在華夏大地舒枝展葉，悄然盛放。
李老師的粉筆塵閃爍着一顆高潔、無奉獻的靈魂，如同爍爍其華的太陽花把愛心播灑。從小至今，記憶最深處的是李老師髮梢的粉筆塵。一次上課，有一個調皮的學生說，快看，李老師頭上下雪了。望着天真孩子稚氣未脫的臉，李老師沒有生氣，只是智慧地笑了笑，竟然背起了老舍的名篇：最妙的是下點小雪呀，看吧……就是下小雪吧，老師的髮梢是受不住大雪的，那些小山太秀氣。在老師那俏皮的語調吟誦出“老師的髮梢是受不住大雪的”時，教室成了歡樂的海洋。多好的老師啊!而今想來，那紛紛揚揚飄灑的粉筆塵，活脫脫就是李老師一顆潔淨無暇的奉獻的美麗心靈。而今重讀，我願摘取這顆高潔奉獻之魂，融入自己的心靈，讓它在我奮發進取的人生歷程中盡情地播灑，紛紛揚揚，飄向遠方。
而今，在這最好的時代，在這有些許浮躁的時代，在這充滿青春豪情的時代，讓我們再次重讀長輩這部厚重的傳統文化之書，融合長輩精神品格的芳華，在創造和美中華的征程上，將長輩的品格芬芳盡情播灑，萬世流芳。
重讀長輩這部書高考作文 篇4
每當提起長輩這個字眼，很自然的，就想到了駝背的爺爺。
眼前浮現出的，是老電影般的畫面，那是一些清貧卻溫暖的畫面。
爺爺的駝背是小時候給地主“扛活”落下的毛病。扛活，其實就是給地主家打長工，所謂的地主，無非比尋常人家多上一些土地而已。
土地多了，自己人肯定忙活不過來，尤其到了春耕夏忙或者秋收的時候，就需要僱傭短工長工，短工，就是傳說中的“臨時工”，跟現在的勞動方式沒什麼區別。
爺爺的駝背，跟地主的剝削也沒有直接的關係，如果爺爺的父母――也就是我的老太爺老太太，不把自己的兒子，也就是我的爺爺送去做長工，地主斷然也不會把爺爺擄去當苦役的。
非要強給地主加上一條罪過的話，就是非法使用了童工。
駝背讓爺爺一輩子沒能直起腰板，一直到閉眼的那一天，任憑我六個姑姑拍打着棺木哭天嚎地，也沒能讓爺爺的駝背在棺材板裏變直，爺爺瘦小的身體蜷縮的樣子，就如同蜷縮在他喜歡睡覺的小木櫃子上休息。
可能是駝背的緣故，爺爺的性格纔會那麼的倔強，甚至有時候不近人情。在村子裏，沒有人喜歡跟一個不近人情的人交朋友，所以，爺爺的朋友很少。
只有燒酒和旱菸，只有那一望無際的莊稼地，只有那匹屁股上被燙出“57”這個數字的老馬，纔跟爺爺是最好的朋友。
爺爺很少去蹲牆根，不是不願意，而是沒有時間。偶爾蹲一次牆根，也會因爲跟人們長久的疏離沒有“共同語言”失去蹲牆根的樂趣。
爺爺對蹲牆根是不屑一顧的，寧可頂着“嗷嗷”叫的西北咧子，揹着筐子去錛柳條根，也不願意把金貴的時間浪費在家長裏短上。
西北窪深處，一個駝背的精瘦的身影，揮舞着那把打磨的錚亮的洋鎬，在壕溝裏爬上爬下，爺爺不停的勞作，想盡辦法讓金錢和物質都萬分匱乏的日子過得更溫暖更踏實。
駝背的爺爺整個冬天都是沒有閒歇的，要麼在菜窖下邊收拾大白菜，要麼錛柳條根，不但把炕頭給奶奶燒的熱乎乎的，還把家裏的那匹老馬伺候的膘肥體壯，就爲了開春的時候不耽誤春耕。
爺爺唯一的愛好，就是累的時候，坐在被他當成專屬座位的小木櫃子上，身體半蜷縮的倚靠在牆上，抽上一袋自己種的旱菸，喝一口直沽的高粱酒，有時嫌奶奶飯做晚了順嘴罵上兩句街。
奶奶說，老爺子是在罵牲口呢，奶奶雖然矮小，可胸懷總是那麼寬廣。
有時候，奶奶一邊幹着手裏的針線活，一邊看着嬉鬧的我們走一會神兒，好像自言自語的說：人啊，一晃就大了，又一晃就老了，再晃，就沒了。
爺爺呷一口燒酒，嘖一下嘴脣，微閉着眼睛，不知道嘟囔了兩句什麼話。
奶奶說：你爺又在罵街呢！
天色漸晚，酒還有餘溫，煙霧還在繚繞，爺爺已經微鼾起伏。
爺爺最清楚，寒冬越漫長，春風越綿長，細水長流的日子，就是人們期盼的來日方長。
重讀長輩這部書高考作文 篇5
我對長輩的認識，從我的親人開始。
先說我奶奶吧。早起吃完早點，就是沏上一杯茶，然後開始看報，中午往往會爲我做上一頓午飯，下午則會帶着我一起午睡。到了晚飯，會喝上一小盅，若是有客人來，或者十分高興，會再喝上一杯，但也就此打住。晚上睡覺前，必然會抽上一根香菸，然後入睡。這是奶奶的一天，很規律，後來我上學了，奶奶有時還會接我一趟。那時不懂事，常惹奶奶生氣，很是愧疚。
第二個是我的外公。外公很喜歡這幾個外孫，包括我在內，很喜歡捏我們的臉。外公是老黨員，每天看報看新聞，這是必修功課，有的時候爲了和外公搶電視，也只好把臉送出去讓外公捏。也是因爲黨員這個緣故，外公在外面很正氣，常常能聽到他對一些不良風氣的批評，也經常力所能及的做一些好事。
最後說說我的外婆。外婆總是一碗水端平，不管是對自己的孫子，還是外孫，都十分疼愛，沒有厚此薄彼。我小時候總覺的去外婆家很無聊，因爲沒有可以玩的東西。外婆就總是哄着我，比如說做“好吃的”。估計是老人家心態很好，依然健在。
他們給我的印象，勤勞，溫厚，與人爲善，而且經常看報讀書，生活很是固定。但是在涉及到一些大問題，卻很是上心。聽父親說，即便是在動亂年代，奶奶也想着如何讓這個家少受波及。
很長時間以來，我對長輩的印象還是停留在這上面，因此我會給老年人讓座。直到最近，我發現長輩們很不簡單。
就說在籃球場跳廣場舞這事情。跳舞這事情，作爲愛好，無可厚非。年輕人想打籃球，也是健康運動。只是跳舞佔了籃球場，人家小夥子也好言好語好，和和氣氣的跟大爺大媽們商量。我覺着從尊重的角度說，就算非得跳這個舞，年輕人能不答應嗎？但是動手打人，這就說不過去了吧。
近期，所謂的.老前輩的段子還是層出不窮。比如“扶不起”，比如“搶座”，比如跳舞擾民。給我的感覺就是：你能把我怎麼樣？碰我我就躺在地上！
是時代變了？還是人變了？我也不知道。不過我現在覺得，長輩讓人尊敬，真的不是年齡問題，而是要看德行。
重讀長輩這部書高考作文 篇6
我家是一個普通得不能再普通的農民家庭。沒有出過達官貴人，也不是書香門第。對我影響最大的長輩應該就是父母吧。
從出生到長大成人，讓我印象最爲深刻的就是父母的婚姻關係。他們的這段關係算是特別失敗的吧。
他們的結合算自由戀愛，甚至自由到沒有家人祝福的那種，然後他們不落俗套地婚姻很不幸福。我媽很偏執，一個小問題可以無限放大，越鑽越深。其實我覺得如果我媽是學者，有這種鑽研的精神的話，沒準她還會有很深的造詣。可惜不是，她的偏執跟她的婚姻顯得那麼格格不入。我爸幾乎具備了現代人口中渣男的至少百分之六十的特質：重男輕女、家暴（家暴我媽，對我們來說還算是一位合格的父親）、有外遇、不求上進、窮、醜、矮。反正如果拉到現代相親市場上去，是完全銷不出去的那種。
這樣的一個組合，其實你們也能想象，婚姻根本不會和諧，經濟條件也不會好。因爲他們都忙着作、折騰去了，根本沒有精力來好好地經營家庭。所以我們（我跟我姐）生活在這樣的家庭裏面，也是從來不快樂的，我甚至覺得我是沒有童年的。
現在重讀父母這部書，我讀到更多的是人生智慧吧。我知道，其他不幸家庭的子女，從父母那裏收穫更多的是消極的東西。可能我比較積極樂觀向上吧，我反而覺得他們給我的東西還是有益的，儘管過程是痛苦的。
比如說，我爸媽過了一輩子，但是有三分之二的時間都在作。這很耗費精力，很影響生活水平。至於說影響生活水平。這麼說吧，他們一吵架就會影響心情，幹什麼事都沒有心思。那會是農民，也不像現在的人朝九晚五，有公司制度限制。所以他們想不幹活就不幹，也沒人來管。自然收成就不如別人。然後，雙方心情不佳，家庭氛圍其實很不好，這也很影響健康。
對這一點，我是深有體會的。在現在這個生活節奏如此快的時代，如果人不作可以少很多事情，就可以安安心心地去發展自己的事業了。
我記得有一次，我跟老公因爲某種原因大吵一架，像這種規模的吵架肯定一時半會也消不了氣。於是，我得找點途徑來開導自己，不想氣得生病。然後各種折騰，最後我也氣消了。可是一發現，工作沒做完，那次熬到凌晨2點纔算把工作完成。
重讀長輩這本書，也許你讀不到什麼積極向上的東西，也許全是負面的。不要緊，負面的東西其實對我們也是有益的，我們避開這些負面的東西，人生也會簡單容易很多。有時候長輩教給我們一些道理，可能我們還聽不進去，可能是因爲太抽象了。但有他們這種負面的榜樣的存在，再具體不過了，其實這種示範作用還強一些。
重讀長輩這部書高考作文 篇7
那天，我在奶奶家翻箱倒櫃，無意間發現幾張小紙片從一本舊書中跳了出來。我撿起紙片看了看上面的字，竟是二十多年前的火車票。票面已風華得厲害，只能隱約辨認幾個字。
這是幾張紹興與瀋陽間的火車票。看時間，應該是爸爸大學時用過的。我查了一下，大約兩千公里的路程。而這一段路程，卻要花費30個小時：從第一天下午五點出發，直到第三天早晨才能到達。
上世紀90年代初期，中國已經開始了改革開放的歷程，但是因爲文革破壞等原因，科技水平仍落後於發達國家。沒有動車高鐵，飛機也不普及，長途出行只有坐K字頭列車，在永不停息的哐當聲中，顛簸幾十個小時。
每列火車一定滿滿當當，還有一些沒票的人企圖擠上去。只有幾扇永遠開不全的窗子和快要罷工的風扇，車廂裏的條件可想而知。飯菜的香味被汗味攪得令人作嘔，各種嘈雜的聲音混在一起，面對面也聽不清對方說話。各種各樣的人和箱子擠在一起，難以動彈。
每次在狹小的火車上，爸爸都會緊握着火車票，等待列車員走近，而那一張張出站後就無用的火車票卻保存下來，成爲時代的印記。
而憶苦思甜，放眼今朝，各種各樣的高速工具已被研發出來，三十多小時的路程也縮短到十分之一，飛機、高鐵上通風通光，作文寬敞，那些K字頭列車乘客已越來越少，我們不再聞到怪味，不再聽見雜音，閱讀着座位後的報刊，頭頂上的空調隨時可以調溫，工作人員也會提供服務。但是，即使條件大大變好，曾經長輩們那種爲了求學、工作而忍受冗長旅程的吃苦精神卻不應該被忘卻。
那些小小的火車票與用過這車票的長輩們，都是一部厚書。一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積澱，讀到時代的印記。爲了將來的成功，現在吃點苦又算什麼呢？
重讀長輩這部書，可以讀出堅忍不拔的吃苦精神，可以讀出爲夢想努力的拼搏精神，可以讀出無所畏懼的大無畏精神。重讀長輩這部書，我受益匪淺！
重讀長輩這部書高考作文 篇8
孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，自然應受到後代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人，能成爲愛國成才、奉獻力量的人物嗎?古今往來的名人賢士，多是忠孝雙全，值得稱道的傑出人物。請聽下面兩則故事。
一則是“方觀承千里探親”的故事。
清朝乾隆年間，安徽桐城的方觀承，是一位出了名的孝子，他千里探親的故事，至今被人們傳爲美談。
方觀承的祖父、父親都曾做過朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫了一書而被株連，流放到黑龍江充軍服役，其家產也被沒收充公。年幼的方觀承兄弟無依無靠，只得到寺廟中暫棲其身。
在寺廟中，方觀承兄弟含淚度日，備嘗艱辛，但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣，向長老提出請求，允許他倆前往邊疆探望長輩。長老念及二人年幼，儘管有些孝心，恐怕不能成行，便極力勸阻。方觀承則懇求說：“祖父、父親遙在天涯，對家中親人望眼欲穿，我們若能前往，定會增添些許慰藉。爲給二老一點安慰，我們即使受點折磨，遭受點艱難，也在所不辭。請長老思準，讓我們啓程。”
方家兄弟的義舉，感動了長老，長老送其路費，含淚目送他們踏上探親路程。
一路上，他們風餐露宿，跋山涉水，忍飢挨餓，攙扶相行，衣破成條，腳生老繭。幾個月後，他們終於見到了二老。四人抱頭痛哭之後，祖父、父親心中爲自己有這樣的孝順後代頓生快慰，一家四口人陶醉在融融的天倫之樂之中。
另一則是“馮玉祥買肉孝父”的故事。
馮玉祥將軍不僅是個著名的愛國將領，還是個遠近聞名的孝子。
舊社會當兵是個苦差事，當兵的經常發不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個小錢，讓他買個燒餅充飢。可懂事的小玉祥看到家裏日子艱難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢，父親會生氣。於是他就把父親給的錢一個不花，攢了起來，過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見後頓時生疑，便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲，只好如實道來。聽後老父親一把拉過懂事的孩子，一句話也說不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。
像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉，當今許多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛的樂章，奏出了時代的強音。
重讀長輩這部書高考作文 篇9
我慈眉善目的外婆，其實是一個潛藏在人間的女巫，她把她的魔力水晶球，藏在一個紅木盒裏，放在我夠不着的地方。我好想看看外婆的水晶球。可是，我的女巫外婆太聰明，只看我一眼，就洞悉了我的小心思。她用魔法咒語哼出動聽的歌謠哄我睡了後，便拿出水晶球，施展魔法，變出一盒好吃的糖果，把枝條樹葉變成一個個小玩意兒。待我醒來，糖果、小玩意兒便晃動在我眼前。她讓我站在她肩上，讓我看到遠方：遷徙的鳥兒唱着遠方的歌謠越過千山萬水而來。女巫外婆，在她還是一個小女巫的時候，定騎着她的飛天掃帚去過遠方，那裏有這裏蒼茫大地上沒有的一切。
平淡而漫長的時光裏，女巫外婆遺落了她的飛天掃帚和魔法斗篷，堅守着她的選擇和責任，還有她那宿命的愛情。關於外婆的愛情，我無法深知。她和外公，像是兩棵大樹，念動生命的咒語開枝散葉，把後輩帶到這個世上。動亂的年代裏，牽緊了彼此的手，穿越大半個世紀的塵埃和喧囂，用愛情的力量，創造出生命的神話，女巫外婆臣服於這種力量。
婚後，外婆忘記了很多浪漫好玩的咒語。很多時候，她坐在椅子上研究着咒語，怎樣把平淡的菜做成佳餚，怎樣讓生病的孩子退燒，怎樣把田間稻穀收割乾淨……那些咒語耗盡了外婆的青春年華。後來外公因病癱在牀。年邁的女巫外婆沉默了，她知道很多咒語，卻沒有一條能使外公的身體康復。她陪着他，用愛情的力量。
她把所有好吃的東西，煮成香糯的粥;她從雞舍裏撿出新鮮的雞蛋;她洗淨弄髒的衣褲牀單;她用雙手接住了他吐出的污穢物……她爲他做很多很多的事情，希望他能儘快好起來。
這個世界或許容不下生死相許、奢望永生的戀人，但卻能容納一對相濡以沫的夫妻。他們的愛，已涅槃成他們心中生命的神話。
因爲疾病和衰老，外公的記憶開始倒退。他常記不起她，躺在牀上，對她指手劃腳。他常像小孩子一樣無助的哭泣，一味感嘆自己的痛苦，完全忽視她的感受。他又常在深夜驚驚恐地說：“來了，來了，你們這麼多人是來帶我走的嗎?”女巫外婆嚇得縮到了牀角上，她沒有抑制恐懼的咒語。
她急劇的瘦了下來，衰老在她的臉上越發猖狂地蔓延開來，臉上的皺紋泛着黃，像山村的梯田，一層一層的攀爬過去，而她的眼睛，卻亮若星辰。
女巫外婆趁所有人午睡的時候，從那個我夠不着的地方拿出一個紅木盒。哦，我的女巫外婆，您是要啓動水晶球裏的魔法麼，還是要帶着您的魔法水晶球離開呢?
紅木盒打開了，外婆只找了出了一支口紅。她的水晶球呢?怎麼沒有水晶球呢?我的女巫外婆，是不是在您決定終止對它的信仰的時候，它就消失了呢?
她對着鏡子偷偷塗着口紅的時候，我在門口偷偷笑了。我想象着她年輕時的樣子，可能，她有一根麻花辮，眼睛會泛出溫和的晚霞。又可能，她並不漂亮，但一定有一顆善良的心。
我的女巫外婆啊，您是在懷念逝去的青春麼?您做了那麼多與女巫無關的事，曾經有那麼多奇幻的法術在你的腳下雲海浮動，現在卻洶涌成我眼底的一場海嘯。
我親愛的女巫外婆啊，魔法咒語可以做很多事情吧!可惟有時光，無法逆止。
外公的病好轉又惡化，惡化又好轉。而我的女巫外婆，卻多年如一日，她實在是太累。當她在醫院的病牀上輸液的時候，我們都哭了。她偷偷用過的那支口紅，被擺在一旁的茶几上，而她塗口紅的原因讓我終於泣不成聲：我的女巫外婆，只是不願意因自己蒼白的嘴脣讓孩子們擔心。
我的女巫外婆啊，您有那麼多美好的魔法咒語，可是哪一條是關於您自己!您在意了那麼多人的感受，卻怎麼獨獨遺忘了您自己呢!
現在我的外婆已經睡着了，就睡在我的懷裏，和很久之前我睡在她懷裏一樣。我能聽到她安詳的呼吸和沉穩的心跳，這是多麼美好的事情啊。
生命是一個過程，您留下了生命的痕跡，在這痕跡裏，有你的堅韌不屈，有您的勤勞質樸，更有您內心深處的愛美之心。你的生命將深深地影響我，在這個過程裏，只要我們認真活過，不管生命的大廈將在何時傾倒，我們都不必爲結果悲傷，我堅信，我的女巫外婆依然堅毅地行走在歲月的河牀上，我的女巫外婆，您的小女巫這樣認爲，您說，對麼?
重讀長輩這部書高考作文 篇10
長輩是一本厚重的書，年少時草草翻閱，不懂字裏行間蘊含的深意，而時光如水，裹挾着我們前進，慢慢沖刷出歲月的褶皺，當我重新翻閱長輩這部書，我才明白，原來長輩於一言一行間給予我的人生教誨如此透徹。
曾經我以爲父親是一個堅強的男人，走南闖北，叱吒風雲，沒有他做不到的事情，生活中的失意和壓力根本不可能擊垮他。然而，重新翻閱父親這本書，我發現我錯了。那一年我十三歲，祖母安詳地躺在青白的帳子裏，一動不動。父親跪在地上，把頭埋在胸前低聲哭泣，我看到他的肩膀無力地垂下，那個高大父親的背影虛弱得不堪一擊。
於是我讀懂了父親，他哭過，像個孩子似的。
曾經我以爲母親是一個無趣的女人，她哪裏都不去，什麼娛樂都沒有，永遠“宅”在家裏。對於少年的我來說，沒有家長在的時光多麼令人嚮往!然而，重新翻閱母親青春的紀念冊，我驚呆了。泛黃的照片上，那個美麗的少女如同夏日的紅玫瑰，渾身上下散發着青春的活力。聽姥姥說，母親從小到大都是她的驕傲，喏，書櫃裏那厚厚的各種榮譽證書就是證明!
於是我讀懂了母親，正是“母親”兩個字，讓她放棄一切，爲我守在家裏。
曾經我以爲爺爺是一個嚴厲的人，他沉默寡言，總是默默地看向窗外，當年幼的我任性妄爲的時候，他一個凌厲的眼神就足以讓我瞬間安靜下來。我害怕爺爺，認爲連他的柺杖都是一副生硬而固執的模樣。而重新翻閱爺爺這本書，我明白了。他少年離鄉，漂泊一生，經歷過飢餓、動亂，而他靠自己的雙手，爲兒孫掙得一片光明。他老年失伴，寂寞而蒼老，他愛他的兒孫，卻並不會表達。
於是，我讀懂了爺爺，在他的身上有着時代的印記和歲月的滄桑。
對長輩的瞭解，是飛速流逝的歲月最慷慨的饋贈。重讀長輩這部書，我恍然大悟：長輩和我們，其實是同一本書，我是他們的後記，他們是我的前言，若不是重讀他們，又何來我的成長?
今天，我用重讀他們，來做最長情的告白!重讀他們，才知道生命的來路如此美麗與鮮活。
重讀長輩這部書高考作文 篇11
“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”我們慢慢地長大，慢慢地離家越來越遠，慢慢地，陪伴長輩的時間越來越少。在黑暗中摸索前進的我們，爲何不停下腳步，重讀長輩這部書？爲何不去拾取那些珍貴的瞬間呢？
重讀父親這部書，我看到了忙碌的身影。“叮鈴鈴—”我揉一揉惺忪的睡眼，慢吞吞地穿好衣服，每天的定時5點50分起牀，我還未適應。循着噴香味，我眯着眼向樓下走去。“兒子起來啦，快洗漱準備吃飯”是父親每日必說。“啊—呼—”打着哈欠的我只見繫着圍裙的父親正準備幫我盛好早飯。待我洗漱完，再看去時，父親臉上的皺紋越發清晰，皺紋間夾着或大或小的汗珠。睡意朦朧的我也沒太在意，坐下吃了幾口就全部倒了。這可是父親5點起牀精心做的早飯啊，一句“難吃”該讓他多麼心寒。
重讀母親這部書，我聽到了細心的叮嚀。“早飯多吃點，上課的時候餓肚子就不好了”，“衣服我給你放好了，明天早上就這樣穿”，“在外讀書記得穿暖一點，這個季節感冒的人太多了，記得跟感冒的人保持一定距離”……類似這些的，在平常生活中數不勝數，可那時的我只顧自己，完全不理會媽媽的叮囑，有時還冷不丁地和媽媽頂嘴：“知道知道，每天都是這些，我已經長大了，我可以自立了！”但終究，在媽媽眼中我仍是那長不大的小孩。
現在，我住校了，在學校中，任何事都要我自己去完成，沒有了媽媽的叮嚀，我感覺舉步維艱：東西放的亂七八糟，完全沒有條理。只有星期日幫我整理行李箱時，才能聽到那熟悉的聲音“這是洗臉的毛巾，這是洗澡的毛巾，不要搞混了，還有如果實在沒有時間，衣服就不要洗了，放在行李箱裏，帶回來我會洗的……”真的，有些東西直到失去纔會珍惜。
重讀長輩這部書，我明白沒有“天經地義”的照顧，只是偉大無私的奉獻。
初三那年，感覺日子一下就過完了，在那一個又一個埋頭奮筆的黑夜裏，是父親，大晚上的替我做宵夜，怕我餓着肚子進入夢鄉。是母親，大晚上的在門外替我洗衣服，不論夜多麼得黑，天氣多麼得冷！他們完全沒有義務替我做這些，但確確實實，他們做了。他們用自己的青春，陪伴我走過了一個又一個歲月。然而，不知不覺間，他們已失去了享受青春的大好時光。我們又有何理由不陪他們接着走下去呢？又有何理由不去理解、體諒他們呢？即使工作多麼得累，多麼得不如意，他們仍在堅持，到頭來還不是爲了我們更好的未來！有你真好。
“爸爸媽媽給我的不少不多，足夠我在這年代奔波，足夠我生活。”長輩這本書，很厚，很重，裏面積澱着太多我們成長的記憶。翻開淡黃的書頁，一幕幕溫暖的瞬間撲面而來，字裏行間流露的是無私的愛。重讀長輩這本書……
重讀長輩這部書高考作文 篇12
外公清瘦，寡言少語。“萬般皆下品，唯有讀書高。”這是外公對他的一雙兒女——我舅和我媽說得最多的一句話，身居縣城只初中畢業的外公成功送出了兩個大學生。外公總是滿足兒女任何有關讀書的條件，在物質匱乏的年代，他毫不猶豫地爲兒女各買了一隻“單放機”學英語。當得知兒女作文競賽中獲獎，他覺得不能埋沒孩子的寫作天賦，自己不會教就給孩子們買最新作文書；當看到我媽隨手畫的“爸爸抽菸”那麼神似，他驚喜地到書店捧回好幾本圖畫書。只要家中孩子在讀書寫字，他不只自己躡手躡腳，還給外婆打暗號提醒她也要輕手輕腳。舅舅和媽媽當年的課本和作業本，還有不少被外公當寶貝珍藏着。教育是生活中的重中之重，書本是最好的老師，這是外公最樸素教育觀。
相比我外公發自內心對文化教育的尊重，在當下，學生對文化卻沒有他老人家那麼嚴肅的態度，大家不比學習，而是比誰打王者榮耀更厲害；大家不比品德，而是比誰更酷。說起學習來，許多人一臉不屑，看到誰認真讀書一臉鄙視，不管是不是裝的，都讓人覺得不正氣。我個人就非常不贊同考試後撕毀書的行爲。我們應該像長輩那樣，從骨子裏用一種嚴肅的態度尊重教育和文化，愛護書本就是其中的一個體現。對文化教育的高度追求，於家庭來說，是“詩書繼世長”；於國家來說，能夠造就一個民族強盛不衰。
堅信“人定勝天”的外公是一個唯物主義無神論者，他信仰自己，他時刻告誡兒女，努力定能成功。年老掙扎於病榻時，三次全開腹大手術，他依然相信意志力可以戰勝疾病，重獲健康。我們看到經歷病痛磨難的他，戰勝放化療、戰勝部分直腸切除、又戰勝意外發生的腸梗阻，他真是一位偉大的戰士，一次次闖關，一次次恢復精氣神，到現在，疾病已經懶得再考驗他了，就像他說的，“困難像彈簧，你強他說弱，你弱他就強”。外公戰勝疾病的過程，讓我們不好意思在困難面前找藉口。
培養意志品格比學習成績更重要，媽媽初中時，英語成績兩年裏都嚴重拉後腿。外公告訴媽媽，“讀書就是要開口讀，你只管讀，早讀晚讀，讀了記不住找我，讀了成績上不去找我！”外公用“勤讀”兩個字讓媽媽戰勝了英語學習的窘迫，“勤讀”背後是主動挑戰逆境的精神，這各精神，支持着舅舅和媽媽勇於面對困難，經營好事業和家庭。言行一致的外公讓兒孫們有了一定的信仰追求，不至於因缺乏信仰而失去追求和人生。當我們明確了責任，才能對未來充滿理想和寄託，有信念、有精神支柱，纔會看見幸福的光影，“自己不倒，誰都推不倒”，一個擁有信仰的人是強大的，一個信仰自己的人更是“可怕”的。以我之見，我們也應該樹立自己的理想與目標，爲之奮鬥，面對困難與苦難，能越挫越勇。
重視教育、尊重文化；相信自己，不畏逆境。外公引導我們享受困難的洗禮，帶領我們體會生活的真實，得到生命的饋贈，普通的外公如一部樸實而厚重的大書，越深讀，收穫越多。讀他，是讀家風；讀他，是讀傳承；讀他，是讀信仰。讀他，收穫前進的動力。
“數風流人物，還看今朝”。長輩這一部書，是我們一生的課堂。
重讀長輩這部書高考作文 篇13
我的爺爺已經離我遠去了。
我的爺爺自我記事起就一直很老，他一直很蒼老，似乎從未年輕過。我不知道從前的他是怎樣的一個人，不知道他是善是惡，是好是壞，彷彿他生來就是做我爺爺的。他如一堵土牆搖搖欲墜卻也支撐了好久。我們之間的關係很奇妙，就像他很愛我，而我只叫他一聲爺爺。
我的爺爺很愛我，他對我的愛是簡單的，卻也是深沉的。我的爺爺走的早，以至於我未能品味到這份愛背後的滄桑。
我在爺爺家度過了自己五歲以前的童年，我對那時發生的事已經記不清楚，只記得每天在鄉間的田野裏消磨的是快樂的日子。爺爺是一位農民，一輩子離不開土地，靠土地養活了一家子人，我的到來讓他不知所措，和我第一次當別人孫子一樣，他也是第一次當爺爺。他不知道如何教育我，如何照顧我，但我還是在他的照顧下長大了。
後來我離開了那個承載了我童年的小鄉村，離開了爺爺。八歲那年，父親接到了爺爺病重的電話，我又一次回到那裏，見到了爺爺。爺爺正在昏迷，我隔着窗子看着爺爺，窗子的這一邊是爺爺的孫子，窗子的那一邊是孫子的爺爺。我看到熟悉又陌生的爺爺，忍不住心生悲哀，一個人跑到了田野之上，將身體蜷縮起來，面對着遠處的山峯抽泣不止。眼前一片金黃的豐收圖景彷彿失去了顏色，整個世界灰暗了下來。
爺爺將我叫到病牀前，現在的他時間不多了，迴光返照之際想再見見我。我拉着他蒼老的手，與他智慧滄桑的眼睛對視。“孩子——已經這麼大了，你總算來了……”“以後，恐怕再也見不到你了，爺爺只盼望你以後可以開開心心長大……”說完後，我離開了病房，似懂非懂。
我的爺爺原本有一位哥哥，去參軍再也沒有回來，一句再見之後，二人天人永隔。許多年過去了，今日重讀爺爺臨終時說的話，我才真正懂得了爺爺的意思：故人易送，告別難說。
我的爺爺很愛我，我卻只叫他一聲爺爺，但就算天翻地覆慨而慷了，我也會叫他爺爺。
