小學二年級作文(彙總8篇)

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

我覺得砍價是小氣鬼乾的事，所以我買東西時，小販要多少錢，我就給多少錢，從來都沒有砍過價。可是當我付完錢，看到他們那得意的樣子，我就知道，肯定被人“宰”了。

這樣的.事發生了幾次後，我再也忍受不了啦，我發誓下次再買東西一定要砍價。

六一節那天，我帶着媽媽給我的13元錢去買東西。當我經過一家玩具店時，看見了許多好玩的玩具，令我眼花繚亂，我決定買一個玩具。

我在玩具店裏走了一圈，看中了一個“火影忍者”的頭飾，於是我拿着頭飾，走到售貨員跟前說：“阿姨，這個多少錢？”“這個原來是15元，今天是六一兒童節，12元賣你好了。”我一想：“太好了。”可又一想：“不對呀，一下子就減了3元，肯定還有水份。”於是我對那位阿姨說：“阿姨，我是個小學生，平時媽媽給點零用錢也不太容易，再便宜些吧１阿姨想了想，說道：“那好，10元吧。”我一想：“好傢伙，又降了2元錢。不行，怎麼才降2元錢呢？”我決定再砍一次。於是又對阿姨說：“今天我沒帶多少錢，您就再給我讓點。”這時，我見那位阿姨有點不耐煩了，心想：肯定拜拜了。可是那位阿姨卻出乎意料地說道：“你說多少錢？開個價吧。”“8元。”“好，那就8元，拿去吧。”於是我付了錢，拿着玩具，高高興興地回家了。

這是我第一次砍價，以後我買東西時還要砍價，砍價真好玩。

小學二年級作文 篇2

一個鳥語花香的早晨，我和爸爸、媽媽到獅子島海邊游泳。

一到海邊，一陣海風迎面吹來。我大叫一聲：“爽啊！終於可以下海啦！”我迫不及待地衝進海里，突然，我被東西絆倒了。是什麼東西把我絆倒了？我往下一看，原來是一隻寄居

蟹。我把它撿起來，仔細觀察，看到這隻寄居蟹體型很大，大鰲長約10釐米，兩鰲表面和邊緣有許多刺狀突起，步足上有刺。在它的背上還馱着一個像電鑽一樣的硬硬的貝殼。我覺得很好奇，想用手把它的'身體拉出硬殼，但這隻寄居蟹卻非常敏捷，立刻將手腳都縮入殼內。不管我怎麼灌水，它就是不出來，最後，我還用樹枝去戳它，我以爲把它弄死了，於是，不再理它，隨便把它仍在用沙子做成的水池裏，又繼續去衝浪了。

當我再次回到沙灘邊時，卻不見了這隻寄居蟹，我覺得很奇怪，寄居蟹哪裏去了？難道被調皮的小孩撿走了？我用鏟子在水池裏挖沙子玩，咦！怎麼寄居蟹鑽進泥沙裏面去了？我覺得更奇怪了，於是去問爸爸，爸爸告訴我，寄居蟹一般生活在沙灘和海邊的岩石縫裏。寄居蟹以螺殼爲寄體，平時負殼爬行，受到驚嚇會立即將身體縮進螺殼內。隨着蟹體的逐漸長大，寄居蟹會尋找新的殼體換殼。雄性的寄居蟹通常比雌性的大，它的眼柄基部有眼鱗。不去了解，還不知道寄居蟹的那麼多知識呢！

爲了對寄居蟹有更深的瞭解，我又撿了很多寄居蟹，我還爲寄居蟹做了一個游泳場，然後把找到的所有寄居蟹倒下去。我還觀察到寄居蟹不但喜歡宅在泥沙裏，有時候還會自相殘殺，用長鰲去攻擊對方，最後，有三隻寄居蟹被同伴殘殺而死，其它寄居蟹就因爲我不太懂養而死掉。

這次去獅子島海邊，讓我瞭解了寄居蟹的許多知識，真是一次有意義的旅行。

小學二年級作文 篇3

在一個天空湛藍、河水清澈的森林裏，藍天公公一直不下雨，使這個美麗的森林發生了一次大旱災，就連地都裂開了，這使森林受到了很大的威脅。

許多有錢的動物都搬走了，可是呀這兔媽媽一家可窮了，搬到其它地方根本就沒錢建房，這樣還不如待在森林，在這溫暖的家裏邊，因此還使兔媽媽生病了。

因爲她（小丑）長得醜，森林裏那些高傲自大的小動物們給她取了一個外號—小丑。可她並不在意，因爲她是個善良、能幹的小姑娘。自從旱災來了，森林裏的水都是含有泥土的/髒的。小丑爲了讓她親愛的媽媽喝上乾淨的水，她四處尋找……找了老半天還是沒有找到。小丑爲了找水已經是筋疲力盡了，不知不覺的就睡着了。睡呀睡，就醒來了，小丑看自己那麼愚蠢居然睡着了邊埋怨邊對自己說：“小丑啊小丑，你的媽媽還在等水喝呢，你怎麼能睡着了呢？！你呀可真是愚蠢。”一看水罐，咦！水罐裏怎麼有水了？！而且是非常的乾淨的水，沒有一點兒泥土。小丑這一高興便脫口而出：“歐也，我找到水了，而且是乾淨的水，我要馬上把水端回去給媽媽喝。”

在回家的'路上遇見了一位路途經過此地的小熊非常有禮貌地向小丑要水喝：“小姑娘我是路途中經過的小熊—米菲非常渴，能給我點兒水喝嗎？”小丑猶豫了：我好不容易找到了水，準備給媽媽喝，可這路人又要我給他點兒水喝。這該是如何是好，不過我是善良的小丑，也經歷了這樣的事，也明白他現在的感受，怎麼能坐視不理呢？還是給他喝吧：“好吧，雖然我和我的媽媽也很需要水，但是我是善良的小丑。”可是奇蹟出現了，水罐裏的水不僅沒有減少，還變成了一大罐水，森林裏也下起了雨，使以前美麗的森林復活了。“哈哈，這位小姑娘。我是一位神仙—米菲，在自己最需要水的時候你還是願意給一位普通的路途中經過的人水喝，這表現出了你的善良。所以我用魔法讓你的水罐裏有着又多又幹淨的水，讓森林變回了原來的樣子。希望你永遠是個善良的人！”神仙說完了這句話，便消失了。“謝謝您！米菲神仙。”

小丑把水端回去跟媽媽一起喝，臉上露出了甜美的笑容。

這就是善良的力量，在這個世界上善良的力量無處不在。讓我們用善良來改善生活吧！

小學二年級作文 篇4

但是它知道，只要一出鼠洞就必死無疑。可它饞得直流口水，心裏就像有一隻爪子在撓，接着變成了兩隻，三隻，四隻……最後，它再也忍不住了。看圖寫話：展開想象，在兩幅圖間自繪一幅圖畫並寫一段話。

一天，小貓咪咪正在追趕一隻老鼠，老鼠跑到洞裏不出來了。咪咪怎麼騙它，它也不出來，氣得咪咪吹鬍子瞪眼。 這時，咪咪想出了一個好辦法：用奶油把老鼠引出來。於是，咪咪趕緊去找奶油，生怕老鼠再偷吃什麼。咪咪幾乎把整個家都找了一遍，才找到一塊跟小的.橡皮一樣小的奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的香味，恨不得馬上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死無疑。可它饞得直流口水，心裏就像有一隻爪子在撓，接着變成了兩隻，三隻，四隻……最後，它再也忍不住了。於是，它衝出鼠洞。雖然，動作很麻利，但是，還是被咪咪抓住了。

小學二年級作文 篇5

早晨，我一睜開眼馬上起牀來到窗戶旁往外看，下雨了，心想今天的秋遊一定去不了了。我來到書桌前，拿起書開始早讀，這時爸爸的手機響了，原來是老師發的短訊說秋遊照常去。

我開心的回到書桌前開始早讀，過了十分鐘，爺爺送我到學校，我和同學們在教室裏等。過了一會兒，車子來了，我們紛紛跑上車。等我們坐下後，車子開了。

過了幾十分鐘，車子停了，官老師說：“到了，我們下車吧！”我們紛紛跑下車來一看，啊！滿山的桔樹，樹上有很多桔子，同學們一羣一夥的，三三兩兩的.，來到博物館，我們看了一圈，回到入口站在一邊，我們一邊吃東西，一邊你一句我一句的說話，很快，招呼我們上車，我們開開心心的回家了。

小學二年級作文 篇6

每天早晨起牀，我都習慣性打開窗戶。一天早晨我打開窗戶，被那片白色所迷住。嗯，是什麼呢？原來是白色的玉蘭花在光禿禿的樹枝上競相開放。奇怪的是整棵樹沒有一片綠葉，一陣陣微風吹來散發出淡淡的.清香。

我開始仔細觀察，白玉蘭先花後葉，白玉蘭跟其它花可不一樣，它是先在樹枝上長出一個黑褐色的小“殼”，過幾天這個“殼”就慢慢裂開，露出潔白的小花。花瓣九片，三片圍成一圈。開出的花潔白無瑕，芳香濃郁。花瓣底部有些粉紅色，往花尖慢慢變爲全白，像白玉雕琢成的，惹人喜愛。花瓣裏躲着的花蕊嬌嫩豔黃，如同一個微縮的菠蘿。

“你知道白玉蘭還有什麼作用嗎？”老爸問道。“不知道”我搖了搖頭“它有什麼？”“可以查一下你的不說話的朋友。”在老爸的提醒下，我坐到書桌旁，拿出百科全書，開始查找有關白玉蘭的信息。我從書中瞭解到，白玉蘭的用途可真大：樹皮、葉和花可提製芳香，而且還是城市生活中防污染綠化樹種。

原來窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活，還是我們城市衛生的小衛士。

小學二年級作文 篇7

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

爸爸媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大，在我的成長過程中，讓你們開心，讓你們憂愁。我有很多的心裏話對你們說。

首先，我要感謝爸爸，我做什麼事，您都支持我，絕不反對我做任何事。家裏就只有您最瞭解我，我要感謝你。

媽媽的愛更是讓我感激不盡。爲了照顧生病的我，連忙把手中抱着正在吃奶的`弟弟給了爸爸，自己卻幫我去買藥、排隊、找醫生，忙個不停。我更要感謝你。

我記得有一次早上，我發高燒，媽媽，是你把我送到醫院，然後爸爸你又放下手中的工作，開車到醫院看我。你又幫我開藥，又幫我排隊找醫生，你們辛苦啦！我要感謝媽媽，是您把我生下來，又要感謝天天早上去上班的爸爸，養活我們這個家。

爸爸媽媽，以前的我不太懂事，爲了感謝你們，我一定要做一個你們心目中活潑、聰明、健康有聽話的好孩子。

祝你們永遠健康快樂、平安幸福！

此致

敬禮！

小學二年級作文 篇8

我有一雙能幹的小手。

伸出雙手仔細觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高，長得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個小胖墩，真可愛！當我把手掌張開，就像一片美麗的楓葉。這時你會看到手掌上有橫七豎八的紋路，像彎彎曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來是一個大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來，手背上隱隱約約能看見青色的血管，手背上凹凸不平的關節像連綿起伏的小山。指甲的顏色白裏透紅，像一扇扇小門。每個指甲上還有一個小月亮呢！媽媽說指甲要常修剪，不然會把別人劃傷還不衛生。

我的'小手能幫我做許多事情。週末，我幫助媽媽包餃子。我學着媽媽的樣子，先用擀麪杖擀餃子皮，在媽媽的指導下，我擀的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿着餃子皮，右手拿着筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮，一會變成小花，一會變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？

我喜歡我的小手，因爲它很能幹。