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二年級春遊作文300字5篇【熱】

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的二年級春遊作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

二年級春遊作文300字5篇【熱】

二年級春遊作文300字 篇1

春回大地,萬物復甦,一年一度的春遊終於到來了。上午,我們在老師的帶領下,坐着校車來到了杭州動物園。動物園裏花紅柳綠,春光燦爛,一片生機勃勃。在一幅巨大而形象的園區地圖前,各小隊找到了自己研究目標的所在位置,就開始分散行動了。

我們小書蟲俱樂部今天要研究的對象是猴子。於是,在王老師和戚老師的帶領下,隊員們直奔猴山而去。猴山上有許多活潑可愛的小猴子在嬉戲玩耍。王紫綺說:“這些猴子都在山上,應該叫‘山猴’。”頓時逗得大家哈哈大笑起來。接着我們又遊覽了“珍貴猴房”,看到了各個品種的`猴子。我一邊看,一邊趕緊把名稱記錄下來:松鼠猴、環尾狐猴、黑帽懸猴、山猴、黑猩猩、金絲猴、樹葉猴、川金絲猴、滇金絲猴、黔金絲猴、松蘿猴、山魈、紅毛猩猩、白頰長臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑葉猴……

看完猴子後,我們又去觀看了大熊貓、浣熊、眼鏡熊、棕熊、北極熊、亞洲黑熊等動物。動物園的“居民”可真多啊,可惜時間有限,我們沒能都去一一拜訪。在集合地點吃完午餐後,我們便依依不捨地離開了。

二年級春遊作文300字 篇2

“走……走……走走走,我們小手拉小手,走……走……走走走,一同去春遊……”。我們唱着歌去春遊嘍!

我們去的是植物園,那裏的花草樹木可多了,我們一進去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶我們去了一片大森林,我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲,好像在說:“這裏真美,在這兒安家住吧”。忽然,我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上,我們都想和它握握手,可它卻不理我們,好像在說:“我纔不理你們哪,早點回家吃鬆籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來,一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片 ,一會兒玩踢毽子……我們玩的`可開心了,突然,老師集合的鈴鐺響了,我們戀戀不捨的上車了。

這是最快樂的一天,也是我最高興的一天。

二年級春遊作文300字 篇3

今天,陽光明媚,學校組織我們去春遊。八點鐘開始出發,大家上車了,同學們興高采烈地在議論着,經過一個小時纔到永記生態園。

大家下車了,跟着導遊走進去,哇,看到一片花的海洋,各種各樣地花兒開得萬紫千紅,散發着一陣陣清香。

我們向前走看到了迷你高爾夫球場,那裏的小草綠油油的,導遊帶着我們往前走,經過會議中心,在路邊看到了紫紅色的四季花、粉紅色的'大力花、葉子像魚尾的魚尾葵和粉紅色的杜鵑花,它們還向我們點頭微笑歡迎我們呢?來到草莓園,可惜只有青青的苗,沒有紅紅的草莓。導遊帶我們去捉魚,大家脫了鞋子一陣風似的跑進去捉魚,有些同學捉到了泥鰍和蝌蚪。

經過梅花園到了兒童樂園,這裏可好玩了,我們玩了盪鞦韆、滑滑梯。後來我們來到一片草地上吃午飯,休息了一會,繼續爬山坡,看見了紅毛菜、綠刺菜和一大片紫色的薰衣草。

劉旭揚、張紫儀、蔡千尋和我一起走迷宮,哈哈……我們四個是從出口走到入口的。

我們去看了五顏六色的彩椒和小南瓜。還參觀了綠色禮品店。

我們在時代廣場休息了一會兒,大家依依不捨地離開了永記生態園。

二年級春遊作文300字 篇4

星期五要去動物園,我太開心了,星期四的晚上我就準備好了吃的,放在書包裏。

星期五的早上,我背上書包坐上爸爸的車去學校啦!到了學校,我開開心心地走到教室,班上的同學也都到了,都打開書包在看好吃的,大家都有好多好吃的。終於出發了,我們坐上了大巴車,在大巴車上有的同學在唱歌,有的同學在看書,還有的同學在玩照相機。

不一會兒,動物園到了,我們小隊先去了猴山看猴子,猴子非常可愛,有的.猴子在山上跳來跳去,有的猴子在吃東西,還有的猴子在一起撓癢癢。我看到猴子的眼睛特別大,這些猴子都淘氣極了。我們還去看了很多動物,然後一起坐下來吃飯了。我們吃了好多好吃的東西,開心極了。

最後,我們坐上了大巴車回學校了!

二年級春遊作文300字 篇5

星期一上午,陳老師說學校組織星期三去春遊。我高興死了,下課後馬上約了幾個小夥伴組隊,說好乾什麼,帶什麼。星期二的晚上我翻來覆去睡不着,一想到明天能去春遊就特別興奮。

星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來到了學校。8點鐘全校的老師同學飛快的帶好東西排成長隊出發了。我們是走路去湘湖的,一路上同學們排着長隊,興高采烈地走着,像一條蜿蜒在公路上的長龍。

終於來到了湘湖,這兒山清水秀,有很多遊客。他們有的.在悠閒地散步,有的在觀魚,有的在坐船,好不熱鬧。可是我們今天不是來觀風景的,而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路纔來到了博物館。遠遠看去博物館像是一條在湖上的遊船,走進大廳,導遊阿姨就帶着我們看湘湖的歷史,古人的生活等。在那裏最貴重的東西是一隻獨木舟,因爲它是在湘湖底發現的,爲了保護它,人們把博物館就建在了水下。當同學們去參觀的時候,這個獨木舟就靜靜的臥在原地,旁邊也有一些文物和獨木舟一樣在原地,原封沒動。導遊阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫,還意義幫我們講解,讓我們知道了祖先是怎麼生活的。

後來我們還遊覽了越王山,爬山歸來後休息了一下下,吃了東西就回學校了。

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