二年級優秀作文必備(8篇)

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的二年級優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

早晨，小螞蟻和毛毛蟲一起出去玩。小螞蟻找來一把尺子和一個雞蛋殼，他把尺子放在雞蛋殼上，讓毛毛蟲爬上尺子的.一頭，自己爬上另一頭。哇，這就是一個好玩的蹺蹺板。他們你一上，我一下；你一下，我一上，開開心心地玩了起來。這時，小蝴蝶飛來了，拍着翅膀在爲他們加油。

過了一會兒，小螞蟻對毛毛蟲說：“要是和小蝴蝶一樣會飛，該多好啊！”毛毛蟲說：“這好辦。”毛毛蟲找來四根繩子和一塊毛巾。他把繩子一頭綁到毛巾上，又把繩子的另一頭掛在雞蛋殼上。這樣，一個熱氣球模型就誕生了。他們乘着熱氣球飛上了天，好不快活。

下午，天下雨了。小蝴蝶最討厭下雨天，這樣它就飛不高了。小螞蟻：“說不要急，我有辦法。”他把蛋殼翻了一個身，他們躲在了雞蛋殼裏，再也會不被淋溼了。

天黑了，也該睡覺啦。小蛋殼搖身一變，變成一張搖搖牀。小螞蟻找來一些樹葉當被子，三個好朋友躺在搖搖牀裏，進入了夢鄉。

二年級優秀作文 篇2

我的爸爸是地質隊隊長，經常戰鬥在西北高原，一個月也難得回一趟家。我的媽媽在物資局工作，從早忙到晚，還要照顧奶奶和我，裏裏外外全靠她一人。但她毫無怨言，默默地挑起全家的重擔。

我學過一篇課文叫《帳篷》，是一首歌頌勘探隊員、建築工人開發荒原，建設祖國的詩歌。詩中寫道：“哪兒需要我們，就在哪兒住下，一個個帳篷，是我們流動的家……換一個工地，就搬一次家，帶走了荒涼，留下了繁華。”我把這首詩念給媽媽聽，媽媽若有所思地說：“你爸就是以帳篷爲家的人哪！”

去年暑假，我和媽媽去工地探望爸爸，我們就住在二個臨時搭起的帳篷裏。工地的生活可艱苦了，吃的糧食、蔬菜要用駱駝從十幾裏外的鎮上馱回來。用水就更困難了，常常是一小臉盆水，我洗完臉，爸爸、媽媽再洗。生活條件雖然這樣差，但媽媽卻生活得很開心。每天一早就到伙房幫忙，變着花樣給工地的叔叔們做好吃的。還常常把叔叔們的髒衣服收集起來。讓幫她拿到好遠的溪邊去洗。叔叔們都誇媽媽是“好嫂子”。

在工地的日子裏，最使我難忘的是我們臨離開工地的頭天晚上。叔叔們堅持要爲媽媽開一個篝火晚會。當夜幕降臨的時候，工地上升起了熊熊的篝火，叔叔們把一大包禮物送給我，一位小個子叔叔給媽媽獻了一束野花，他說：“我代表全體隊員向您致敬，您是我們地質隊員的好後勤，妻子們的好榜樣。”媽媽含着眼淚笑了。叔叔們還表演了節目。我給叔叔們朗誦了《帳篷》，獲得了熱烈的`掌聲。最後，叔叔們讓爸爸和媽媽合唱《十五的月亮》。他們倆唱得可好聽了。特別是媽媽唱到“祖國昌盛有你的貢獻，也有我的貢獻”這一句時，唱得是那樣的深情，那樣的感人。

啊！媽媽，您是我最敬佩的好媽媽

二年級優秀作文 篇3

星期五下午，我們四年級開展了一項社會實踐活動：去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑羣像，這座羣像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上，到達了矗立於雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗岩臺階，莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈， 來自泰山上的“國泰民安”火種，點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意着雨花臺英烈，尤其是那些無名英雄的死“重於泰山”，也寓意着祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。

松柏常青，象徵着革命烈士的`忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”，象徵着革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘，表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

二年級優秀作文 篇4

春天——第一個自己獨立書寫的故事。

在春天裏，小鳥飛回來了，蝴蝶在花間跳舞，蜜蜂在花裏採蜜，花仙子開心地在花中跳起舞來。

其中有一個最漂亮的，名叫春蘭。她跟別人都不一樣。她不臭美。我一來，她就高興地叫我，我們成了好朋友。我每天都看她一次。她還有一個夥伴，是個小男孩。他和春蘭也是好朋友。他叫羽飛，他愛幫助人，是個好孩子。我愛叫他開心果，因爲他天天都很開心。

春女孩把他們帶來，把春天帶來，把小草，小花，小樹，小果子，蝴蝶，蜜蜂，我和小蟲子，小動物請來，叫來了春媽媽。我的'花園變成了遊樂園。

二年級優秀作文 篇5

我學會了300個生字，還學會了寫日記、寫作文。在語文課上，還學到了許多有趣的`知識，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞着北極星轉動的。

在數學方面，我學會了加減乘除混合運算，質量單位克和千克，平移和旋轉等。

在唱歌方面，我知道了發音的技巧；在繪畫中，我學會了濃墨塗抹，輕筆細描。

書中有很多知識等着我去學習，我學到了很多，以後我會更加努力的！

二年級優秀作文 篇6

下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終於來了！瞧！天上的雪花像扇動着翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞着。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，繫好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，衝到樓下，有的打雪仗，有的'拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然後，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。

我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎麼把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球擡起來，可是小雪球一擡起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說着他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對妹妹喊：“快把木板拿走！”接着，我和妹妹拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家裏拿來個胡蘿蔔當鼻子，從花壇裏撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。

我喜歡這個雪人。

二年級優秀作文 篇7

我的心願是個祕密，誰也不說，但是我今天心情特別好，可以向你透露一個。我從小到大一直沒有改變的心願就是我長大後的職業。

我上幼兒園的時候，有一位女老師，他非常年輕，漂亮，爲人友好，又溫柔，又善良。我們班的同學都非常喜歡她。到了快上小學的.年齡，我知道快要離開那個女老師，所以非常聽話，在幼兒園的最後一天，幼兒園舉辦了一個活動，我在幼兒園上舞蹈班，所以上臺表演了，但我的眼睛一直沒有離開那位善良的女老師。漸漸地，那位老師流出了眼淚，眼睛裏發出一種讓人覺的特別親切的眼神。表演完了，我坐到老師身邊，輕輕的說：“老師，別哭了。”老師把目光轉向我，說道：“孩子啊，老師只是捨不得你們，你們都長大了，該上小學了，我可能再也沒有機會和你們一起學習，一起玩耍。乖孩子，你一直都很聽話，上了小學，一定要乖，不要讓小學老師費心，知道嗎？”雖然我有一點不懂，但我還是點頭“嗯”了一聲。第二天，就是暑假，我幾乎每天都問媽媽：“媽媽，什麼時候上幼兒園？”媽媽總是回答說：“寶貝，現在是暑假，暑假過完，你就該上小學了，不去幼兒園了。”我的眼裏帶着一絲失望回到房間。

上了小學一年級，媽媽把我送到緯五路一小，有幾個幼兒園時的朋友和我一個學校，有一個人和我同班，雖然小學老師也很好，但也沒有幼兒園老師好，後來，我轉到了東關小學，我一直忘不了那位溫柔的老師。

我的心願就是長大後做一名像這位老師一樣的幼兒園老師，還是一樣的溫柔，善良。

二年級優秀作文 篇8

放寒假了，也就意味着新的一年就要開始了。每年我都能收到許多壓歲錢，雖然不是所有的錢都能歸我，但對我來說也是一筆不曉得財產。

每當大年三十的時候，就是我和弟弟賺錢的時刻了，吃年夜飯了我和弟弟不約而同的拿起果汁對爺爺、奶奶說："恭喜發財，紅包拿來。”爺爺和奶奶一人拿出一個紅包給我們，我們高興的哪還記得吃飯，趕緊拆開看看有幾張，我數了數一共有四張紅皮，哇！去年只有三張今年漲了，晚上奶奶有打麻將的習慣，弟弟想去弄點買菸花的`錢，於是就到奶奶那兒搗蛋，奶奶知道了弟弟的想法，給了十塊錢說：“你們去買菸花吧！”我想可能是奶奶不想讓弟弟搗亂。這一天我非常開心，因爲可以和家裏人在一起，最主要的是可以拿到紅包。