【必備】二年級優秀作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的二年級優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
有一天小花貓和小白貓在橋上走過的時候，忽然聽到撲通撲通的聲音。兩隻小貓往下一看，原來是一條小魚在河裏不停地翻滾呢！
突然，小花貓一不小心一頭栽進了下面的河水裏。小白貓很着急，就亮開嗓子拼命地喊救命。
一隻白鵝聽進了，立刻游過來，它問小白貓怎麼了？小白貓說：“小花貓掉進河裏面了，快救救小花貓吧。”於是，白鵝立刻游到小花貓身邊，用翅膀摟住小花貓，把小花貓放到了岸邊。
小花貓回到岸邊後，兩隻小貓對白鵝千謝萬謝。
二年級優秀作文 篇2
美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區的東面，它的西北面與湛江海濱賓館接壤，西南面與榮基大廈隔路相望，是我們休閒娛樂的好去處，是外地遊客來湛江觀光的必經之處，是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風景線。
走進漁港公園的正門，是一個半圓形的廣場，整個廣場有半個足球場那麼大。在廣場的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品，它展現了湛江漁民出海勞作的情景，是漁港公園主題的點睛之作。石雕的後面是一排槐樹，像一排勇敢的戰士在守衛着這座雕像。廣場的右邊有一座古典設計的方形鐘塔，外牆是豬肝色的，有四層摟高，它的頂部有四個圓形的鐘面，每當整點時刻，它就發出洪亮的報時聲，像一位老人在向人們訴說着湛江的發展與變遷的歷史。
最有趣的就是石雕後面的音樂噴泉了，每當夜幕降臨，音樂響起，在彩燈的照耀下，噴泉射出了五顏六色的水柱，這一排排的水柱隨着音樂的節奏起伏，時而高而有力，時而低而柔和，給人一種夢幻般的感覺。散步的人們都圍攏過來了，他們圍着噴泉隨着音樂的節奏發出一陣陣尖叫聲，頑皮的小孩不顧天氣的寒冷，跑到噴泉間嬉戲，他們個個的衣服都被水淋透了，可依舊是那麼高興……
公園裏的林間小道縱橫交錯，兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，成羣結對的小鳥在樹叢間歌唱玩耍，別提它們有多快樂了！在林間深處，有一個小湖，湖面水平如鏡，我拿一塊石頭往水面上一丟，只見水波一圈一圈地盪漾開來。
啊！漁港公園多麼美麗啊！
二年級優秀作文 篇3
今天下了一場大雪，大地鋪上了潔白的地毯，樹上掛着許許多多的銀條，路上的行人小心翼翼的走在路上，像個剛剛學會走路的娃娃，生怕自己摔倒。還有那雪地上正在玩耍的孩子們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的再滾雪球，玩的開心極了。
我愛這潔白的世界，美麗的冬天。
二年級優秀作文 篇4
大叔爺爺生病了，他病的連樹皮都掉下來了，他多麼盼望有醫生來給他治病啊，他等啊等，等啊等，肚子裏的蟲子也越來越多了，他使勁地甩，葉子都被抖掉了，但蟲子還是沒被甩掉，大樹爺爺越來越着急了，他都快嚇暈了。
這時，啄木鳥醫生飛來了，他問：“大樹爺爺，你怎麼啦？”大樹爺爺愁眉苦臉地說：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥連忙說：“可以。”於是，啄木鳥就開始給大樹爺爺治病了，啄木鳥伸出尖尖的嘴，經過一次次的治療，終於把大樹爺爺的病治好了。
大樹爺爺感激地說：“謝謝您，啄木鳥醫生！”啄木鳥說：“不用謝，這是我應該做的。”就這樣，它們成爲了好朋友，在生活中也互相幫助。
二年級優秀作文 篇5
家規是指一個家庭所規定的行爲規範，是教育規範後代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家也有許多的家規，生活上的有像什麼“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行爲上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧！
我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因爲姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯後微笑着聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的
幾年裏，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地爲奶奶上藥。爸爸說
他從心裏感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什麼都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要
向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的家庭裏的關於家風的故事。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，纔是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會纔會穩定。好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作爲教育理念固化形成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作爲平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成爲一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
二年級優秀作文 篇6
拼螃蟹：我們先用一個大圓形做螃蟹的身體，再用兩個中小圓形貼在身子上面當眼睛，然後把眼睛的下半圓塗成黑色。接下來就是用一箇中小半圓貼在兩隻眼睛的下面當螃蟹的嘴巴。再剪出8個一樣大小的小半圓貼在螃蟹身體的兩邊當螃蟹的8只小腳。然後剪4個一樣大小的小長半圓當螃蟹大腳的夾子，最後剪2個大小一樣的中長半圓當做螃蟹的大腳(王欣彤稱這個爲大腳，實際爲螃蟹的兩隻螯足，中間做了糾正，希望她日後能準確的表達爲螃蟹的螯)，把夾子和大腳貼在一起，最後一起貼在螃蟹的頭上面。這樣就完成了一幅螃蟹的拼圖。
二年級優秀作文 篇7
平時，我常常在夏天捉龍蝦，可這一次是在冬天，還別有一番感受。
昨天，我到妹妹家喝酒。我和哥哥、妹妹等四個人拿了一個臉盆就往池塘邊奔去。夏天，小池塘邊有綠油油的禾苗，池塘裏的水很清澈，池塘邊長滿綠綠的草，一叢叢的水草直伸到水面上。可是現在呢？田野裏光禿禿的一片，岸邊的青草變成枯黃色的。那些水草也掉光了葉子，莖上佈滿青苔，直浸到渾濁的水中，失去了夏天的勃勃生機。
哥哥蹲下身子，手伸直，把臉盆往水草叢中猛地一撈，一隻只小小的龍蝦就在臉盆裏活蹦亂跳。我驚訝地發現，這些龍蝦和夏天的龍蝦一比，不知小了多少倍，真是大不相同。冬天的龍蝦非常嬌嫩，上面還帶着一條線狀的莖。有的蝦身上還是淺藍色的。夏天的蝦身上黑黑的，就像穿了一件盔甲，還有一對紅紅的鉗子，非常威武，看上去很有海軍上將的派頭。我看得非常高興。
後來，哥哥走了，我馬上說：“我來幫你們捉，好嗎？”妹妹說：“好。”我學着哥哥的動作，猛地一撈，小龍蝦又是十幾只落入了“網”中。妹妹看着小龍蝦，很興奮。不一會兒，我就抓了五十幾只。
想不到，冬天捉龍蝦只要用臉盆撈，比夏天釣簡單多了。
冬天捉龍蝦可真好玩啊！
二年級優秀作文 篇8
同學們，你們是否想過要來美化自己校園呢？那就讓我們從自我做起，從點滴小事做起吧！
當我看到有些同學在破壞樹木的時候，我想對他們說：“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎？難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎？
當我看到有些同學用來裝飯盒的袋子是塑料袋的時候，我想對他們說：“難道你們不知道少用一隻塑料袋，就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎？所以我們就應該使用環保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道，但如果全校的'同學都用布制口袋，那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。
當我們有一天上完體育課，看到同學們都熱得滿頭大汗，想開電風扇的時候，我想對他們說：“你們不知道開電風扇會排放出二氧化碳嗎？如果你們實在熱得話，就可以每人帶把小扇子到學校裏來，這樣不僅能涼快了，而且減少了二氧化碳的排放，還節約用電呢！”
當我看到我們上完電腦課，電腦的電源沒有關閉的時候，我曾經想，電腦該不會囂張了吧: “哈哈，這下可沒有人來管我了吧！你們不關掉我，我就可以盡情釋放二氧化碳嘍！來，朋友們！讓我們一起盡情地釋放吧！”這時，我多麼希望尤爲同學伸出他（她）的拇指來關閉電源。
同學們，行動起來吧！用行動讓我們的校園變得更美麗，更充滿朝氣吧！
二年級優秀作文 篇9
我有一個美麗的校園，它就是實驗小學，實驗小學這四個字是金黃色的。走進校園，首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹，它就像士兵一樣守衛着自己的祖國；再向前走就是一座“希望之星”的雕像，這個“希望之星”有一個男孩和一個女孩，男孩的手裏拿着一個足球和一架模型飛機，而女孩的手裏拿着幾本書，旁邊還有一條鎖匙，這個雕像就像是要我們像他們一樣打開美好的未來；再向前走一條幹淨的校道就到了小廣場了，我們經常在這個小廣場開校會和表演節目；它的後邊是一棟教學樓，每天早上我們吃完早餐就回到課室開始讀書，所以每天都會聽見朗朗的讀書聲，它就像一艘船一樣載着我們去美好的未來；小廣場的右邊是六角亭，它是由六條柱子、四張椅子和六個翹起來的角，這六個翹起來的角就好像一根根的鬍鬚，旁邊有很多花朵和樹木，在春天花開得很燦爛，有桂花和薔薇花……
桂花在開花時香飄十里，這些大王椰子樹和一些小樹，有時，有很多小鳥在枝頭上唱歌。我們的學校真美麗啊！它是我們我們學習的地方，又是我們玩耍的地方。
二年級優秀作文 篇10
我家養了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，彷彿水裏有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當。它有兩隻黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉睛地注視着一切。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調皮了。記得有一次我在旁邊看它，發現它一動不動突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸裏。原來它一動不動是準備跳水啊！小金魚看着我，好像對我說：謝謝你把我放回水裏，要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友，我們每個人都要愛惜動物，保護大自然。
