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【推薦】小烏龜二年級作文錦集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小烏龜二年級作文錦集5篇

小烏龜二年級作文 篇1

小時候(其實現在也不大),爸爸帶我去松花江邊玩,意外地捉到了一隻小烏龜。爸爸見我很喜歡,就把它帶回了家。

剛到我家,小烏龜好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去,只剩下一個殼,就像地板上的一塊石頭。於是,我給它起了個名字,叫"膽小如鼠"。

時間長了,小烏龜的膽子越來越大。它經常旁若無人地在地板上"散步",就像是在巡視它的"領地"一樣;有時它還昂着頭看着我,好像在說:"看你能把我怎麼樣?"最可氣的是,它還經常在我寫作業的時候,爬到我的腳上來,弄得我癢癢的。於是,我給小烏龜改了個名字,叫"膽大包天"。

漸漸地,小烏龜成了我的好朋友。只是我這個朋友一直不長個兒,我已經從爸爸媽媽抱着上公共汽車到需要買票上車了,可它還是剛來我家時那麼大。我問爸爸這是爲什麼,爸爸告訴我說,動物多數長得慢、壽命短,因爲它們不快樂,小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話,我想了很久,小烏龜給我帶來了快樂,可它自己卻不開心。

第二天一大早,我帶着小烏龜來到江邊,親手把它放進江水裏。看着小烏龜很快消失在水中,我流着淚喃喃自語:"去吧,這纔是你的家。"

泡泡少兒語文名師點評:你是一個有愛心的孩子,能用心瞭解小烏龜的喜怒哀樂。在爸爸的啓發下,你學會了站在對方的角度去考慮它的感受,讓它回到屬於自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關心和愛護小動物,我們的世界將會多麼美好啊!

編委點評:小作者善於觀察生活,總是能捕捉到每一個有意義的瞬間!本文語言生動活潑,將小烏龜的形象描寫得活靈活現。可貴的是,小作者最後認識到小烏龜最需要的是自由,並能忍痛割愛地將它放回大自然,使文章的主題得到了昇華。

小烏龜二年級作文 篇2

春暖花開,我們家的幾隻烏龜從漫長的冬眠中甦醒了過來。

今天我準備給它們餵食。可是卻格外反常,它們對剛放進來的`魚苗毫不理睬,只是一心一意的想往外爬。它們的動作更是讓我感到奇怪,有時像在照合影:一個把胳膊搭在另一個的肩膀上,站成一排,用後腳站立貼在盆邊兒:還有時爲了爬出去,讓小的在最下面,大的在最上面,不大不小的在中間,壘成了一個金字塔,可是這金字塔聳立的時間並不長,只五秒鐘就塌了,每個都摔了個底朝天。

到最後它們對魚苗還是無動於衷,唉,改天再喂吧,可能是剛睡醒沒有食慾吧。

小烏龜二年級作文 篇3

我家養了一隻小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長着一個長長的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,好逗人喜歡。

我把烏龜放在一隻搪瓷碗裏養着,裏面裝了點水。天天,我放學回家的第一件事就是給它換水,然後在碗裏放一些龜飼料。我發現烏龜吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西看看,一旦發現了食品,就會爬過往,迅速地將它吸進口裏,但是,不一會兒它又吐了出來,似乎是在鑑別這些食品是不是能吃似的,接着再一口將食品吞了進往,就把頭縮回殼裏不動了。

過了一會兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬往,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的消息,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛鍊身體吧!爬着爬着,它覺得很累了,又把頭縮進龜殼裏休息了。瞧着它那懶洋洋的樣子,真逗!

就在這一段時間裏,我發現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的殼不還有一格一格的圖案,漂亮極了!

這隻烏龜膽子也太小了。我爲什麼這麼說呢?由於,我只要一按它的殼,就馬上縮進殼裏,過幾分鐘,它又恢復了那活潑好動的本性。

哎喲,好疼啊!我真希奇,這烏龜實在並不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四隻腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜的腿小,可力氣大着呢!它四隻腿使勁蹬,特別是後腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。

我家的烏龜真是活力十足啊!天天都是這樣在搪瓷碗裏爬來爬往,似乎它天天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起牀的時候見它在運動,睡覺時還見它在運動。你們不知道它累不累,我也不知道。

小烏龜二年級作文 篇4

我家裏養了五十隻金錢龜寶寶。它們不僅可愛,還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友。

龜寶寶們長着三角形的頭,兩隻炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那麼小,但是嗅覺卻非常靈敏。背上披着刻滿古銅錢圖案的鎧甲,鎧甲是咖啡色的,正中間有一條黑黑的長線,就像一支支長矛在守護着它們。我還發現它們有更加厲害的武器,它們時不時揮舞着長有五把彎刀的爪子。

我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天,這時你就會看見平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個黑色鈕釦的黃色馬甲。這個時候,我想龜寶寶是最傷心的,因爲我發現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體,它就會伸長脖子,不停地扭動四肢,擺動尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來。

它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近,它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼裏,把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護,而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的遊戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候,一隻疊在另一隻烏龜身上了。

小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?

小烏龜二年級作文 篇5

我家有一隻可愛的小烏龜。除了眼睛,小烏龜全身都是綠色的,好像穿了一件淡綠色的馬甲。它的腿短短的,所以爬起來很慢;尾巴也是很短的,但經常都搖起來的,看起來很精神;它的眼睛總是一眨一眨的,好像是在尋找什麼東西。

小烏龜還很頑皮喲!我把它喂在金魚缸裏,當金魚不動的時候,它就在水裏努力地遊動,水也不停的動,金魚就又遊起來。我疲勞的時候就會去和小烏龜玩,我把它放在地上,它似乎有些害怕,伸出腦袋四處張望,看看有沒有危險的東西,確定安全後才慢慢地爬。

我喜歡我的小烏龜,跟它玩很有趣。

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