觀察小動物的二年級作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的觀察小動物的二年級作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察小動物的二年級作文1
下課了，同學們飛快的跑到操場上，有的踢毽子、有的跳繩、還有的跑步、看書。
我和幾個同學來到操場牆角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊！但非常可愛，他們種類也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的是黑蟻，它們都是一羣一羣的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，揹着比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的，腿也有很多條，還長着長長的觸角。
有些同學在地上挖了一個洞讓螞蟻漏進去，有的螞蟻很快久爬上來，有些卻怎麼也爬不上來。
這時上課鈴響了，我們戀戀不捨地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。
觀察小動物的二年級作文2
在我們小區經常看到鼻涕蟲。它完完全全和蝸牛一樣的身體，但是沒有頭而以。它們的身體上的肉都是軟軟的都有一對觸角。吃東西，我就沒有仔細觀察過。
你們知道鼻涕蟲是爬行動物嗎？它們卻實是爬行動物！我在告訴你們個祕密，垃圾堆裏面經常會出現許多鼻涕蟲。有的鼻涕蟲喜歡在垃圾桶邊或木地板上爬行。鼻涕蟲還很會講衛生的呢！它們特別保護自己的尾部。我們小區裏有個池塘，它們的動做很靈敏，把自己的尾巴伸到池塘裏去泡一會兒，然後還要把尾部抖一下，把水抖幹。鼻涕蟲有過敏性，我不小心碰到了它的皮膚，我身上就長了一些像那種像蚊子咬的那種疙瘩。
總而言之，言而總之我非常喜歡這些可愛又淘氣的鼻涕蟲。
觀察小動物的二年級作文3
倉鼠是個淘氣包。它吃東西的時候用前肢把食物塞進嘴裏，有時候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時它們進行跳高比賽，只見它直立身子，一口氣跳起來，用前肢拉住籠子的邊沿，但會馬上摔了下去。不過它既使摔個四腳朝天也不哭，還仍然繼續往前爬。
倉鼠從不挑食。麪條、餅乾、瓜子、蘋果皮、胡蘿蔔……都是它們的美食。特別是有一次，我放進一張紙，它們還以爲也是美食，就二話不說搶着來吃。結果，把紙撕爛了，當成了花毯，鋪在窩裏。
多可愛的小倉鼠呀！我想你一定會和我一樣喜歡它，對嗎？
觀察小動物的二年級作文4
聽說毛毛蟲可以變成蝴蝶，變成蝴蝶後過一天就會死掉的。
今天，我就親眼看見了毛毛蟲的變化。早上，我吃完早飯就出去玩了了，在路邊有一條小河，河邊有一條毛毛蟲在那裏趴着一棵小樹枝，一會兒，我看見奇蹟的事情發生了，這條毛毛蟲變成了一隻可愛的花蝴蝶了！那一隻花蝴蝶飛過了小河，飛到了路邊的一朵花上了，我也忙着向那一朵花的那邊跑去，跟着花蝴蝶的後面跑。最後花蝴蝶飛走了。
到了第二天的早上，我又去那朵花那裏，我看見了昨天的那隻花蝴蝶又飛回來了，它向那朵花轉了幾圈，就倒在了花芯裏了，原來它的生命已經結束了。我用我的手撿起那一隻生命已結束的花蝴蝶，放在相夾裏面做了一個小小的紀念。
觀察小動物的二年級作文5
說起來真的有點奇怪，我們家的貓非常愛“交朋友”。
這隻貓叫“大大”，非常的乖巧。它是一隻“吃貨”，只要喚它吃飯，它會從草叢裏、樹枝上、車底……馬上回家吃飯。但有一天我們叫它來吃飯時，發現多了一隻“瘸子”貓咪，它先讓“瘸子”吃，自己在旁邊看着，後來再自己吃。
有一次我在車庫門前看到“知了”，我還在想這裏怎麼會有“知了”，原來“大大”帶着一隻花貓在樹上捕捉來的，它們還一起在玩這隻“知了”。
現在“大大”有兩個小夥伴一起玩，非常開心快樂。
觀察小動物的二年級作文6
媽媽在街上買了四條小金魚，觀察小金魚。它們長着大大的眼睛，穿着粉紅色的衣裳，拖着漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業後都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發現它們都一動不動，我很着急，以爲它們死了，就跑去問媽媽：“ 媽媽，金魚怎麼都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然後笑着對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢！”我有點不相信，於是就把手伸進魚缸裏，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的遊動着，金魚果然沒有死。
哦！我明白了，原來金魚是睜着眼睛睡覺的，真有趣！
觀察小動物的二年級作文7
我養了兩隻小倉鼠，它們都很可愛，毛茸茸的，一隻全白，還有一隻也是白色的，但有灰色條紋。
全白的那隻很溫順，很乖巧。當我輕輕撫摸它的背時，它會面向我站着，眯着小眼睛，前爪放在胸前，後爪踮起來，擡頭看着我，表示對我沒有惡意。它吃東西時，有時坐在地上，搖一搖它的小尾巴，用前爪拿起一兩顆鼠糧吃，有時直接去啃地上的食物。至於它是怎麼咬或者怎麼嚥下去，我就看不清了。它有一個習慣，就是吃東西前後和睡覺起來會跑一會步。它跑得快極了，跑步機發出“咕嚕嚕”的聲音。
灰的那隻實在太兇了，別說摸了，我都不敢接近它，也不敢給它餵食，所以餓死了。
小老鼠真可愛！
觀察小動物的二年級作文8
今天，我特別生氣，我在生那兩隻荷蘭鼠的氣。因爲我昨天晚上剛把陽臺打掃得乾乾淨淨，把鐵籠子關得好好的`，把它們的食物盆洗的清清爽爽，並且還給它們放上了最愛吃的食物—青菜。可今天一大早，我起牀的時候，就聽見了它們發出的聲音，我還以爲發生了什麼事情，連忙跑到陽臺上一看，發現食物盆破了，鐵籠子破了……
陽臺上到處是它們撒下的大便和屎。當時我的腦袋像爆炸了似的，隨手拿起衣架，狠狠的打了它們，它們被我打的團團轉，並時時發出咯咯咯的聲音，也許它們知道錯了，所以……嗨，畢竟它們是動物，我也只好原諒它們罷了。
觀察小動物的二年級作文9
剛下完雨，草叢裏、牆角里、大樹上到處都是蝸牛。於是我從樹上逮了幾隻蝸牛，放在紙杯裏帶回家去觀察。
我把小蝸牛放在茶几上，不一會它就爬到紙杯口了。於是我伸出手，輕輕碰了一下小蝸牛的觸鬚，它的觸鬚竟然一下子變得很短了，但並沒有縮回去。這時小蝸牛已經爬到杯口了，於是我又伸出手想把小蝸牛給放進紙杯裏。但是當我抓住小蝸牛的外殼時，它的身體卻還是緊緊地貼着杯口，我靈機一動，隨手拿起鉛筆來協助，我費了九牛二虎之力總算把蝸牛給重新放到了紙杯裏。
我這才鬆了一口氣，洗了洗手，去廚房喝了一些水。當我再次回到茶几旁時，竟然發現蝸牛又已經爬到了杯口，真是太不可思議了，僅僅眨眼間的功夫。
觀察小動物的二年級作文10
中午，太陽好像睡着了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的是一隻可愛的小鸚鵡，那隻聰明的小鸚鵡，會學人說話呢~！我走到它跟前，它對我說：“你好，你好~！”我驚訝得說：真神奇~！正在我看鸚鵡的時候，一隻小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想：它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有很多本領，如：向人打招呼、作揖。……我和小狗玩得很開心。
這一天我玩得很愉快！
