【精選】四年級觀察動物作文三篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的四年級觀察動物作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察動物作文 篇1

我家有一隻可愛的小貓，它的耳朵尖尖的，眼睛卻是淡藍色的，特別是晚上看起來非常的明亮，它全身上下的毛都是黃色的，身上的毛摸起來特別的舒服。

小貓特別愛吃魚，做飯時如果做了魚就會特別的興奮，一直圍着奶奶轉呀轉的嘴裏還喵，喵，喵的叫個不停，好像在說：“給我吃吧，給我吃吧”魚給它了，它就飛奔過來，歡快的吃起來。

小貓很愛乾淨，吃完東西了總會舔舔鬍子，把嘴巴弄乾淨，上完廁所也是，它會用土把它的糞便埋起來。很乖是吧。

我家的小貓最可愛了!

四年級觀察動物作文 篇2

記得，媽媽生日的那天，我祝媽媽生日快樂，並給了她一個甜甜的吻。媽媽很開心，就給我買了兩個小小的、可愛的小雞。別提我有多高興了！

這兩隻小雞；一個是綠色的、一個是黃色的，他們像兩個彩色的小線團。圓圓的小腦袋，上面鑲着像黑黝黝似的眼睛，眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛，一雙金黃的小爪子，在地上刨來刨去，像是在找吃的。

我把他們帶回了家，也許是因爲少了許多的夥伴——有點害怕；也許是因爲換了一個地方——感覺陌生；也許是因爲賣雞的沒給他們食物——餓了。他們不約而同的，不間斷的叫着、吵着、鬧着。我便給他們起了個名字，綠的叫吵吵，黃的叫鬧鬧。我趕緊找來紙殼箱子，把它們放在裏面，媽媽拿來小米子，向紙殼箱子裏面撒了一些，小雞停止了叫聲，哼起了小歌，邊吃邊唱。我找了一個小瓶蓋，裝了一點水，送到他們嘴邊，他們就喝一口，擡起頭咽一下，慢慢地喝起來了。吃飽喝足了，他們消停了，我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗，像是在和我說話：“謝謝你，我們做朋友吧！”。我把他們捧到手心，感覺暖暖的、毛茸茸的很是可愛。它們像是和我熟悉了，依偎在我的手心裏幸福的睡着了……

我很喜歡他們，因爲我又多了兩個夥伴，和我一起開心的玩遊戲，一起快樂的成長。

四年級觀察動物作文 篇3

我家有一隻叫妞妞小狗，一聽這個名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，對了，它就是一位討人喜歡智力在犬類中排行第二的小貴賓狗。它還有一個最大的特點就是不掉毛，主人可以根據自己的喜好隨意給它修剪漂亮的髮型。

妞妞今年兩歲，長着一身酒紅色的`卷卷毛，許多人都以爲是被哪位技藝高超的理髮師精心燙過的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛，顯得炯炯有神；小小的黑鼻頭下有一個長而方的嘴巴，最引人注目的還是它那垂下來又長又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳着的麻花小辮，跑起來隨風飄動，十分動人。

它活潑好動，對待自己的家人非常熱情，每次只要等到我回家打開房門的一瞬間，妞妞總是會從自己的窩中竄出來一蹦一跳的迎接我。有時，興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中，嘴裏還不斷髮出“嗯嗯嗯”的叫聲，彷彿已經很久都沒有見到過我。當你不開心時，它總會悄悄地坐在你的身邊陪伴着你，舔舔你的手，逗你開心，看見妞妞可愛的樣子，所有的不快都就會頓時煙消雲散了。

我最喜歡和它玩“撿球”的遊戲，在這項遊戲中，妞妞不光有機靈的頭腦還有敏捷的動作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具，每次我拿起玩具對妞妞說：“妞妞，快去給我撿回來！”便向遠處扔去。這時，妞妞如同離弦的劍一般衝出去，用靈敏的鼻子嗅出綵球的位置，然後把球叼在嘴裏，飛一樣的跑到我身邊把球遞給我，好像在說：“主人，我是不是很棒啊”。這時，我會輕輕拍拍它的頭鼓勵鼓勵它，它就會異常興奮，和我一遍一遍玩遊戲，從來不知疲倦·····

爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞，但是，卻不允許它爬到牀上玩耍。每次只要他們在家，妞妞在牀沿邊爬來爬去，蹦呀跳呀，假裝自己上不去牀。

可是有一次，我們去上街，等我們打開房門的一瞬間，發現它竟然在媽媽的大牀上悠閒而又舒服的睡着了。看見我們進來，它驚慌失措的跳下牀，難爲情的逃回自己的窩裏去了。這時我們才恍然大悟：原來我們不在家時，狡猾的妞妞一直在媽媽的大牀上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。

這就是我那活潑可愛，人見人愛的小狗妞妞！我們全家人都非常喜歡它！