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【必備】八年級語文作文彙總9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的八年級語文作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】八年級語文作文彙總9篇

八年級語文作文 篇1

天空中的最後一朵雲飄走了,最後一隻鳥飛走了,只留下看着天空發呆的我……

不成熟的我一次次幻想着未來,因爲有人說,只要對未來抱有希翼,就會開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢想可以像梵高的向日葵那樣燦爛,那樣溫暖。路過的人都會對我讚歎,忍不住爲我鼓掌。但當現實在我面前我懦弱到了極點,我想我對未來已經沒有任何熱情了吧!就如現在,聽到任何有關未來的事,都不會心潮涌動,冰涼的心臟早就不會加速跳動我想我對任何未來的事早就漠不關心了吧!

突然覺得,要我一個人吃飯散步是一件很難的事,喜歡一個人的時光那是對未來還有想像空間的人做的,而更多的時候,吃飯散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。爲什麼害怕寂寞的人,卻能做到如此瀟灑。

我沿着走過無數遍的小路,尋找我丟失的美好,我說,長長的一生中,怎麼會有那麼多無奈?就像那無法停留的風啊,註定要離開居住的街道,飄泊到遠方,原來在這場恆久的流浪中,永遠不會有我的安生之地。我的天空下了一場雨,留下一把傘,一條街,自然要一人走,唯有孤獨與我不離不棄。

我祈求這某天,也許我會突然想喜歡上這樣沒方向的生活,我站在街頭中間,對着未來往往是路人沒心沒肺的笑着,然後擡頭看一下那灰的蒼涼的天空,擺動着我蒼白的手,告別我蒼白的一站,繼續那段沒有盡頭的流浪……

八年級語文作文 篇2

不知從何時,有一個願望悄悄的住進我心裏,他在我的心理慢慢的'變大變大再變。他是一個叫“科學家”的願望。

我常常幻想着:如果我是一個偉大的科學家,那我要發明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉背井的人時常回家探望家人,拉近彼此的距離,史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家,凡事順心如意,生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時時刻刻圍繞着大家,使社會更祥和、更美好。

科學家的工作做主要就是研究與發明以造福人羣,因此我更想要當個科學家。我想了解地球的以前、現在與未來會有什麼變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲,因爲人類太自私自利、自以爲是,老是認爲我們這麼做不會傷害地球,但在無形中,我們的地球已經病倒了。所以我要發明“地球專用復原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變乾淨;滴在光禿禿的山坡地,讓樹木重新發芽茁壯;滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補起來,讓大家不再受到傷害。

如果我在工作時遇到了挫折,我會請教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來改善全地球人的生活習慣,不然很多人都依賴汽機車不走路,愈來愈胖而生病死亡,但我又不知如何發明,所以就得請教比我厲害的人了。

現在的科技愈來愈發達,那都是科學家的功勞,當然,我們要感謝科學家們的付出,大家也應該鼓勵他們,而不是責怪他們,因爲研究需要非常大的耐心。希望我以後可以當個科學家!

八年級語文作文 篇3

這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因爲每個人都有優點,只是你不善於發現罷了。學會去發現自己的閃光點,學會欣賞自己,你的生活纔會充滿自信,纔會有意義。

我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學習比較緊張,但是我並不顯得疲憊,因爲我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對着鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠開心的我。

“求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接着,你會聽到一聲“啊”如果你以爲是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負同學那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是採取的方法有些欠妥當。這就是我,“行俠仗義”的我。

如果你一個人在一個陌生的環境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市裏,而他們卻躲在一旁看着我的表現。當時我確實十分的害怕,但是我毫不表現出驚慌的神色,想起媽媽的話,於是站在原地不動,等待父母的出現。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉着冷靜的我。

還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。

把自己的優點一一羅列出來,你纔會知道原來自己也是一個優秀的人。學會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。

八年級語文作文 篇4

最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閒名,醉裏醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是衆人皆醉我獨醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實,是份閒適,是份自在。遠離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水雲間,雲霧飄渺,天地迷濛,撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄於詩文,又恐落人口實,只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”,整個世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其餘魂魄,止於明月清風。此刻的琴,纔是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

八年級語文作文 篇5

今天,我打開《唐詩三百首》,讀到了《尋隱者不遇》這首詩:松下問童子,言師採藥去。只在此山中,雲深不知處。我感覺這首詩很美,讀着讀着,彷彿身臨其境。於是,我把這首詩改編成了一個故事:

這幾天,我一直被一個問題所困擾:世間最美好的事物是什麼?我聽鄰居張大嬸說,有一位隱者一直住在山裏,從來不問世事。他還有一個小弟子,這弟子自從跟了他之後,酷愛讀書,吟詩作畫小有名氣。我心想:這位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜訪他一下,順便向他談談我心中的困惑。

這天清晨,我便踏上了尋訪隱者的路。一路上,鮮花遍地,樹木成蔭,使我心曠神怡。路邊,有青翠欲滴的竹林,有清澈見底的溪流,有蒼勁挺拔的松樹……我來到一棵松樹下,看見一個小孩正在專心致志地讀書呢,我不忍心打擾他。

可最後,我還是向他詢問道:“你認識老者某某嗎?”那小孩擡起頭,說:“認識,他是我的師傅。”

“我想見見你師傅。”我迫不及待地說,“你知道你師傅幹什麼去了?”

“知道,師傅採藥去了。”那孩子繼續看着他的書。

“你師傅在哪兒採藥?”我追問道。

那孩子指了指遠方的青山說:“就在着座山中。”

“哦,我知道了。謝謝你。”我高興地說。於是,我興沖沖地上山找隱者。但擡頭往遠處望去,只見山中雲霧瀰漫,那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童:“你師傅什麼時候回來?”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。

在回家的路上,欣賞着這迷人的風光,我頓覺得神清氣爽。我想:世上最美好的事物,不就是這種可以拋開紅塵煩事,過者自由自在的生活嗎?

八年級語文作文 篇6

科目:作文 章節: 課題:《黃河遊記》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組

《寫作目標》

1、掌握“定點觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進行寫景。

2、抓住景物特徵進行描寫,抒發真情實感。

3、培養學生熱愛祖國大自然的感情。

反思與評價

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八年級語文作文 篇7

科目:作文 課題:《快樂的三人世界》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

《寫作目標》

1、掌握最基本的文章結構技巧。

2、能合理安排文章的結構,精心安排各部分內容,組成嚴密的整體。

3、在嘗試練習與寫作實踐中學會編排作文提綱,養成在作文之前編排作文提綱的良 好習慣。

《寫作重難點》合理安排文章的結構

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八年級語文作文 篇8

隨着春天的腳步這個美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣磅礴好想爲您寫上一首歌我雖然不是歌唱家,也不是詩人我不會把動人的旋律譜寫,詩篇長吟我缺少閃光的靈感,天才的思緒我慚愧的是沒有把最深情的愛一一訴說可是今天我要爲您獻上一首愛的歌願我的歌,變作太陽爲您照耀黝黑的臉頰願我的歌,化作雨露爲您滋潤喉嚨的乾渴願我的歌,變作小草爲您的生活獻上清香是您給了我跳動的脈搏是您給了我一個幸福是您教會了我面對生活時光一笑而過歲月侵蝕了您的臉頰但今天您孩子幼小的心靈卻得到了一種厚厚的愛晨光中,你綻放動人的微笑,但從你臉頰上露出一絲絲滄桑。

您的愛與我緊密相連,在血液裏,在骨子裏,在心窩裏,你的愛讓我動容。我終於知道這個世界上還有那麼一樣東西,比長江之水更加源綿不絕,比黃山之勢更加攝人心魄,比松柏之綠更加堅韌長青,那就是你的愛,你深切的愛,無私的愛,我的母親。直到現在我才明白這一切。

八年級語文作文 篇9

在唐代安史戰亂之後的一個早晨,東方剛露出了魚肚白,濃霧籠罩着整個大地,石壕村一片死寂。這時,杜甫要啓程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走着,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。

那時杜甫在夜幕降臨時走到了一個叫石壕村的村子,他不得不在一個老百姓家裏投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽到一陣急促的敲門聲,接着又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽就知道是來抓他壯丁的,急忙翻過牆逃走了,老婆婆顫巍巍地去開門。

“快把人交出來!”差役一個個怒目橫眉,一進門就聲嘶力竭地叫喊着,好似一羣魔鬼。老婆婆哭訴着:“我三個兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個兒子寫信回來說他的兩個兄弟都戰死了。死的人已經長眠地下,而活的人還能活多久呢?”聽到這裏,差役暴跳如雷地說:“別羅嗦,快交出人來!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說:“只有個吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒有,怎麼出來見人呢?你們若實在要人,我隨你們去好了,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽還來得及給你們做早飯呢!”

“那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

突然一隻烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望着這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無可奈何地拖着艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……

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