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【精選】四年級觀察作文集合4篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級觀察作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級觀察作文集合4篇

四年級觀察作文 篇1

**年 11月3日 週一 天氣晴

今天老師讓我們回家泡黃豆,然後觀察黃豆在水裡的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子裡。然後我耐心的等待,心裡幻想著黃豆會發生什麼樣的變化。

**年 11月4日 週二 天氣晴

今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的.外皮已經開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發生了改變。

傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽,我又給黃豆換了清水。

**年 11月7日 週五 天氣陰

過去的這兩天裡黃豆生長的很快,我發現豆子上有條線,那條線由黃變綠,最後長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什麼有些芽已經破了呢?媽媽說是因為容器小了。然後,我又把它們放在了盆子裡。

**年 11月9日 週日 天氣晴

今天我起床後又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什麼樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小夥伴們,你們也來試試吧!

四年級觀察作文 篇2

今天是星期六,我覺得很無聊,我打算去樓下觀察一些東西。

“觀察什麼呢?”我自言自語的說道。

我左看看,右看看。忽然,我看到了天上那白白的雲朵。對,就觀察雲。

我急忙衝下樓去,啊!天空上那朵朵白雲真白呀!白得像剛下過的雪,是那麼的潔淨,那麼的.潤澤,真像一隻只小白兔在天空上跑來跑去。看!有一朵白雲像一隻小綿羊,在向前奔跑,像是有人追著它跑,一會兒便融入了雲群中了。

天空上的那些白雲,還會變呢!一會兒變成一層層的樓梯,一會兒變成一隻只可愛地小綿羊,一會兒變成一條條白色的小船,好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的遨遊似的。一會兒……

天空上的白雲真是千姿百態、多姿多彩呀!真美麗啊!

四年級觀察作文 篇3

有一次,我在外公家捉了兩隻蝸牛,一隻是黑色的,另一隻是褐色的。

兩隻小蝸牛可可愛了!它的背上揹著一個像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對觸角,像天線一樣,一長一短,在長的觸角上長著一對黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時不時在地上掀起一層層小波浪,像戰士匍匐前進。

蝸牛很怕太陽。有一次,我看見蝸牛在瓶子裡縮成一團,我在想:蝸牛該不會是怕冷吧!它會著涼嗎?拿到外面給它晒晒太陽吧!到了太陽底下,蝸牛立刻躲進了自己的小房子。媽媽看見了說:“蝸牛喜歡陰暗潮溼的環境的.。”原來如此。我把蝸牛放回到原來的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業,才看見蝸牛伸出了兩對“探照燈”看看是否有危險,然後再慢慢地伸出整個頭、整個身子。

小朋友,你們說我的蝸牛可愛嗎?

四年級觀察作文 篇4

我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,豔陽高照。我拿著放大鏡,在小公園裡尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一隻黑螞蟻時,它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不捨。追著追著,我忽然發現,這隻螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺。可是,過了兩三分鐘,它仍然一動不動。我很奇怪,仔細一看,才發現它已經死了。

回到家裡,我把事情的經過給爸爸講了一下,他聽了以後,哈哈大笑:“這隻螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說,怎麼會呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個白色的光點就是聚光點,放大鏡把太陽光線集中在焦點上,有限的光能都集中在一點轉化為熱能,所以那隻可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙,它還能給紙燒個洞呢。我聽了以後,這才恍然大悟。

也許,玩耍常常被認為是浪費時間的`行為。我可不這麼認為,因為有許多科學發現,就是在無意識的玩耍中產生的。

作文五:觀察大自然

星期四下午的最後一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地衝到花壇邊,迅速地挖起土來。

不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那裡的螞蟻可真多呀!我抓起一隻放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土裡。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋裡掏出一些餅乾屑,餅乾屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞裡,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅乾屑抬進洞裡去了。

通過這節課的觀察,我對昆蟲瞭解了許多,下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

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