【必備】暑假小學三年級作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的暑假小學三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假小學三年級作文 篇1
暑假的一天，接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩，我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車，在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經在出站口等我們了，同時我看到了北京的車站大廳真是又大又寬，上面還掛滿了明亮的燈，像星星一樣明亮，美麗極了！心裡不禁感嘆，啊，美麗的北京我來啦！
晚上舅舅告訴我讓我早點睡明天早上帶我去天安門看升國旗，我帶著激動的心情入睡了。第二天我們早早的來到了天安門廣場，廣場真的是人山人海，還有外國人見識我們中國偉大的升旗儀式。這時，國旗護衛隊的叔叔們邁著堅挺的步伐向升旗臺走去，同時國歌也響了起來，升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了！
接著舅舅帶我們去故宮，故宮裡面有賣紀念品的地方，我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時覺得古代人真偉大，能把故宮建的這麼漂亮。看完了巨集偉的故宮，舅舅又打算帶我們去長城。再去長城的路上，我和舅舅舅媽為了能爬完整個長城吃晚飯又休息了一會，為爬長城做足了準備。
到了長城，哇！長城這麼長我能爬完麼！舅舅說：“不到長城非好漢”！心裡想：“哼！為了當個好漢我也要把長城爬完”！然後，我們三個互相鼓勵著開始爬長城。在路上，有的路高，有的路低，還有的路是臺階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終於爬到了終點，我們稍作休整準備下長城。舅舅告訴我：“中國人的智慧是無窮的！”所以我更要發憤圖強，也要做個有智慧得人！
北京之行結束了！雖然我只去了故宮和長城，但北京給我留下了深刻的印象！我以後還要去更多的地方，學更多的知識來豐富我的生活！
暑假小學三年級作文 篇2
8月26日，是我參加暑假游泳訓練班的第25天，早上，姥爺照例把我送到游泳池門口。
今天，教練讓我和其他同學去深水池遊，這是我第一次進深水池，深水池有兩三米深，剛一跳進水裡我有些害怕，因為我的腳踩不到底，但遊了幾下後，我就不怕了，跟在中水池遊沒什麼區別。教練讓我們比賽蛙泳和自由泳，我都得了第二名。然後教練又讓我們遊了十個來回自由泳，完成訓練目標後，我和其他同學玩起了扔水球的遊戲。
今天雖然很累，但心裡卻很高興，因為我戰勝了恐懼跳進深水池，我的游泳水平也有了很大的提高，教練還誇我的動作很協調呢！
暑假小學三年級作文 篇3
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以後，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午後1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭紮下水，被太陽晒萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水裡遨遊。
我們可以在淺水區做一些遊戲，可以在水裡打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以後，我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋裡的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊，我都會增進對這個世界的瞭解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們遊覽了義大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裡，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
暑假小學三年級作文 篇4
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時間。在這裡，我看見了弟弟，在那段時間裡，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫完了作業，閒著沒事幹，想找點事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個不小的池塘，裡面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。於是乎，我們與外公外婆打了個招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個鉤住一隻蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個不知是何物的垃圾，什麼也沒上鉤。若不是我釣上了兩隻蝦，我們都已經放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什麼東西？不會還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最後硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什麼呀，還是垃圾吧！”我說。“不是！這次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼。“每次你都這麼說······”我接過竿，發現此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標——魚了。“哈哈，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時，“魚”的“真容”大白於天下，而在我看見“魚”真實模樣時，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什麼，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當時我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個快······跑回家後，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當然，後來那個桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來後，我們卻發現外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鍾，思考了好幾種對付蛇的方法以後，終於下定決心要去“奪回”我們的桶，但當我們到了那兒以後，我們才發現，蛇早已沒了蹤影······
這個暑假，我經歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當想起，我總忍俊不禁······
暑假小學三年級作文 篇5
今天，是放假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看爺爺，我爺爺可是西瓜種植專家。
到了爺爺家，小狗向我搖尾巴，我拿著草去喂老牛，老牛高興的哞哞叫，像是在歡迎我，爸爸說：“帶你去一個好地方。”
不一會兒 我們就了一個很漂亮的地方，那有大樹、有小草、有小花、還有小河。那是爸爸兒時的樂園。
到了下午爺爺帶我去拿西瓜，我一看哇！爺爺說：“這有無籽瓜、沙瓤瓜。”我挑了一個大的，是無籽的。
切開了以後我咬了一口，那時汁水從我的.嘴角流出，那時我滿嘴都是甜的，啊真是太甜了！
下一年我還來，再見了小狗，再見了老牛，再見了大西瓜。
暑假小學三年級作文 篇6
這個暑假，我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村，在那裡我們留下了一段愉快的記憶。
一大清早我們就駕車出發，開始了奔波的旅程。
不過，目的地說近不近，說遠也不太遠，一家人在一起說說笑笑，不覺著時間過去，感覺沒過多久，就已經到了終點。
店家很熱情的過來招呼我們，一切收拾就緒後，我拉著表姐跑去了水池裡捉魚，有句話說，水至清則無魚，可是這裡的水卻乾淨清澈的很，時不時還有小蝦遊過，正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時候，我們已經收穫滿滿。
到了下午，我們一家人跟隨著店家的介紹，在有機蔬果大棚裡，邊走邊欣賞著，還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜，正好放在晚上可以大吃一頓。
酒足飯飽，餘興未了，聽店家說這裡晚上有好多放花燈的，我立即問了地點，跑了過去。
果然，燈火撩人，夜色下的度假村更生了一番別樣的味道，讓人流連忘返。
這個特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒，更是因為全家人在一起度假的溫馨舒適的氛圍很是珍貴。
暑假小學三年級作文 篇7
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當第一縷陽光送進窗戶，我便起床了，在小區空曠的場地上奔跑，因為我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時候減減肥，下午，我一般會選擇在家裡看書或寫字，班級名次競爭很激烈，我可不想永遠都在隊伍後面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對的事和做錯的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長大後一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地遊玩，看著他們和藹的笑容，我堅定了自己的想法。
暑假，爸爸經常會帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動的舞姿，啊！我願意沉醉在這如詩如畫的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會像其他朋友一樣只知道玩，我會多走走，多聽聽別人的想法，以此轉化為自己的動力，在探索中不斷實現自己的價值，爭做新時代的“接班人”。
暑假小學三年級作文 篇8
“卓卓，我們馬上開車去鄉下玩，你去不去?”“當然當然。”接到姐姐的電話，我一下子蹦了起來，趕緊準備好照相機和望遠鏡。出發了!
一路上，都是綠色的樹，綠色的草，我“霸佔”著望遠鏡，望望這邊，瞅瞅那邊。看，遠處的小山被農民伯伯開成了“梯田”，一層一層，就好像一個巨大的綠蛋糕，太誘人了，若不是極力在說服自己那隻不過是樹，我早上去咬一口了!
“哎喲——”原來有一段路不太好，剛下過雨後，坑坑窪窪裡就積滿了水，到處都是“小酒窩”，怪不得汽車總忍不住想跳舞呢!“哇——”又是一陣驚呼，可真夠嗆!——一輛黑色的轎車上濺滿了泥點兒，密密麻麻的，像長了滿臉的雀斑!
大約20分鐘後，我們來到了“後地渡口”。在河面上，兩艘小漁船靜靜地停在那兒。岸邊，有人在垂釣。偶爾，有小鳥在低垂的柳枝上唧唧喳喳的地叫幾聲飛走了。路旁是綠茸茸的小草，像鋪了一層絨毯，乾脆躺上面睡一會兒!哎，怎麼不見哥哥?原來他在打水漂兒。我趕緊從岸邊撿來石塊兒，使勁向水裡投。只是，我的勁兒太小了，大半天才打進去一個，開始水圈很小很小，慢慢地，越來越大，越來越大.....
稍作休息，我們迫不及待地趕往“柳林荷塘”。好大呀，足足有一千多畝!遺憾的是，蓮花過了花期，但一碧千里的荷塘非常壯觀，荷葉就像一把把撐著的綠傘，挨挨擠擠的，有的荷葉上還有亮晶晶的水珠，我用手輕輕一碰，水珠調皮地滾來滾去…..咦?那個荷葉怎麼卷在一塊兒?是不是害羞?還是閉上眼睛在睡覺?太可愛了!肯定是要跟她合個影的，要不多可惜呀!
繼續向前。遠遠望去，那邊有黃燦燦的一片，那不是向日葵嗎?太好了!近了，近了，好像有無數張笑臉呢!我“命令”哥哥：(他是司機)“快停車，快停車，本姑娘要在向日葵的花海里留下倩影。”跑過去，湊近一朵最大的葵花跟前，只見圓盤裡面擠滿了小小的葵花籽兒，黃色的花瓣圍在四周。這個圓盤真大，我要和她比一比到底誰的臉大!
一路上好風景不斷。千年古棗林裡，路旁的野花邊，玉米地邊，柳樹下，都留下了我的身影。
已是傍晚，我們品嚐了風味農家飯後，才戀戀不捨地踏上了回家的路。
再見了，鄉下!我們還會再來的!
暑假小學三年級作文 篇9
暑假伊始，我參加了都市快報、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動。
當天上午，烈日炎炎，沒有一絲風，樹上不時傳來知了清脆的叫聲。我負責的是為琴行組織的音樂會推銷門票，所得的收益將全部捐給貧困山區孩子的“免費午餐”。
一拿到票，我就開始到處尋找客源。先順著一條道路，信心十足地向前走去。迎面看見一位滿頭銀髮的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過來。我趕緊走向前，問道：“奶奶您好，我這裡有天籟琴行吉它音樂會的門票，只要兩元錢，您有興趣嗎？”“什麼其它不其它的，還要錢呀，不要！”邊說邊抱著孩子就走開了。我有點失望。仔細想想老人可能是心疼錢。正在這時，我看到前面有個帶孩子的年輕媽媽，於是我三步並作兩步走上前去，向她們推銷門票。這次我學聰明瞭，詳細介紹了音樂會的幾個小童星的獲獎情況以及善款的用途。只見阿姨溫柔地撫摸了一下孩子的頭，問他：“兒子，你要看嗎？”“要！”孩子興奮地叫道。“那就買一張吧。”我喜出望外，差點跳了起來。終於賣出了第一張票。
有了良好的開端，我更加興致高昂，雖然也會碰到不理解支援的遊人，但想起貧困山區孩子吃免費午餐的那一張張稚嫩的笑臉，我又信心滿懷，堅持賣出了二十多張票。
這次的活動非常有趣。不僅奉獻了愛心，也讓我嘗試了工作角色，體驗真實的社會活動，增加獨立面對困難、與人溝通的能力。
暑假小學三年級作文 篇10
炎熱的夏季，晴空萬里無雲，每天太陽都明晃晃的照著，晒得田裡的莊稼都焉耷耷的，土地也乾涸了，人也覺得很炎熱，多麼想下一場雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏雲，不一會兒，就下起了濛濛細雨。又一會兒，天空開始變暗了，遠方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現在我們面前。
忽然，老天爺的眼睛一亮，一道耀眼的閃電劈下來，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬根雨柱掉落下來，掉在房簷上嘩啦作響。 田裡的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺得心情舒暢．
雨漸漸停了下來，金燦燦的太陽又出現在我們面前，藍藍的天空中飄著幾朵白白的雲彩．但是，一點也不熱．
這真是一場及時雨啊！
