有關語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案的語文精選
> 列表![人教版語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案（精選5篇）]()
- 人教版語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案（精選5篇）
- 作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教......
![七年級語文《聞一多先生的説和做》教學反思]()
- 七年級語文《聞一多先生的説和做》教學反思
- 當下課鈴聲響起，一節課結束了，但對課的研究卻沒有，相反，引起我的深思。在備課時，對《聞一多先生的説和做》這篇文章，可以説時代離學生較遠，背景資料對學生來説較生疏。對此，在設計時，把背景資料的查找及對聞一多的瞭解放在學生......
![七年級語文《聞一多先生的説和做》教案設計大綱]()
- 七年級語文《聞一多先生的説和做》教案設計大綱
- 《聞一多先生的説和做》這篇課文讓我們深層體會聞一多先生的思想品格，下面小編為大家帶來了七年級語文《聞一多先生的説和做》的教案設計，歡迎大家閲讀!【教學目標】1、積累詞語，掌握“鍥而不捨、兀兀窮年”等成語的讀音......
![人教版七年級語文《聞一多先生的説和做》ppt]()
- 人教版七年級語文《聞一多先生的説和做》ppt
- 分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0615:50:54文件大小：1.54MB課件格式：ppt七年級下學期的學生對寫人的記敍文比較熟悉，容易把握課文內容，尤其是對名人有強烈的興趣。《聞一多先生的説和做》生動地表現了聞先生的崇高......
![七年級語文下冊《聞一多先生的説和做》的教學]()
- 七年級語文下冊《聞一多先生的説和做》的教學
- 第一課時是本學期以來在34班上得最輕鬆最緊湊的一節課。課前播放《七子之歌》，學生的情緒就被調動起來了。上課即簡介臧克家，指名上黑板檢測字詞，訂正。在看視頻的過程中，學生全身心地投入其中，被深深打動。教師範讀之前出......
![人教版語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案大綱]()
- 人教版語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案大綱
- 《聞一多先生的説和做》以聞一多先生的“説和做”總領全文，作者前半部分介紹了聞先生寫作《唐詩雜論》、《楚辭校補》、《古典新義》三本書的情況，刻畫了聞一多先生前期潛心學術，不畏艱辛，廢寢忘食，數十年如一日的敬業精神......
![七年級下冊《12.聞一多先生的説和做》課文]()
- 七年級下冊《12.聞一多先生的説和做》課文
- 12.聞一多先生的説和做“人家説了再做，我是做了再説。”“人家説了也不一定做，我是做了也不一定説。”作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有着深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究......
![人教版語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案]()
- 人教版語文七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案
- 《聞一多先生的説和做》以聞一多先生的“説和做”總領全文，作者前半部分介紹了聞先生寫作《唐詩雜論》、《楚辭校補》、《古典新義》三本書的情況，刻畫了聞一多先生前期潛心學術，不畏艱辛，廢寢忘食，數十年如一日的敬業精神......
![七年級語文《聞一多先生的説和做》教學設計]()
- 七年級語文《聞一多先生的説和做》教學設計
- 《聞一多先生的説和做》應該怎麼做好教學設計才能讓學生感興趣呢？以下是小編提供的七年級語文《聞一多先生的説和做》教學設計，一起來看看吧。教學目標1．通讀課文，理解文章思路，理解文章內容。2．品味文中生動形象的語言，説出......
![語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案]()
- 語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案
- 作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文七年級下......
![《聞一多先生的説和做》 教案教學設計(人教版七年級下冊)]()
- 《聞一多先生的説和做》 教案教學設計(人教版七年級下冊)
- 教學目標：1.知識與能力：積累生動形象的語句，提高語言運用的能力；在感情朗讀的基礎上，整體感悟文意；學習本文結構嚴謹、選材精當的技法；2.方法與過程：在教師的引導下，採用自主、探究、師生合作的學習方法。3.情感、態度和價值觀......
![七年級語文《聞一多先生的説和做》教案]()
- 七年級語文《聞一多先生的説和做》教案
- 教學目標：1、學習圍繞中心選材和剪裁的方法。2、學習聞一多先生説做統一、表裏如一的人格，做一個高尚的人。教學重點：學習聞一多先生説做統一、表裏如一的人格，做一個高尚的人。教學方法：自主、合作、探究性學習。課前準備......
![人教版語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案設計]()
- 人教版語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案設計
- 《聞一多先生的説和做》的學習需要整體把握課文，領會文章的思想內容，理解文中艱深語句的含義。【教學目標】1、積累詞語，掌握“鍥而不捨、兀兀窮年”等成語的讀音、詞義，並學會運用。2、瞭解臧克家、聞一多。深層體會聞一......
![《聞一多先生的説和做》課文（人教版七年級下冊）]()
- 《聞一多先生的説和做》課文（人教版七年級下冊）
- 聞一多先生的説和做臧克家人家説了再做，我是做了再説。人家説了也不一定做，我是做了也不一定説。作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有着深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正......
![七年級語文《聞一多先生的説和做》教案設計]()
- 七年級語文《聞一多先生的説和做》教案設計
- 《聞一多先生的説和做》這篇課文讓我們深層體會聞一多先生的思想品格，下面小編為大家帶來了七年級語文《聞一多先生的説和做》的教案設計，歡迎大家閲讀!七年級語文《聞一多先生的説和做》教案設計【教學目標】1、積累詞......
![人教版語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案]()
- 人教版語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案
- 《聞一多先生的説和做》這篇文章記敍了聞一多先生的主要事蹟，表現了他的崇高品格，高度讚揚了他的革命精神下面小編為大家整理了人教版語文七年級下《聞一多先生的説和做》教案，希望能幫到大家!【教學目標】1、積累詞語，掌......
![《聞一多先生的説和做》教案大綱]()
- 《聞一多先生的説和做》教案大綱
- 我們學習了《鄧稼先》這篇文章，我們無不為我國優秀知識分子為祖國默默奉獻的感人品質所感染。甘願為國為民而獻身，是我國曆代優秀知識分子的光榮傳統。下面是小編整理的《聞一多先生的説和做》教案，歡迎大家閲讀！更多相關......
![聞一多先生的説和做]()
- 聞一多先生的説和做
- 人家説了再做，我是做了再説。人家説了也不一定做，我是做了也不一定説。作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有着深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有......
![七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案]()
- 七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案
- 課文《聞一多先生的説和做》記述了聞一多先生的主要事蹟，表現了他的崇高品格和精神。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.通讀課文，理解文章思路，理解文章內容。2.品味文中生動形象的語言，説出作者對聞一......
![人教版七年級下冊《聞一多先生的説和做》教學設計]()
- 人教版七年級下冊《聞一多先生的説和做》教學設計
- 意圖及切入1、通過朗讀，把握人物的品格和精神。2、品味重點語句中的關鍵詞語，探究語句的內涵，體會語句飽含的激情。3、學習聞一多嚴謹、謙遜的治學態度，言行一致的做人原則。教學準備讓學生自讀課文，預習字詞;反覆誦讀本文......
![七年級語文下冊《聞一多先生的説和做》的教學大綱]()
- 七年級語文下冊《聞一多先生的説和做》的教學大綱
- 第一課時是本學期以來在34班上得最輕鬆最緊湊的一節課。課前播放《七子之歌》，學生的情緒就被調動起來了。上課即簡介臧克家，指名上黑板檢測字詞，訂正。在看視頻的過程中，學生全身心地投入其中，被深深打動。教師範讀之前出......
![《聞一多先生的説和做》教案]()
- 《聞一多先生的説和做》教案
- 我們學習了《鄧稼先》這篇文章，我們無不為我國優秀知識分子為祖國默默奉獻的感人品質所感染。甘願為國為民而獻身，是我國曆代優秀知識分子的光榮傳統。下面是小編整理的《聞一多先生的説和做》教案，歡迎大家閲讀！更多相關......
![七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案大綱]()
- 七年級下冊《聞一多先生的説和做》教案大綱
- 課文《聞一多先生的説和做》記述了聞一多先生的主要事蹟，表現了他的崇高品格和精神。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1.通讀課文，理解文章思路，理解文章內容。2.品味文中生動形象的語言，説出作者對聞一......
![七年級語文下冊《聞一多先生的説和做》教學反]()
- 七年級語文下冊《聞一多先生的説和做》教學反
- 第一課時是本學期以來在34班上得最輕鬆最緊湊的一節課。課前播放《七子之歌》，學生的情緒就被調動起來了。上課即簡介臧克家，指名上黑板檢測字詞，訂正。在看視頻的過程中，學生全身心地投入其中，被深深打動。教師範讀之前出......
![求七年級語文《聞一多先生的説和做》的教案]()
- 求七年級語文《聞一多先生的説和做》的教案
- 【教學目標】1、通讀全文，理清文章思路，理解文章內容。2、品味文中生動形象的語言，説出作者對聞一多先生的讚美敬重之情。3、學習聞一多熱愛祖國、為了祖國的民主富強奮鬥終生的優秀品質。4、體會掌握過渡段的作用。【教......
