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師生情作文範文

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  師生情作文300字(一)

在5.12大地震中,有許多感人至深的故事情感,但給我印象最深的還是譚千秋和他學生之間濃濃的師生情!

師生情作文範文

在地震剛發生時,他感到了震感後,便冷靜的安排學生向操場跑去。到了操場,他開始清點班裏的人數,發現少了四名同學,他毅然地向教室走去,到了教室發現那四名同學都在牆角躲着。於是他便叫他們和他一起離開教室到操場上去。當他們正要離開教室的時候,餘震又來了,他叫孩子們躲在講桌下面,自己卻將身體趴在講桌上,一會兒的時間,樓房“轟”的一聲倒塌了。

當營救官兵發現他們的時候,看見了一幅感人肺腑的畫面——一位老師趴在講桌上,講桌下面有着四個孩子。是這位老師用他年輕的生命挽救了這四條脆弱的小生命。他,值得我們的尊敬與敬重,他的行動會永遠存留在我們的記憶中。一位普通的教師——譚千秋,能做出這麼偉大的事情。如果當初那位被稱為“範跑跑”的老師也能像譚千秋一樣,能用自己的生命來保護學生,那麼就不會被人們唾罵了。

今天,我終於明白了天才無情人有情這句話的含義了。

  師生情作文300字(二)

是誰,教會我們道理?又是誰,讓我們懂得知識?沒錯,那就是老師,在童年時代不分開我們的老師,教會我們做人的老師。您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

一年級時,老師教我學習生字,在一課中,老師給我們大家講“夢”這個字的時候,老師用夢遊的方式給我們講,十分有趣,我們聚精會神地聽着,將這個字牢牢得記在了心裏,彷彿一道抹不掉的記憶。

老師,童年時代陪伴我們的老師,和我們朝夕共處的老師,教會我們道理的老師,時刻關懷我們的老師,你們辛苦了。千言萬語湧上了心頭,卻不知從何説起,我歸納為一句話:“老師,您辛苦了,我愛您!您就像汪洋的大海,我是海中船,在您的懷抱下,駛向遠方;老師‘您就像是一根紅燭,為我點亮前方光明的道路,卻犧牲了自己。”

  師生情作文300字(三)

星期四下午,我和李玲瑋(同學)。張冰雪(同學)去付老師(實習老師)辦公室排練六一

兒童節時的節目。付老師對我們説她明天就要走了,讓同學們每人帶一張照片留做紀念!我看到老師在疊小紙樹,每個都寫了付老師對我們的希望!!!

第二天,付老師提着滿滿一袋小紙樹走進了教室。她難過的説:“同學們,今天是我帶你們的最後一節棵。這些幸運樹是我對你們的祝福1其實我也捨不得你們!()説着説着,老師的眼睛濕潤了,她在黑板上寫道:努力學習,要做有用得人!

下課了,同學們在哭泣着有些人站在走廊上對那邊教學樓喊:“付老師,我不讓你走!!再看看付老師,她正擦着淚水向辦公室走去。

我們知道,付老師要上學,要回家。可我們就是控制不住自己的感情——師生情!

  師生情作文300字(四)

記得,有一次我和同學們在操場上跑步,突然後面的黃磊和方柯打了起來,方柯就在打黃磊的時候不小心推了我一下,“啊”!我一下摔倒在地上,一陣劇疼向我的膝蓋湧來。張志釗連忙把我扶起,輕輕地捲起我的褲子,“啊”!女生們大叫,我一看,我的膝蓋擦了破皮,上面佈滿了血絲,“哇”!好疼,我疼的想哭。體育課下課了。張雨萌和張志釗輕輕的扶着我上樓。送進辦公室,我一進去,左老師一臉關心的問:“霍鈺倩,你怎麼了”?於是我把事情的始末詳細的告訴了左老師。隨後左老師給我膝蓋上了一點紅藥水,又找來兩位同學把我扶回教室。

晚上到家後,不久就睡覺了,這時,左老師打來了電話,向我噓寒問暖,知道了我一切都挺好的,老師才放心的掛了電話。

其實每個學生和老師之間,都有濃濃的師生情,比如我和左老師之間,就有着濃濃的師生情。感恩老師作文600字實習老師作文假如我是老師作文400字

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