民族精神主題的手抄報內容

　　民族精神主題的內容：愛國主義精神

愛國主義體現了人民羣衆對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關係，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。它是調節個人與祖國之間關係的道德要求、政治原則和法律規範，也是民族精神的核心——

愛國主義是中華民族的優良傳統和崇高美德，是中華民族精神的核心，是中華民族不斷髮展壯大的重要思想基礎。千百年來，愛國主義像一條源遠流長、奔騰不息的歷史長河，哺育和陶冶着一代又一代中華兒女的愛國情操，深深地融入我們的民族意識、民族性格和民族氣概之中。中國人民正是弘揚了愛國主義傳統，才維護了中華民族的統一，創造了偉大的中華文明。歷史表明，越是到了民族危難的關鍵時刻，越是需要彰顯愛國主義的巨大力量。

在當代中國，愛國主義精神更是實現中華民族偉大復興的強大動力。愛國與愛社會主義在本質上是高度一致的。社會主義基本制度的建立，爲當代中國一切發展進步奠定了根本制度基礎;黨和政府的施政理念，集中體現了廣大人民羣衆和國家民族的根本利益。黨領導全國各族人民高舉愛國主義與社會主義的旗幟，不斷推進革命、建設和改革的事業，使國家的面貌發生了翻天覆地的變化，使中華民族迎來了偉大復興的光明前景。在2008年抗擊自然災害和籌辦舉辦北京奧運會的過程中，中國人民之所以能夠經受住各種艱難考驗、最終贏得偉大勝利和國際讚譽，根本原因就在於在黨的堅強領導下，充分發揮了能夠“集中力量辦大事”的社會主義制度優勢，實現了愛國主義與社會主義的完美結合。因此，當下堅持愛國主義就是要擁護黨的領導，熱愛社會主義制度，積極投身社會主義現代化建設，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

民族精神的手抄報

愛國主義具有重要的時代價值，是維護祖國統一和民族團結的紐帶，是個人實現人生價值的力量源泉。在多民族的國度裏，維護祖國統一和民族團結，反對國家分裂，是各民族人民共同的思想感情，更是全體人民的最高利益。歷史的事實已經證明，只有在祖國統一和民族團結的條件下，纔有可能實現人民的安居樂業和國家的繁榮富強。維護祖國統一，促進民族團結的愛國主義傳統，是在經歷了分裂和統一、民族衝突和民族融和的不斷髮展中形成的。自從秦朝統一六國，建立中國歷史上第一個統一的多民族中央集權封建國家以來，中國總的趨勢是團結、統一。中國各族人民深深懂得分裂則弱、聯合則強的道理，都反對分裂戰亂，希望國家統一、各族人民和睦相處、人民安居樂業，經濟繁榮發展。那些破壞國家統一和民族團結的行徑，都被各族人民世世代代所貶斥、所唾棄。對個人來說，一個人能夠成爲什麼人，應該成爲什麼人，在很大程度上要依賴於社會、依賴於祖國。祖國給個人的成長髮展創造條件，對個人創造的成果做出評價，爲個人實現人生價值提供舞臺、指明方向。

弘揚愛國主義精神，能夠提升公民道德水平，推進社會的全面進步。愛國是對每一個公民最基本的道德要求。愛國，反映的是公民個人與國家、與社會的關係，是社會主義道德體系中最基本的規範，是對公民行爲提出的一個基本道德準則。公民只有在愛國的基礎上.才能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;樹立爲人民服務的道德觀和集體主義的利益觀;按照公民道德建設的基本要求，承擔作爲公民應當履行的法律義務和道德責任，形成良好的社會道德風尚。因此，弘揚愛國主義必須與建設中國特色社會主義的實踐相結合。愛國主義不是抽象的口號，只有落實到人民羣衆腳踏實地的奮鬥實踐中，才能發揮其無窮力量。當前，大力弘揚愛國主義精神，就是要把全國各族人民團結到中國特色社會主義的旗幟之下，引導人們將個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密相連，將愛國熱情轉化爲立足崗位的現實行動，面對前進道路上的各種嚴峻挑戰和風險考驗，做好長期奮鬥、艱苦奮鬥的思想準備，不斷創造新的更大的業績。

弘揚愛國主義精神，就要在進行愛國主義教育時具有求真務實的態度。愛國主義教育是一門科學，有着自身的規律和特點。隨着改革開放的深入推進，當代中國的愛國主義教育在遵循這些規律和特點的基礎上，創造了很多鮮活、有效的經驗，需要我們在今後的教育中予以汲取和借鑑。從教育內容來看，要及時將最新的理論成果和現實成就作爲教育素材，增強愛國主義教育的吸引力。從教育形式來看，要善於憑藉現代技術手段和多媒體形式，增強愛國主義教育的影響力。從教育對象來看，要始終將青少年作爲重點。去年奧運火炬境外傳遞受阻時，很多“80後”、“90後”青年走在了維護祖國統一和民族尊嚴的前列，用實際行動展現了火熱的愛國主義情懷。從教育時機來看，要善於把握重大事件。反對藏獨分裂活動、抗震救災、舉辦北京奧運會等一系列重大事件，都給愛國主義教育提供了及時、生動、豐富的素材。通過這些重大事件進行愛國主義教育，取得了事半功倍的效果，要作爲一條重要經驗，長期堅持下去。