實用的生活日記4篇（推薦）
一天又結束了，我相信大家都是有收穫的，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的生活日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活日記 篇1
時間如梭，歲月如歌，三年的時間轉瞬即逝，留下的是那非同尋常的經歷，如歌曲一樣有前奏，有高潮，有結束。
前奏。
“同學們，大家好，我叫張同，以後是你們的班主任”班sir一上臺就給我們來了一個標準的日式鞠躬，我們用量角器準確測量過，整90度，不愧是教日語的`，那可不是蓋的，班sir第一個鞠躬就爲以後的非同尋常的執教奠定了基礎，班友們更是一般，據說智商都很高，不錯，剛擦玻璃時就能發現。“牛皮不是吹的，玻璃不是擦的，用水一潑不就行了。”望芳大喊，大家紛紛響應號召，班裏能夠盛水的工具被搶劫一空，自然就是最好的，班sir回來後將我們大表揚了一翻，當班sir視線由玻璃移到地上時，不禁大吃一驚，回頭一看，班友們早以逃離，末了留下一句：“當它自然干時，地就拖好了。”
高潮。
“本人宣佈，咱班第一名。”當班sir向我們宣佈此次考試年級排名時全班沸騰。“咱班就是強悍，第一嘛，能難得倒咱們，”趙立興奮喊到，“我們班只於S班差幾分而已”，李華，我們班的黑人說到，“閉嘴”，大家齊喊。當‘黑人’被大家打到桌下再次踉蹌站起來時，說了一句：“林肯將美國黑人解放，誰將中國黑人解放啊?”……
結束。
三年一閃而過，當分班前班sir說不到最後一秒，我永不宣佈本集體解散時班友們的眼睛裏是晶瑩的淚水。這是三年的友誼，這些淚水沖走了往日所有的不愉快，所有的苦，唯剩下的是往日的甜和離別的酸。當我們搬走時，那空蕩蕩的教室，是最美好的回憶。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”……
時間飛逝，回首從前那每天充滿歡聲笑語的生活，如今，只跟班友們說一句：高中暫分開，大學再相見!
生活日記 篇2
短暫的寒假即將結束了。回想起來，這個寒假因爲包含了春節，過得還真是夠忙碌的，我像一隻嗡嗡叫的小蜜蜂穿梭於奶奶家、姥姥家、自己家、親戚朋友家……之間，並樂此不疲。
剛放假的時候，因爲爸爸媽媽還在上班，所以我被送到了奶奶家，每天除了寫作業、練畫以外，就是哄着弟弟玩兒。其間爸爸媽媽利用週末的時間帶我去了位於望京的“卡酷旗艦店”，說是爲 了表彰我期末考試獲得了滿分的好成績，要送我一件禮物，讓我自己選。但是說實在的，雖然電視節目裏把這裏的東西吹得天花亂墜，但我還真沒什麼看得上眼的。所以我們雖然轉了很久，最後仍然是 空手而歸。爸爸媽媽說禮物的承諾仍然有效，我什麼時候想好了就告訴他們，可是我到現在還是沒想好，就讓這個承諾先這麼放着吧。
我們還去了一趟科技館。自從科技館遷到新址以後，我已經來過很多次了，但每次來仍讓我心奮不已。我會流連在各種科普模型和實踐玩具之間而忘記了時間，最後總是在閉館的廣播聲中，拖 着疲憊的身體意猶未盡地離開。
春節期間，我參加了社區組織的給離退休老人拜年的活動。我給爺爺奶奶們獻上了我親自制做的賀卡。
媽媽帶我去了一次地壇廟會，這是我平生第一次逛廟會。我們玩了幾種遊藝項目，花了很多硬幣夾了幾個做工粗糙的毛絨玩具。望着熙熙攘攘的人流、小攤上貴而無用的節日商品、站在漫天灰 塵中大嚼“風味小吃”的表情各異的臉，我心中暗自嘀咕：“這就是廟會啊……”
我最喜歡的活動還是去少年宮參加訓練。上午是繪畫課，在安靜的教室裏，我可以全身心地投入到作品的創作中，把我心中對美的感悟表現在畫紙上，這是我最享受的時光；下午上乒乓球課， 在教練的`指導下我們反覆進行基本動作的訓練。兩節課下來，儘管渾身大汗淋漓、身體疲憊，但是心裏還是說不出的舒爽。
短暫的假期馬上就要結束了，我們又會揹着書包回到熟悉的教室，新的學期會學的什麼新的知識，又會有什麼有趣的事發生呢？心中充滿了期待……
生活日記 篇3
今天，我種的綠豆 發 芽了。那是我前幾天種下去的。
前天，在科學課上，任課老師鄭老師叫我們做一個實驗：準備兩個杯子，在每個杯子裏各放一張餐巾紙，再在每張餐巾紙上放三顆綠豆。這個實驗是爲了驗證兩個杯子在同樣的溫度、同樣的環境裏，加入水分不一樣會有什麼關係。我回到家裏，按照老師的要求做了，在一個杯子里加上水，另一個杯子則不放水。
第一天，兩個杯子裏的綠豆一點動靜也沒有。第二天，那個放了水的杯子裏的三顆綠豆有一顆冒出了小芽！
我繼續觀察着它們的生長動態。
到了第三天，放了水的杯子裏的綠豆全都發芽了。一個個小苗綠綠的，直直的，十分好看。而沒有放水的杯子裏的綠豆仍沒動靜。
接着過了一天、兩天、三天……放了水的杯子裏的小苗越長越高，顏色越來越綠；沒有放水的杯子裏的.三顆綠豆仍舊毫無反應。
從中，我終於得到了一個結論：綠豆生長跟水有密切關係，綠豆 發 芽絕對離不開水的。
既然已經知道了結論，那麼這個綠豆還要不要繼續種下去呢？我決定還是繼續種吧，原因有三：一，能增長我的知識。二，可種來吃。三，能在我孤單的時候陪伴我。
又過了幾天，媽媽對我說：“我們把這幾株綠豆苗移植到樓下泥地裏去，那裏有陽光，養分充足，留在家裏估計要枯萎掉的。”我聽了，雖然很捨不得它們，但爲了它們的健康成長，我只好同意將它們搬家到樓下露天天井。
晚上，我做了一個夢。夢見我的那幾顆綠豆已繁殖到一大片綠豆田了。那裏長出來的綠豆不用噴農藥，成本低，味道好。特別適合人們的口味，還能治療一些疾病呢。
教師評語：作者通過對種綠豆的實驗的詳細描寫，寫出了科學探究的艱辛，文章語句通順，感情真實，表達準確。
生活日記 篇4
暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間裏，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因爲在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家裏。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎？”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家裏。”老師接過來說：“沒事，和你同桌看一本吧。”
我心裏暗暗沾喜，原來好學生是有“優待”的。
可是正是這份“優待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家裏，忘記了物理老師佈置的作業，還以爲沒作業呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，纔想起來，可是我那時候睏意大發，就心想明天早上起來再補吧。
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業本放在家裏。我不免爲自己的'聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了……
第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎麼了？鬱悶了？”聽了之後，我吞吞吐吐的對老師說：“我……沒拿……作業。”老師看到我這神態，似乎察覺出了什麼，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課後，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優待”就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才“優待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什麼區別！
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
