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實用的我愛讀書六年級作文合集7篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我愛讀書六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我愛讀書六年級作文合集7篇

我愛讀書六年級作文 篇1

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因爲讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房裏做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋裏,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然後又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎麼買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’啊!真拿你沒辦法。”最後媽媽還是自己買的姜。

讀書,不僅讓我學到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多麼美好的事情啊!就拿我看過的《十萬個爲什麼》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上爲什麼會下雨?原來我不知道爲什麼,但讀了這本書後,我知道了天上的雨來自空中的雲,空中的雲其實就是水的凝結物,它來自地面的水氣蒸發。當雲中的水滴達到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。

我最喜歡的書還是童話書,因爲我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女僕,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中啊!

讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!

我愛讀書!我快樂!

我愛讀書六年級作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書,才能攀登上知識的高峯,“一日無書,百事荒蕪。”對於愛讀書的人來說,不讀書就像魚兒沒有了水,花兒沒有了生機。我們讀書就像一葉扁舟,遨遊在知識的海洋中,卻怎麼也劃不到盡頭,又如一隻勤勞能幹的蜜蜂,在知識的花海里盡情地採蜜,儘管釀了再多的蜜,仍是採不完,知識是取之不盡,用之不竭,所以我們要多讀書,多學知識。

知識像一個調皮的小精靈,把我們領到了知識的源泉,帶領我們遨遊世界,領略作家們的風采,感受他們的文筆。“書是全人類的營養品。”莎士比亞這種看法,我完全贊同。如果沒有書,人們就沒有精神食糧,整個世界會變得毫無樂趣。

我愛讀書,更喜歡讀經典的書,在別人的眼裏一本字密密麻麻而沒有一點圖畫的書,翻動幾頁,就會使人感到頭暈目眩,厭惡至極,但我卻讀得津津有味,因爲裏面的故事情節寫得十分傳神細膩,令我十分讚歎。別人讀書也許如一隻老鼠咬文嚼字,但我卻如一隻駱駝,慢慢地細嚼慢嚥,深深地刻入腦子裏,裏面有趣的故事情節令我有喜有憂,有時,我爲主人公的悲慘命運感到悲痛萬分,而有時看到陰險狡詐的人,我卻忍不住緊握拳頭,狠狠地說幾句打抱不平的話,恨不得把這些十惡不赦的大壞蛋全部給斃了,而有時看到一些有趣的事卻情不自禁地捧腹大笑起來,讓我捂着肚子直喊疼。

一本好書,蘊藏着豐富的知識和美好的情感,讓你明白世上的許多道理,領悟人生的真諦。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同一個睿智而高尚的人談話,有閒暇時,何不找幾本書翻閱一下?而且讀書關係到我們的寫作,讀的書越多,得到的知識就越多,寫作的水平也就越高,何樂而不爲你?

我愛讀書六年級作文 篇3

我自小愛讀書。一盞檯燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來琅琅上口,悟起來意境深遠,評起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞於欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嚐一道佳餚,享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起,散發着油墨的清香,字裏行間流露出炫目的光華,實在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口餘香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨遊。

讀《西遊記》,彷彿覺得自己是唐僧的`第四個徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險,最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我帶到了一片廣袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一羣耕作的黑奴,在此緬懷那個已隨風逝去的騎士與淑女的時代。《紅巖》又使我置身於白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作爲一名地下工作者,投身革命,祕密印刷《挺進報》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經受了生與死的考驗,與敵人進行了不屈不撓的鬥爭,最後在烈火中得到了永生。這種超越時空,衝破現實的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風雲,小到日常生活百科,書中應有盡有。多讀一些便多知一點,多學一些,便多會一點本領。知識越積越多,本領越來越大,遇到難題,所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現,運用起來遊刃有餘,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時會覺得自己比書中的孫大聖還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結晶,意識是物質世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因爲書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因爲我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。爲了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識廣,博學多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不爲?人稱“好極”爲“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不爲?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不爲?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不爲?

我愛讀書六年級作文 篇4

不知怎麼的,從小到大,我總對書有着特殊的感情,這種感情伴隨着我年齡的增長,非但沒有減少,反而越來越強烈。有的時候,就連自己也無法控制這種情緒,如果說要把生命排在第一的話,那我就敢百分之百肯定的說:“書籍就是我的再度生命!”

雖然我愛看書,但也有因爲書而引起的酸甜苦辣。那是一個星期天,我正在家看書,表哥來我家找我,說要去釣魚,我本不想去的,但禁不起表哥的再三誘惑,我便偷偷的拿了本書藏在背後,到達目的地後,我趁表哥釣魚期間,拿出書坐在池邊津津有味的看了起來。就在這時,只聽表哥:“上鉤了,上鉤了!”的歡呼聲,使我一驚,書不慎被跌落水中,當時我腦子一片空白,只知道那是我最愛的書了,我縱身一跳,與池水僵持了兩三個回合之後,終於搶救到我最喜愛的書,但我轉念一想:糟糕,我不會游泳啊!我便大喊救命。正在釣魚的表哥聞訊趕來,救了我。回到家後,媽媽看到我這幅尊容,不份青紅皁白就給了我一巴掌,我哭了,哭的很傷心,但並不是因爲媽媽打我,而是因爲我的寶貝書因沾了水而變的皺巴巴的,我爲它的遭遇而難過。

的確,書對我有某種特殊的意義,所以我喜愛它,從另一個角度上說,書籍就像是我飛向藍天的翅膀,到達成功彼岸必須依靠的船漿,書在我幼小的心靈裏播下美好的種子,我的萌芽、生長無不沐浴着它的陽光雨露。

我愛讀書六年級作文 篇5

“噢!發故事作文了”我欣喜若狂。看着手中那本嶄新的故事作文,心想;這回可以好好地過過癮了。大家肯定不知道,我爲了盼這本《故事作文》,可真所謂是日思夜想呀!看到這裏,大家可能會問:你是不是很愛看書呀?我給你的回答是:那當然。大家殊不知我會爲書瘋狂呢!

看着這本《故事作文》,我真想快點回家。終於夢寐以求的放學鈴響了!我心裏大聲叫好,拿起《故事作文》向家的方向進發。一路上,我緊緊地抱着《故事作文》,真想腳踩筋斗雲飛回家去。就像渴望藍天的小鳥終於飛上藍天一樣,興高采烈地跑回了家。走進家門換了鞋,一猛扎躺在了牀上,便開始了我的作文之旅。不知過了多久,我正如癡如醉的跟着故事中人物的感受時悲時歡時,媽媽那尖銳的嗓音如晴天霹靂,響在我的腦海中:“王瀟!去買把蔥,少一點!”我拿過錢就走,順便也把書帶上了。我走在路上由於太癡迷,竟然走過了菜鋪子,一直在路上走着,直到猛然擡起頭,看到路人異樣的眼光時才發現自己已經走遠了。

我急急匆匆地往回跑,不過手裏還是拿着那本書,眼睛還是盯着書上的內容,只聽‘砰’的一聲,我還沒有反應過來,就覺得眼前一黑,原來是不小心碰到電線杆上了。我慢慢爬起來,心想:這次非抱個大包回家。唉!還是趕緊買蔥吧,不然還得捱罵。經過這一次教訓,我還是死心不改,重新拿起《故事作文》,不管疼痛,衝向菜鋪子買了一大把蔥,這才鬆了口氣。可回去後把老媽氣了個半死。原來,是一小把結果我買成了一大把了。結果,“榮獲”書瘋子的“光榮”稱號。

你們是不是覺得我看書已經瘋到幾極至了?可是沒有辦法,誰叫我總是死性不改呢!

我愛讀書,就是這樣喜歡!

我愛讀書六年級作文 篇6

說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當的愛。

就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發現一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如飢似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄雲外去了,爸爸走過來,問:“包子怎麼不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

聽了我上面的話,你是否認爲我愛讀書?你怎樣認爲不關我的事,可我發現現在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。

其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五穀雜糧,吃得五穀雜糧越多,營養就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

現在出現一種現象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現在寫作文,並不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看後捧腹大笑,是人緊張的神經輕鬆下來,而且卡通畫、漫畫裏有着作文選裏所沒有的趣味性知識,同時還可以培養人的構思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節制的看。

我愛讀書。

我愛讀書六年級作文 篇7

“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少,沒錯,我的愛好就是讀書。

我的名字叫方子希,是個外向的女孩子我讀書的經歷不少,下面我就給你說說吧。那是一個週末的下午,我的書看完了,便以飛一樣的速度跑向書店,找一本書如飢似渴的讀起來。

一個小時過去了,又一個小時過去了,我仍然在津津有味地讀着,沉浸在書的世界裏。我隨眼瞟去,已經六點半了,可是我剛看到精彩的地方呀!沒辦法,我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點,名稱,頁數,便依依不捨的離開了書店。

第二天,我醒來時手心上的字早已模糊不清了,哎,怎麼回事?昨天晚上爲了不使字跡模糊,我沒洗臉沒洗腳就睡了,怎麼......媽媽說因爲手心中會出汗。我哭了,媽媽笑我是一個書呆子,這話不假吧?

的確如此,書乃我的良師益友,是我一輩子的朋友,使我受益匪淺。

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