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太倉公者齊太倉長閱讀練習

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太倉公者,齊太倉長,臨菑人也,姓淳于氏,名意。少而喜醫方術。高後八年,受師同郡元裏公乘陽慶。慶年七十餘,無子,使意盡去其故方,更悉以禁方予之,傳黃帝、扁鵲之脈書,五色診病,知人死生,決嫌疑,定可治,及藥論,甚精。受之三年,爲人治病,決死生多驗。

太倉公者齊太倉長閱讀練習

齊王侍醫遂病,自煉五石服之。意往過之,遂謂意曰:“不肖有病,幸診遂也。”即診之,告曰:“公病中熱。論曰‘中熱不溲者,不可服五石’。石之爲藥精悍,公服之不得數溲,亟勿服。色將發臃①。”遂曰:“扁鵲曰‘陰石以治陰病,陽石以治陽病’。夫藥石者有陰陽水火之齊故中熱即爲陰石柔齊②治之中寒即爲陽石剛齊治之意曰公所論遠矣扁鵲雖言若是,然必審診,起度量,立規矩,稱權衡,合色脈表裏有餘不足順逆之法,參其人動靜與息相應,乃可以論。論曰‘陽疾處內,陰形應外者,不加悍藥及鑱石’。夫悍藥入中,則邪氣闢矣,而宛氣愈深。”告之後百餘日,果爲疽髮乳上,入缺盆③,死。

齊王故爲陽虛侯時,病甚,衆醫皆以爲蹷。意診脈,以爲痹,根在右脅下,大如覆杯,令人喘,逆氣不能食。意即以火齊粥且飲,六日氣下。即令更服丸藥,出入六日,病已。

文帝四年中,人上書言意,以刑罪當傳西之長安。意有五女,隨而泣。意怒,罵曰:“生子不生男,緩急無可使者。”於是少女緹縈傷父之言,乃隨父西。上書曰:“妾父爲吏,齊中稱其廉平。今坐法當刑,妾切痛死者不可復生而刑者不可復續,雖欲改過自新,其道莫由,終不可得。妾願入身爲官婢,以贖父刑罪,使得改行自新也。”書聞,上悲其意,赦之。此歲中亦除肉刑法。

太史公曰:女無美惡,居宮見妒;士無賢不肖,入朝見疑。緹縈通尺牘,父得以後寧。故老子曰“美好者不祥之器”,若倉公者,可謂近之矣。

(選自《史記·扁鵲倉公列傳第四十五》,有刪節)

【注】 ①臃:瘡腫。②齊:通“劑”。③缺盆:鎖骨上窩,此處有“缺盆穴”。

7.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( )

A.使意盡去其故方 去:拋棄

B.決死生多驗 驗:應驗

C.扁鵲雖言若是 是:正確

D.出入六日,病已 已:痊癒

8.對文中畫波浪線部分的斷句,正確一項是 ( )

A.夫藥石者有陰陽水火之齊故/中熱即爲陰石/柔齊治之中寒/即爲陽石/剛齊治之/意曰/公所論遠矣/

B.夫藥石者有陰陽水火之齊/故中熱/即爲陰石柔齊治之/中寒/即爲陽石剛齊治之/意曰/公所論遠矣/

C.夫藥石者有陰陽水火之齊故/中熱即爲陰石/柔齊治之/中寒即爲陽石剛齊治之/意曰/公所論遠矣/

D.夫藥石者有陰陽水火之齊/故中熱/即爲陰石柔齊治之中寒/即爲陽石/剛齊治之/意曰/公所論遠矣/

9.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是 ( )

A.淳于意年輕時就喜歡醫術,後來拜陽慶爲師。經過老師的指點,技藝得以較大的提高。

B.齊王的'侍醫遂病後,自己煉五石散服用。淳于意診斷後告訴他要根據具體病情用藥,他悔之已晚,最後疽病發作而死。

C.文帝四年的時候,有人上書控告淳于意。他的小女兒隨他到長安後上書朝廷,願意以自身爲父親贖罪。文帝很受感動,就赦免了淳于意。

D.針對淳于意被判處刑罰這件事,司馬遷引用老子的話“美好的東西也可能成爲不吉祥的東西”加以評論,是有一定道理的。

10.(1)把第三大題中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(共10分)

今坐法當刑,妾切痛死者不可復生而刑者不可復續,雖欲改過自新,其道莫由,終不可得。(5分)

譯文:

(2)請將《六國論》中的句子翻譯成現代漢語。

秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲爲郡,惜其用武而不終也。(5分)

譯文:

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