陳太丘與友期行閱讀練習
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陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門
約會,約定時間到放棄離開才
外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!
嬉戲,玩耍 通“否” 於是,就 不是
與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則
表示一方對另一方的動作 就 信用
放棄, 拋棄
是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
慚愧 走下 回頭看
拉,表示友好的動作
課堂練習:
1、補上句中省略的人物:
陳太丘與友期行,期日中。(友人)過中不至,太丘舍(友人)去,(太丘)去後(友人)乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”(元方)答曰:“(家父)待君久不至,已去。”
2、整體把握
課文可分爲三層,請根據課文內容填空
第一層:友人 不至 太丘 捨去 。
第二層:友人 便怒 元方 對答 。
第三層:友人 慚,引 元方 不顧 。
3、回答問題
*元方義正辭嚴地指出了父親友人的`哪兩點錯誤?
——無信(失約)無禮(責難)
*元方面對父親朋友的粗野語言,針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”,這說明元方是個怎樣的人?
——聰敏,機智,善辯,懂得維護家人尊嚴,懂得爲人之道。
*陳太丘的友人是否一無是處?
——“友人慚,下車引之。”知錯就改
*討論:有人認爲客人已經認錯,元方就應該原諒他,而他居然“入門不顧”,弄得客人尷尬之極,無地自容,這的確有些失禮。你是否同意這個看法?
——不可