古代文學複試經驗
201X文學院古代文學複試經驗
苦於在複試前找不到太多經驗參考，於是我決定自己複試完後一定要把過程記錄下來，分享給後來的孩子們。當然在此要感謝雷哥和阿輝，他倆的經驗給我很多幫助和信心。於是作爲對雷哥、阿輝這類熱心又有恆心的人物的支持，我把自己的經驗寫下來，借雷哥平臺分享給更多的學弟學妹們，希望能有所幫助。
我就直入主題談談筆試、外語和麪試的經過。
筆試安排在3月26號早上7:40-9:40。對於這個時間我是理解的，因爲武大的第三節課是9：50開始，我們考試的教室後面還安排的有課，所以只能很早開考。聽到很多同學抱怨時間安排不合理，發牢騷，我覺得如果發牢騷有助於緩解緊張和壓力，倒也未嘗不可；如果帶來負面情緒影響複試了就太不划算了。
古代文學複試的題目：
1. 賞析陳子昂的《登幽州臺歌》；
2. 你讀過那些中國古代文論的專著？你比較喜歡哪一部著作？談談它的理論思想和理論貢獻。
3. 給了下面一段湯顯祖對自己一生的總結，結合湯顯祖的生平談談你對湯顯祖及其創作的看法。
“弟妄意漢唐人作者，亦不數首而傳，傳亦空名之寄耳。今日佹得詩賦三四十首行爲已足。材氣不能多取，且自傷名第卑遠，絕於史氏之觀。徒蹇淺零誶，爲民間小作，亦何關人世，而必欲其傳。詞家四種，里巷兒童之技，人知其樂，不知其悲。大者不傳，或傳其小者。制舉義雖傳，不可以久。皆無足爲乃始道。”--------《答李乃始》湯顯祖具體到題目怎麼解答，我覺得大家各有各的思路，我的思路會阻礙大家的思考，也就不再這裏一一重複了，有興趣了可以再共同探討。
外語口試， 3月26號10:00am
我是用英語口試的，形式是一個主考老師，老師有準備好的問題，進去後會隨便開啓話題，有的會根據你的回答進行追問，有的看面試者的情況，一題答不上來的會多提幾個問題，其實大家要知道，老師不是故意刁難你，而是多一些問題希望命中你能回答的，多少說幾句。綜合我和麪試出來的同學討論所知道的面試問題，有這麼幾個：
1. What are the differences between your hometown and Wuhan?
2. Brief self-introduction.
3. Introduce your family.
4. What have you learned in your previous major?
5. What kind of professional achievements have you made in your study?
6. What’s your favorite sports or books?/what’s your hobbies？
7. Why do you choose this major?
8. What’s your opinion about friendship?
… …
我前面有兩個同學進去連30秒都不到就出來，出來以後都伸着舌頭，弄得我很緊張。我被問了兩個問題，就是上面的7和8. 我就是覺得自己講的太快了，本來想跟老師有個eye contact，看看他的反映的，但是老師都沒有擡頭看我，一直在評分表上忙着打分，完了就ok，byebye了。
我們有兩組同時面試外語，另外一組的面試老師和學生對話，適當地有點指引和提示，還是挺不錯的。但總的來說，外語複試很難準備的十全十美，關鍵在於平時的功夫。臨陣磨槍也一定要磨一磨，一些基本的東西準備準備還是會用得上的，周圍好幾個同學都用上了。 所以還是要準備一下。我本科是英語專業，剛開始也準備了一點，但是準備到一半時，我發現我不準備比準備要放鬆些，比這更難的我都經歷了很多，就放任自己了。
專業課面試 3月27號 8:00開始
我們是按照初試的名次順序進行復試的，正式開始前13個人進入複試的人全部在會議室裏跟面試導師見了面。得到的.信息是：13個人，古代文學只錄8人，有4人會被校內調劑到文獻和傳統文化研究中心的專業去，還有1人只好再參加國家統一的調劑。我相信聽到這個消息，大家的心情都很沉重，尤其是初試排在7、8名以後的同學。
正式面試是5位導師坐一排，我們依次進去。5分鐘的自我介紹，剩餘5分鐘導師針對你的介紹進行提問。自我介紹要包括姓名，家鄉，本科專業，畢業院校，報考的方向，自己的興趣愛好等等。
實際上自我介紹也沒有5分鐘，你自己覺得介紹完了就可以了。我本科是學的是外語，選的是古代文學明清方向，主要是對文學院的海外漢學的研究比較感興趣。在自我介紹完後，老師提了兩個問題：
1. 你覺得作爲外語專業的學生在研究海外漢學方面有什麼優勢和劣勢？
2. 你看過與戲曲理論相關的哪些專著？談談看法。
第一個問題我自己也考慮過，我當時選擇考文學時，就想過要不要讀比較文學世界文學，但是我還是更喜歡古代文學，正好古代文學研究明清方向的老師有做海外漢學研究的，正合我意。域外漢學要接觸很多外文的文獻和研究資料，還有很多必要的對外交流都需要外語能力，我對國外如何研究和看待中國文化和文學也很好奇，畢竟在不同的文化背景下，人和人的視角和思維是不同的。再次我也很喜歡西方哲學和文學理論，對理論的好多理解都是通過外語的詞源獲得的感觸。我的弱項就在於古代文學的基礎不夠紮實，畢竟不能和文學院畢業的本科生相比，浸潤了四年就像我學外語這麼多年一樣，靠半年的應試複習還是趕不上的。我就如實講了自己的想法，所以未來的計劃就是把古代文學的底子打牢靠。
第二個問題，我就坦誠地說自己沒有讀過理論專著，就是喜歡戲劇。我引用了瓦萊裏的一個比喻，他曾經把詩歌比作舞蹈，因爲詩歌是形式和內容是一體的，也就是說它的過程和目的是同一的（這一點如果展開講將是西方美學史上與審美相關的一個很重要的命題，但是面試的時候沒有時間和機會展開，老師們都是行家，聽得懂，我就沒有展開。再者，如果他們想追問的話，我就會再深入談談，最後沒被問）。而這一點於戲曲也很合適，我覺得戲曲帶給我的審美感受是最強烈的。我一直都喜歡聽京劇、秦腔，豫劇這一類戲曲，也經常在網上找那些經典的段子過過癮，理論的東西確實很少關注，而這確實是我想在研究生期間重點學習的方向。我也是如上陳述一番。
最後，一位老師又問了我家鄉是哪兒的，我在自我介紹時已經提到了，其他的老師就幫我回答了，然後就在輕鬆交流的氛圍中結束了。
感覺面試時間很快，前後沒有10分鐘就出來了。總體上老師都比較和善，跟其他同學聊了聊，都主要是在你報考方向相關的部分提問，讀過什麼相關的著作，或者評價某一部古代的文學作品等等。其實也沒有深入的考問專業知識。所以，之前好多的擔心和緊張在過後看真的是沒有必要，但人就是這樣，站着說話不腰疼。呵呵…
複試正好趕上櫻花開，來複試的同學都很興奮。徜徉在春日的校園，絢爛如雲的櫻花在陣陣春風裏紛紛飄落；綿延的珞珈山上霧靄紛紛，煥發着新綠纔有的生命力。 而每一個嚮往武大的年輕人都知道武大的迷人之處不僅在此。
如果行文總要有個結束語的話，我衷心祝願每一個爲夢想和目標付出努力、汗水的同學都能如願！
