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- 七年級《精衛填海》教案表格式
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- 精衛填海譯文
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![精衛填海典故]()
- 精衛填海典故
- 精衛填海“精衛填海”的典故出自《山海經·北山經》：又北二百里，曰發鳩之山，其上多枯木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛”，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃遊於東海，溺而不返，故爲精衛，常銜西山之木石，以堙於東海......
![精衛填海範例]()
- 精衛填海範例
- 夏朝以前，國家還沒有形成，那時候的帝王，遠不如後來帝王那麼闊氣，享有許多特權；而是純粹的人民公僕，只有盡義務的份兒。帝王的子女也沒有什麼太子，公主之類的特殊稱呼，身份也尊貴不起來，和老百姓的子女一樣。炎帝有個女兒，名叫精......
![《精衛填海》教案（精選5篇）]()
- 《精衛填海》教案（精選5篇）
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《精衛填海》教案，歡迎閱讀與收藏。《精衛填海》教案篇......
![精衛填海作文]()
- 精衛填海作文
- 引導語：精衛每天做的事，和它的叫聲一樣特別。每天，它嘴裏銜着石子、腳上還抓着根木屑，丟進咆哮的大海里去。下面是小編爲你帶來的精衛填海作文，希望對你有所幫助。1精衛填海太陽神炎帝有一個女兒，名字叫女娃。女娃聰明伶俐，......
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- 《精衛填海》教案彙編
- 《精衛填海》教案【一】教學分析：本篇課文是中國神話故事的經典之作，這個故事圍繞精衛及其子孫日日夜夜填海的事，讓人感受到其堅強不屈、堅忍不拔的品格。全文共四個自然段。第一段介紹精衛填海的原因。第二段講精衛用什......
![二年級語文《精衛填海》教案]()
- 二年級語文《精衛填海》教案
- 設計意圖：本教案力圖實現以下幾方面：1、創設情境，讓學生在具體的情境中感悟。2、隨文識字，讓學生通過反覆的聽讀掌握生字。3、體現自主、探究、合作多種學習方式的綜合利用，調動學生學習的積極性。4、達成情感、態度、價值......
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- 《精衛填海》教案設計
- 《精衛填海》，是中國上古神話傳說之一，精衛是一種神鳥，每天從山上銜來石頭和草木，投入東海，然後發出“精衛、精衛”的悲鳴，好像在呼喚着自己。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目標(第二課時)1、有感情地讀課文......
![二年級語文《精衛填海》教案大綱]()
- 二年級語文《精衛填海》教案大綱
- 設計意圖：本教案力圖實現以下幾方面：1、創設情境，讓學生在具體的情境中感悟。2、隨文識字，讓學生通過反覆的聽讀掌握生字。3、體現自主、探究、合作多種學習方式的綜合利用，調動學生學習的積極性。4、達成情感、態度、價值......
![【精衛填海】 精衛填海的意思]()
- 【精衛填海】 精衛填海的意思
- 成語名字：精衛填海成語發音：jīngwèitiánhǎi成語繁體：精衛填海常用程度：一般產生年代：古代近義詞：矢志不移、愚公移山成語故事：精衛填海、成語出處：晉陶淵明《山海經》詩：“精衛銜微木，將以填滄海。”成語用法：主謂式；作謂語、......
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- 精衛填海大綱
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- 《精衛填海》教學反思
- 《精衛填海》這是中國神話故事中的經典之作。課文圍繞精衛及其子孫日日夜夜填海的故事，讓我們感受到精衛及其子孫堅強不屈、堅韌不拔的品格，這正是中華民族精神的象徵。下面由小編爲您整理出的《精衛填海》教學反思，一起......
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- 《精衛填海》閱讀題答案
- 精衛填海是古人頌揚善良願望和鍥而不捨精神的神話故事。下面是《精衛填海》閱讀題答案，希望對你有幫助。精衛填海發鳩之山①，其上多柘木②。有鳥焉，其狀如烏，文首③，白喙，赤足，名曰“精衛”，其鳴自洨④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃......
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- 四年級語文上冊《精衛填海》教學教案
- 教學目標：1、在學生自由讀，教師範讀，領讀、配樂朗誦等不同形式的朗讀基礎上，學生能夠讀通、讀順古文，讀出適當的停頓和節奏，在讀的過程中感受古文的語言特點。2、學生能借助“小卡片”，瞭解精衛填海這個神話故事的內容，形成自......
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- 中國的東海岸，常常可以看到一隻小鳥，咻——咻——地一聲聲叫着。它的模樣像烏鴉，長了一身黑羽毛;不同的是它的頭頂帶着花紋，口喙是白的，腳趾則是紅的。這隻鳥，飛翔在一望無際的海面上，看起來只是一個小......
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- 《向衛星求救》優質教案（表格式）
- 附練習題1.讀拼音寫漢字zōngfànzūxínɡluānjùyuán跟()規()出()類()山()話()救()ɡuījiānliáo()道()聽治()2.比一比，再組詞蹤()範()租()型()巒()劇()綜()犯()組()刑()戀()居()3.說一說，讀了這篇課文你有什麼感......
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- 精衛填海教學設計
- 《精衛填海》是統編版教材四年級上冊第四單元中的一篇文言文，以學生相對熟悉的故事內容，調動學生的生活經驗，激發他們學習文言文的興趣。下面是語文迷小編收集整理的精衛填海教學設計，歡迎閱讀參考！教材分析：本篇課文是中國......
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- 精衛填海的故事
- 炎帝有一個女兒，叫女娃。女娃十分乖巧，黃帝見了她，也都忍不住誇獎她，炎帝視女娃爲掌上名珠。炎帝不在家時，女娃便獨自玩耍，她非常想讓父親帶她出去，到東海——太陽升起的地方去看一看。可是因爲父親忙於公事：太陽升起時來到東......
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- 北師大版初中語文七年級下冊《精衛填海》教案
- 一、教學目標（第二課時）1、有感情地讀課文，讀出精衛的勇敢堅定和大海憤怒的語氣。2、發揮想象力，表演精衛和大海對話的情景。3、結合自己的想法評價精衛填海行爲的意義。二、教學過程（一）回顧課文1．師：上節課，老師和同學們一起......
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- 精衛填海示例
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