有關巴斯德的語文精選
> 列表![小學四年級《巴斯德征服狂犬病》說課稿]()
- 小學四年級《巴斯德征服狂犬病》說課稿
- 【小學四年級《巴斯德征服狂犬病》說課稿】[教學時間]三課時[教學準備]1.巴斯德的有關介紹資料2.課件3.生字、詞語卡片[教學過程]第一課時一.教學內容：初讀感知課文，瞭解課文內容、認識並學習生字，提出問題。二.教學步驟......
![2017四年級語文《巴斯德征服狂犬病》教學設計]()
- 2017四年級語文《巴斯德征服狂犬病》教學設計
- 《巴斯德征服狂犬病》是一篇精讀課文，課文主要講述的是法國著名科學家、微生物學的創始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。【《巴斯德征服狂犬病》教學設計】[教學要求]1.有感情地朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學，造福......
![四年級語文《巴斯德征服狂犬病》課文]()
- 四年級語文《巴斯德征服狂犬病》課文
- 巴斯德征服狂犬病巴斯德是法國著名的科學家，微生物學的創始人。1881年，巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作，發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行於狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷，狂......
![小學四下《巴斯德征服狂犬病》教學設計]()
- 小學四下《巴斯德征服狂犬病》教學設計
- 【小學四下《巴斯德征服狂犬病》教學設計】教學目標：1.朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小男孩兒治病過程中的心情，進而體會科學家崇高的責......
![四年級《巴斯德征服狂犬病》教案3個課時]()
- 四年級《巴斯德征服狂犬病》教案3個課時
- 【四年級《巴斯德征服狂犬病》教案】教學目標：1.有感情地朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學，造福人類的崇高品質。2.瞭解巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小孩治療過程中的心情，進而體會科學家崇高的責任感......
![S版四年級《巴斯德征服狂犬病》導學案]()
- S版四年級《巴斯德征服狂犬病》導學案
- 【S版四年級《巴斯德征服狂犬病》導學案】【內容簡析】這是一篇精讀課文，講的是法國著名的科學家、近代微生物學的創始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。讚揚了巴斯德爲造福人類，刻苦鑽研、勇於實踐的科學精神，同時還說明......
![四年級語文《巴斯德征服狂犬病》同步練習]()
- 四年級語文《巴斯德征服狂犬病》同步練習
- 習題要確保習題的質量，關鍵就是要有目的、有針對性地選題。下面是小編爲大家蒐集的同步練習題，希望大家的學習有所幫助!一、拼音寫詞語。bìngmójìjìngshēngchùzhùshǒubìngchùcánkù________________________......
![語文版四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課文]()
- 語文版四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課文
- 巴斯德是法國著名的科學家，微生物學的創始人。1881年，巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作，發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行於狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷，狂犬病毒就通過傷口......
![巴斯德名言]()
- 巴斯德名言
- 在學習、工作乃至生活中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現。那什麼樣的名言纔算得上是經典呢？以下是小編整理的巴斯德名言，歡迎大家分享。巴斯德名言11、科學沒有國境，但科學家有......
![巴斯德征服狂犬病四年級語文下冊教案大綱]()
- 巴斯德征服狂犬病四年級語文下冊教案大綱
- 教學目標1.朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小男孩兒治病過程中的心情，進而體會科學家崇高的責任感。3.會認“菌、樞”等8個生字，會寫“助......
![四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課件]()
- 四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課件
- 分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2018:06:31文件大小：96.00KB課件格式：ppt巴斯德是法國著名的科學家，微生物學的創始人。1881年，巴斯德和他最出色的助手、法國細菌（jūn）學家埃米爾合作，發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是......
![2017四年級語文《巴斯德征服狂犬病》ppt]()
- 2017四年級語文《巴斯德征服狂犬病》ppt
- 分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-2116:34:29文件大小：162.00KB課件格式：ppt教學目標1.朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小男孩兒治病......
![病菌和病毒的發現者——巴斯德範例]()
- 病菌和病毒的發現者——巴斯德範例
- 一個人吃東西吃壞了肚子，發燒腹瀉，醫生常會說他感染了病菌，得了急性腸炎;一個人要是得了肝炎，醫生就會說他是感染了病毒。現在，人們還經常聽說什麼“艾茲病病毒”、“蘑菇病病毒”等等，那麼，“病菌”和“病毒”到底是什麼東......
![《巴斯德征服狂犬病》教學反思(四年級下冊)?]()
- 《巴斯德征服狂犬病》教學反思(四年級下冊)?
- 篇一：《巴斯德征服狂犬病》教學反思(四年級下冊)在教學時,我讓學生自讀課文第一部分，找出描寫狂犬病可怕的詞語，如一但、就等詞語，突出如果染上了狂犬病之後在很短的時間內就會身亡，狂犬病確實令人感到可怕;然後讓學生讀，通......
![S版四下《巴斯德征服狂犬病》課堂練習]()
- S版四下《巴斯德征服狂犬病》課堂練習
- 【S版四年級下《巴斯德征服狂犬病》課堂練習】一、拼音寫詞語。bìngmójìjìngshēngchùzhùshǒubìngchùcánkù______________________________......
![小學四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》教案設計大綱]()
- 小學四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》教案設計大綱
- 【教學目標】1．朗讀課文。教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2．弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小孩治療過程中的`心情，進而體會科學家崇高的責任感。3．會認“菌、樞、疫、瘋、魂、魄、酷......
![S版四年級下冊《10、巴斯德征服狂犬病》教案]()
- S版四年級下冊《10、巴斯德征服狂犬病》教案
- [教學要求]1.有感情地朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學，造福人類的崇高品質。2.瞭解巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小孩治療過程中的心情，進而體會科學家崇高的責任感。3.認識9個字，會寫13個字。理解帶......
![《巴斯德征服狂犬病》相關教學資料]()
- 《巴斯德征服狂犬病》相關教學資料
- 【《巴斯德征服狂犬病》相關教學資料】詞語解釋微生物學：研究微生物的形態、構造、分類、生理生化及遺傳變異等生命活動規律的科學。目的是利用及發展有益微生物，控制及改造有害微生物。疫苗：用病毒、細菌或其他微生物所......
![四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》教案]()
- 四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》教案
- 教學目標1.朗讀課文，教育學生學習科學家獻身科學、造福人類的崇高品質。2.弄清巴斯德征服狂犬病的原因和過程，體會巴斯德在給小男孩兒治病過程中的心情，進而體會科學家崇高的責任感。3.會認“菌、樞”等8個生字，會寫“助......
![四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課文]()
- 四年級語文下冊《巴斯德征服狂犬病》課文
- 10巴斯德征服狂犬病巴斯德是法國著名的科學家，微生物學的創始人。1881年，巴斯德和他最出色的助手、法國細菌(jūn)學家埃米爾合作，發起了對狂犬病的進攻。狂犬病是流行於狗、貓、狼等動物中的一種疾病。人一旦被病畜咬傷......
![病菌和病毒的發現者——巴斯德]()
- 病菌和病毒的發現者——巴斯德
- 一個人吃東西吃壞了肚子，發燒腹瀉，醫生常會說他感染了病菌，得了急性腸炎;一個人要是得了肝炎，醫生就會說他是感染了病毒。現在，人們還經常聽說什麼“艾茲病病毒”、“蘑菇病病毒”等等，那麼，“病菌”和“病毒”到底是什麼東......
![斯巴達克斯讀後感]()
- 斯巴達克斯讀後感
- 我讀《斯巴達克斯》，雖然我經常翻閱有關羅馬的歷史的書，但卻對被世人嘖嘖讚歎的凱撒一點也不崇拜，儘管他是個百戰百勝的戰士，彷彿是羅馬的“戰神”，但我只欣賞那位代表奴隸的英雄——斯巴達克斯，他，以戰神的名義，殺向自由。每......
![病菌和病毒的發現者——巴斯德大綱]()
- 病菌和病毒的發現者——巴斯德大綱
- 一個人吃東西吃壞了肚子，發燒腹瀉，醫生常會說他感染了病菌，得了急性腸炎;一個人要是得了肝炎，醫生就會說他是感染了病毒。現在，人們還經常聽說什麼“艾茲病病毒”、“蘑菇病病毒”等等，那麼，“病菌”和“病毒”到底是什麼東......
![【巴勒斯坦】 巴勒斯坦是什麼意思]()
- 【巴勒斯坦】 巴勒斯坦是什麼意思
- 詞典名字：巴勒斯坦詞典發音：bālèsītǎn......
![【巴巴多斯】 巴巴多斯是什麼意思]()
- 【巴巴多斯】 巴巴多斯是什麼意思
- 詞典名字：巴巴多斯詞典發音：bābāduōsī......
