五年級上冊語文暑假進階練習試卷
【五年級上冊語文暑假進階練習試卷】
一、用“”畫去加點字的錯誤讀音。(6分)
拘束(sù shù) 勾勒(lě lè)
迂迴(yū yú) 渾黃(hún hūn)
凹陷(āo áo) 矗立(chù zhù)
逞兇(chéng chěng) 即使(jí jì)
二、拼音寫字我最棒。(6分)
jí chí xuàn rǎn xiū sè
shuāi jiāo qīng xī lǐ mào
三、用“____”標出句子中的錯別字，並按順序將改正後的字寫在橫線上。(5分)
1.“你看它多直!”妹妹分辨着。________________
2.草原上行車十分酒脫。________________
3.羣馬急弛，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。
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4.蒙汗情深何忍別，天崖碧草話斜陽!_______________________________________
5.一位身着戒裝的將軍正在安息國邊境守侯。
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四、給下面的字加個偏旁，組成新字，再組詞。(4分)
禁—( )( ) 帝—( )( )
句—( )( ) 無—( )( )
五、近、反義詞我來寫。(6分)
柔美——近( ) 驚歎——近( )
羞澀——近( ) 回味——近( )
清晰——反( ) 猙獰——反( )
六、我填詞語空，牢記在心中。(6分)
七( )八( ) 夜( )( )日
( )寢( )食 銀( )素( )
( )頭( )臉 面目( )( )
栩栩( )( ) 不計( )( )
五彩( )( ) ( )山( )嶺
美( )美( ) 豐富( )( )
七、根據意思寫詞語。(3分)
1.形容水勢廣闊浩大或形容氣勢雄壯，規模宏大。
( )
2.形容房屋高大華麗，也形容我國的音樂、舞蹈等藝術，由於汲取了西方文化的長處而變得更加豐富多彩，精美絕倫。( )
3.悠遠地思索或想象。( )
八、詞語搭配我能行。(6分)
( )的陣勢 ( )的大軍
( )的旗幟 ( )的表演
( )的衣裳 ( )的面目
九、我會填空。(10分)
1.這種境界，既使人________，又叫人________，既願__________，又想坐下低吟一首________________________________________________________________________。
2.《浪淘沙》的作者是______代詩人__________，詩的內容是：九曲黃河萬里沙，______。如今直上銀河去，_________________________________________________________________。
3.________________________________________________________________________，春風不度玉門關。
十、給下列句子選擇正確的修辭手法。(5分)
A.擬人 B.比喻 C.設問 D.反問 E.對比
1.羊羣走到哪裏都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。( )
2.爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的。( )
3.白楊樹總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。( )
4.建設者們換一個工地，就搬一次家，帶走的是荒涼，留下的是繁華。( )
5.生活在沙漠中的白楊樹，難道沒有給我們有益的啓迪嗎?( )
十一、判斷下面的說法是否正確，畫上“√”與“×”。(4分)
1.《草原》是著名作家袁鷹寫的，選自《內蒙風光》。( )
2.“空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗。”“那麼”表示程度，有“很、非常”的意思。( )
3.“歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人”的意思是：因爲語言不同，歌聲就是我們共同歡樂的心聲。( )
4.《白楊》是一篇寫景的文章。( )
十二、我給句子排排隊。(6分)
( )他不顧親友的勸阻，冒着生命危險反覆試驗。
( )後來，諾貝爾終於發明了炸藥。
( )諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。
( )面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。
( )這個消息很快就轟動了整個瑞典。
( )長大以後，他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。
十三、快樂閱讀輕鬆答。(13分)
我愛花生花
人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，聖潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏着另一種美。
花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨，浴着露水，溼漉漉的;中午，反射着陽光，亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了!一朵，兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天後，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠裏透黃，猶如翠綠的大毯子鑲着粒粒金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。
花生花沒有婀娜的姿態，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過一位名人說過：不是因爲美麗才顯得可愛，而是因爲可愛才顯得美麗。我也並非初次看到花生花就覺得它美，我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的'——三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去採一朵玩玩。
“不要採!”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒有一朵是空花。開一朵花，地下就長一顆花生;你摘掉一朵，就要少長一顆花生。”
“是真的?”
“媽媽還騙你?孩子，桃花、梨花容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果是自己的功勞。”
媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花!千千萬萬的小黃花默默地開，悄悄地謝，最後鑽入土裏長出千千萬萬顆花生。
從此，我對花生花產生了特殊的感情。每看到它，我就聯想到那些樸實無華、不慕名利、默默無聞地爲人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。
1.給下面的形近字組詞。(3分)
牡( )杜( ) 鑲( )嚷( ) 綻( )澱( )
2.文中說花生花“蘊藏着另一種美”，這“另一種美”是指_____________________
___________________________________________________________________。(2分)
3.文中說“我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的”，用簡要的語言概括這段“經歷”的內容。(2分)
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4.“因爲美麗才顯得可愛”的花是指______________________________;“因爲可愛才顯得美麗”的花是指____________________________。(3分)
5.花生花體現了一種怎樣的精神?對你有什麼啓發呢?(3分)
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