五年級語文暑假練習題
五年級語文暑假練習題1
一、默寫
1.日本政府審議通過了右冀勢力編寫的歷史教科書，肆意串改歷史，美化侵略，遭到許多支持正義國家的強烈譴責，真是“__________________，__________________”。(用《孟子》二章中名句填寫002 2.孟子在《得道多助，失道寡助》中指出決定戰爭勝負的三要素關係的句子是“______
_______________，________________________。” 3.寡助之至，__________ 。__________ ，天下順之。(《得道多助，失道寡助》)
4.成語“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的“________________，________________”都告誡人們要有憂患意識 5.《〈孟子〉二章》中，揭示憂樂與國家興亡關係的句子是：“_________________，_________________”。
6.故曰，________________，________________，______________。 工團7.故天將降大任於是人也，必先______________，______________，______________，_____________，____________，所以動心忍性，曾益其所不能。
8.陳***要搞“***”，遭到了海峽兩岸人民的強烈反對。這正是如《〈孟子〉二章》中寫的那樣： 。
9.孟子在《得道多助，失道寡助》中指出決定戰爭勝負的三要素及其關係的句子是
___________________ 。
10.孔子和孟子是我國古代偉大的思想家、教育家，他們的思想博大精深。請你分別寫出一句你所知道的最能體現二人智慧和主張的名言或短語。(課內外皆可)(20xx年濟寧市)
①孔子的_____________________________________________________________;
②孟子的_____________________________________________________________。
11.美國插手中國內部事務，一次又一次慫恿臺灣加入只有主權國家纔有資格加入的世界衛生組織。當然，他們的圖謀均告失敗。這充分證明了“______________________，__________________”的道理。(用《孟子二單》中的語句作答)
五年級語文暑假練習題2
一讀拼音，寫詞語。
tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī
( )( ) ( ) ( ) ( )
二比一比，組詞。
桃( )壁( )福( )錯( )
逃( )璧( )逼( )惜( )
餃( )朦( )渾( )韻( )
皎( )蒙( )輝( )均( )
三按要求寫詞語。
1寫成語。
神話故事：
寓言故事：
2寫近義詞。
圈套---( )愛戴---( )障礙---( )
3根據意思概括詞語。
目不轉睛地看，注目遠望。( )
不知滿足。( )
因理屈而張着嘴說不出話來。( )
四按要求寫句子。
1補充歇後語。
孔夫子搬家-----
做一天和尚撞一天鐘----
啞巴吃黃連-----
2補充諺語。
，修行靠個人。
，臺下十年功。
藝多不壓身，。
吃一塹，。
一日爲師，。
3我非把這道題做出來不可。(改爲肯定句)
4後來，人們把在寫詩和作文時斟酌文字叫做推敲。(改爲被字句)
5不要而要(造句)
6補充句子。
你好厲害呀，。(含有表揚意思)
你好厲害呀，。(含有批評意思)
五年級語文暑假練習題3
一、看拼音寫詞語:
j p wūyn shuāilǎo gulǜ shūlǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fi b goji fēnf xiǎoxīnyy
( ) ( )( )( )
二、給帶點的字選擇正確的讀音
踮(diǎndin)起腳尖 夾(jiāji)絲玻璃 榨(zhz )油
苔蘚(xiānxiǎn) 潺潺(chnchǎn) 粘(zhānnin)在一起
三、把四個字的詞語補充完整。
( )( )不絕 ( )( )不盡 ( )( )不捨
( )( )不同 嘔心( )血 頗負( )名
最新的五年級語文暑假作業練習題：能書( )畫 星羅棋( ) ( )斷絲連
安然無( ) ( )望相助 千( )一律
四、按照課文把下列句子補充完整。
(1)悠悠天宇曠， 。
(2)江南幾度梅花發， 。
(3)欲要看究竟， 。
(4)書 ，善讀之可以 。
(5)讀書有三到，謂、 、 。
五、選字填空。
幕 慕 暮
()色降臨 開() 羨( ) 愛()
闢 避 劈
躲() 開( ) ( )柴 ()開
五年級語文暑假練習題4
一、書寫：比比誰拼的正確，誰寫的好看。
je jin xiū s chōnɡ jǐnɡ kě lin
ho po xio jǔ ju fēnɡ suǒ
二、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打。
鈔（chāo shāo）票 踉（linɡ linɡ）蹌 恩賜（c dī）
刷漿（jiānɡ jinɡ） 噎（yē y）住 澄（chnɡ dēnɡ）澈
2、火眼金睛，辨字組詞。
壁（ ） 氛（ ） 揪（ ） 餡（ ） 疆（ ）
璧（ ） 氧（ ） 擻（ ） 掐（ ） 僵（ ）
3、把下面的成語補充完整，並選出其中一個寫一句話。
廢（ ）忘食 （ ）有禮 花團（ ） 神采（ ）
雪中送（ ） 應接（ ） 熟視（ ） （ ） 尋味
4、選詞填空
果斷 誇獎 嚴肅 嚴厲 武斷 誇耀
（1）張華這次考試取得了好成績，受到了老師的（ ）。
（2）爸爸辦事堅決（ ）。
（3）爸爸平時總那麼（ ），很少和我們開玩笑。
雖然但是 不但也
只要就 如果就
（4）近兩年沙塵暴在我國北方地區頻繁出現，（ ）我們還不加緊治理環境，（ ）會出現難以想象的後果。
（5）（ ）美羊羊過年得了不少壓歲錢，（ ）她從不亂花。
5、句子加工廠。
（1）開學初，同學們都制訂了學習計劃和決心書。（修改病句）
（2）拉駱駝的摘下了帽子。（改成把字句和被字句）
（3）山洪咆哮着，從山谷裏狂奔而來（改爲比喻句）
（4）各色鮮豔的花都開放了。（改爲擬人句）
（5）這位盲婦人，一生連萬紫千紅的春天都看不到，誰能不產生同情之心呢？（改爲陳述句）
五年級語文暑假練習題5
一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。(7分)
xiāohuǎnɡjìdiànchàyān
()煙撒()()()紫()紅
Xuànrǎn yòuzhì dǎnqièèhào
()()()()
二、給劃線字選擇正確的讀音打“√”：(4分)
1.他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發現。
2.將(jiānɡjiànɡ)領將(jiānɡjiànɡ)來
3、駱駝咀嚼(juéjiáo)的樣子令我驚呆了，我靜靜地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。
4、敝(chǎngbì)人不勝惶恐，這不太寬敞(bìchǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽(bìchǎng)呢?
三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()。(2分)
A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃
B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山
四、選詞填空：(6分)
誠心愛心信心恆心關心耐心
我們在日常生活中，對自己要有()，做事要有()，學習要有()，與人交往要有()，對有困難的人要去()，向他們奉獻自己的()。
如果……就……雖然……但是……不但……而且……
因爲……所以……即使……也……
()全家數我最小，()受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴，()是我的過錯，外婆()不責罵我。現在奶奶()離開了我們，()我永遠忘不了她
五、按要求寫句子。(11分)
1、寫出兩句有關學習的格言
__________________________________________________________(1分)
__________________________________________________________(1分)
2、寫出一幅對聯
__________________________________________________________(2分)
3、您爲我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改爲陳述句)(2分)
4、星期五下午我們在體育館裏體操大賽(修改病句)(2分)
___________________________________________________________
5、語文實踐。(3分)
我在本學期積累的一句歇後語是：。我還能用它寫一句話。
六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。(4分)
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記廉頗藺相如傳》 司馬遷《 草船借箭》
五年級語文暑假練習題6
一、讀拼音寫詞語。
Chóuchúyítǐjuànliànzìwǒānwèi
()()()()
bēnfùnǐdìnɡjǐnsuǒkuánɡhōnɡlànzhà
()()()()
二、組詞。
理()原()員()以()
埋()願()勳()擬()
詢()練()西()著()
小學五年級語文暑假作業題：殉()煉()犧()躇()
三、把下列詞語補充完整。
狂轟濫()原封不()情()自禁自我()慰
四、照樣子寫詞語。
例：平平安安(AABB式)
________________、________________、_______________、________________
慢吞吞(ABB式)
________________、________________、________________、________________
五、先組詞，再填在句子的括號裏。
醒：()、()、()、()
1、媽媽不斷地()我要認真對待考試。
2、兒童團在牆上刷下()的大字：打倒日本帝國主義!
3、昏迷了兩天的小青漸漸()過來，一家人十分歡喜。
五年級語文暑假練習題7
一、看拼音，寫詞語。
dàoqièchēngyùlínghún
()支()猶()欺()靈()
pànxiánjiǎojièfēnfù
()斷()疑()潔告()()
二、我能用“——”畫出帶點字的正確讀音。
挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼瞼(liǎnjiǎn)
蟄(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉強(qiǎngqiáng)
三、將下面四字詞語補充完整。
不容爭()藕()絲連()盆大雨安然無()
能書()畫風()雪壓()天立地低頭()節
四、我會按要求完成下面各題。
1、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)
2、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫個句子，用上列數字的說明方法。)
五、用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合併成一句話。
1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多麼單調。
2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。
五年級語文暑假練習題8
一、讀拼音寫詞語。
danwujusangshihunluopobuluchenzhong
()()()()
baoyuankuiwuxiongyongpengpaiyaowuxinxun
()()()()
二、照樣子寫詞語。
例：步履沉重
燭光()微風()陽光()
三、根據課文內容填空。
(1)《慈母情深》中，媽媽所以捨得給作者錢買書是因爲();從此“我”除了買書從不亂花一分錢是因爲()。
(2)《母親的謊言》中，母親的三次善意的謊言有着不同的用意，第一次謊言();第二次謊言();第三次謊言()。
四、按要求完成下列句子。
(1)湖上泛着微薄。(擴句，至少2處)
________________________________________________________________
(2)那些美妙的音符從琴絃上緩緩流淌着。(縮句)
________________________________________________________________
(3)母親告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”(改成間接語氣)
__________________________________________________________________
(4)安娜一家生活十分艱難,決定收養西蒙的孩子。(用關聯詞連接)
__________________________________________________________________
五年級語文暑假練習題9
一根據要求進行字詞練習。(40分)
1、看拼音寫詞語(8分)
jì mò xiào lǜ kù xíng gē bó
shī fù yōu mò jiān yù mó nǐ
2、用“√”選擇加點字正確的讀音。(4分)
呵(hēhā)欠手腕(wǎnwàn)裸露(lùlòu)贈(zēngzèng)送
匣(xiájiá)子太監(jiānjiàn)扇(shānshàn)扇(shānshàn)子
3、用“心”這個字分別組成三個不同的詞語，填入句中的括號。(3分)
姚惠同學打掃衛生非常( )，連門後牆角落裏的灰塵都不會漏掉;她也很有( )，地面上的鋼筆水印跡很難處理，她就一遍一遍地用清潔球擦。經過( )準備，我班的衛生工作終於可以接受領導的檢查了。
4、將括號裏能與前面搭配的詞畫出來。(3分)
樹立(理想決心)端正(態度目標)山河(華麗壯麗)
形勢(嚴肅嚴峻)辦法(美妙巧妙)精通(業務業績)
5、選詞填空(每詞限選一次)。(5分)
仰望收看俯視眺望瞻仰
我在( )新聞聯播時知道延安是革命聖地，去年暑假，我到延安( )周恩來故居，登上寶塔山()遠處的景色美不勝收，夜晚我( )星空，星星好像也在( )着我，我感覺心情特好。
6、按要求寫詞語。6分
1與看關的成語：（）
2與說關的成語：（）
3描寫人物儀表神態的：（）
4與水有關的成語：（）
二、按要求寫句子(4分)
1、明天下雨。活動照常進行。(用合適的關聯詞將兩句話併成一句話)______________________________________________________
2、舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的`珍貴歷史文物。(縮句)
3、記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的!(換兩種說法保持句意不變)
(1)
(2)
4、修改語病與標點。(4分)
(1)我的腦海裏浮現出了兩年多前剛剛發生的事情。(2)我們從小就要養成愛清潔、講衛生。
(3)我不知道他是不是小華的爸爸?(4)陳名上學期被學校評爲《三好學生》。
5、我也會寫。(3分)
(1).節約用水的公益廣告語。例：“水，生命之源。
(2).植樹造林宣傳語。例：“多一片綠葉，多一份溫馨;”
(3)、關愛動物的宣傳語。例：“關愛野生動物，保護美好家園!”
二、回憶課文填空(10分)
1.把下面的成語補充完整，並解釋所填字的意思。
驚歎不()化險爲()扶老()幼
讀了這三個成語，我想起了明朝(誰)課文文按______________、__________、___________的順序具體敘述了他第一次下西洋的經過。，打開林漢達爺爺編著的《》，像這樣記載着中華名族的歷史故事很多，如《》、《》、《》，等等。
五年級語文暑假練習題10
一、三個錯別字，找出來改正在後面的橫線上!
1、真帝聊齋妻慘消遣
2、背涌熟悉回昧傲遊
3、嗦然無味人情事故質譜無華龍皰
4、一貧如洗流光益彩歐心瀝血浩翰
二、把下列短語補充完整：
()地走過去飛快地()輕輕地()
()的孩子嚇得()()的身材
()的漢子追得()()的鵝
三、查字典填空：
1、“負”用部首查字法，先查()部，再查()畫。
2、“砸”字共有()畫，它的第七畫是()，筆畫名稱是()
3、“秉”字按音序查字法，應查大寫字母()，再查“秉”字的韻母()。用部首查字法應查()部，再查()畫。
4、“秉”字在字典的解釋有：1、拿着，持;2、掌握;主持。“秉蠟夜遊”的“秉”應取第()中解釋。
5、“端”字用部首查字法，應查部首()，除部首外再查()畫。它在字典裏解釋有：1、東西的頭;2、事情的開始;3、種類;4、端正;5、平着拿。在“變化多端”一詞中應取第()中解釋。
四、比一比，再組詞。(4分)
矚()鐳()謂()框()
囑()擂()蝟()眶()
蔽()挫()踊()概()
憋()座()涌()慨()
五、用合適的關聯詞語填空。(5分)
1、誠實是美德，()做什麼，()要講老實話，辦老實事。
2、四合院的房子與房子之間，()相互連接，()各自分開，有分有合。
3、黃道婆看到黎族人()棉花種得好，()紗也紡得好。
4、()覺如到的地方，()有人們幸福穩定的生活。
5、()想參加書法培訓班，()得主動提出申請。
六、修改病句。(5分)
1、新學期一開始，我就訂好了學習計劃和決心。
2、我們討論並聽取了陳校長的報告。
3、參觀博物館，使我增長了許多知識。
4、老師經常誇耀小明學習很認真。
5、只要認真拼搏的人，纔可能取得成功。
七、按要求改寫句子。(7分)
1、誰不知道這是風車呢?
改爲陳述句_________________________
2、它分明就是愛國將士們的精神之樹。
改爲反問句)_______________________
3、黃道婆創造出了更先進的紡織工具。(改爲“把”字句和“被”字句)
_________________________________________
__________________________________________
4、老人喂海鷗。(擴句)
________________________________________
5、小珍珠鳥在鳴叫。(改爲擬人句)
____________________________________
6、冬不拉犧牲了。冬不拉活在哈薩克人心中。(加上關聯詞合爲一句)
____________________________________________________________________
八、按要求填空。(10分)
1、“王師北定中原日，________________________”。這兩句詩選自_____________的《》，你對這兩句詩的理解是______________________________
_________________________________________________________。(3分)
2、你喜歡的魯迅名言是___________________________________(2分)
3、____________________________________，直把杭州作汴州。(2分)
4、、按原文填空(3分)
天氣真好，____________，________________，______________________。那是個______________的夜晚，可是整個村子——________________啦，______________________________啦，_____________________________樹木啦，______________，全看得見。天空______________________________星星，天河____________________，彷彿_____________，有人拿雪__________________……
九、閱讀課文片段，回答後面的問題。(8分)
一些人認爲，居里夫人在對待鐳的問題上固執得讓人難以理解。只要在專利書上籤個字，所有的困難不是都可以解決了嗎?居里夫人後來在自傳中回答了這個問題：“他們所說的並非沒有道理，但我仍相信我們夫婦是對的。人類需要勇於實踐的人，他們能從工作中取得極大的收穫，既不忘記大衆的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者，需要醉心於事業的大公無私的人。”
居里夫人一生曾擁有過三克鐳。這三克鐳，展示了一位科學家偉大的人格。
1、以上片段選自課文《》。(1分)
2、把文中的反問句改爲陳述句。(1分)__________________________________________________
3、爲什麼說“這三克鐳，展示了一位科學家偉大的人格”?(2分)
________________________________________________________________________
4、居里夫人在回答問題時，談到了哪兩種人?(2分)
5、讀了以上片段，你想對居里夫人說些什麼呢?(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十、閱讀下面的短文，回答問題。(12分)
______________________
一天，一個貧窮的小男孩爲了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他，飢餓難當，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎麼辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位美麗的年輕女子打開房門的時候，這個小男孩卻有點不知所措了，他沒有要飯，只(請求哀求乞求)給他一口水喝。這位女子看到他飢餓的樣子，就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問道：“我應該付多少錢?”年輕女子微笑着答道：“一分錢也不用付。我媽媽教導我，施以愛心，不圖回報。”男孩說：“那麼，就請接受我由衷的感謝吧!”說完，男孩離開了這戶人家。此時的他()自己渾身是勁兒，()還看到上帝正朝着他點頭。
數年之後，那位女子得了一種罕見的重病，當地醫生對此束手無策。最後，她被轉到大城市醫治，由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德凱利醫生了。他也參加了醫治方案的制定。當看到病歷上所寫的病的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。
來到病房，凱利醫生一眼就認出來病牀上躺着的正是當年那位免費給他牛奶喝的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起，他就特別(關照關愛關懷)這個對自己有恩的病人。經過艱苦的努力，手術成功了。凱利醫生要求把醫藥費通知單送到他那裏，在通知單的旁邊，他簽了字。
當醫藥費通知單送到這位特殊的病人手中時，她不敢看。()她確信，治病的費用將會花去她的全部家當。最後，她還是鼓動起勇氣，翻開了醫藥費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀出來：“醫藥費——一杯牛奶，霍華德凱利醫生。”
1、加上合適的題目。(1分)
2、括號中的詞語選擇一個最恰當的在下面劃橫線。(1分)
3、在括號內加上關聯詞語。(2分)
4、聯繫上下文理解詞語。(2分)
不知所措：_______________________________________________
束手無策：_______________________________________________
5、你最喜歡文中的哪個人物?寫出喜歡的理由。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、當那位特殊的病人看到那行小字時，她會怎麼想呢?請想象一下她當時的心理活動寫下來。(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、習作。(二選一)(30分)
1.題目：訴說
提示：你有什麼心事，最想向誰訴說?內容要真實，感情要真摯，不少於450字。
2.你一定聽爸爸媽媽講過很多神話故事吧?能把你印象最深的寫下來，讓我們共享嗎?題目自擬。
