試題中心四年級試題

小學四年級語文第八冊第七單元知識訓練點試題

本文已影響 1.79W人 

一、需要注意的字音。

小學四年級語文第八冊第七單元知識訓練點試題

更改着地違背的確

丟盡試驗仍舊當做

二、組詞。

辯()奉()託()宣()

辨()捧()拖()喧()

忘()備()容()傍()

妄()奮()榮()磅()

巷()澈()缸()徽()

港()撤()卸()微()

鏽()輝()聾()

繡()揮()襲()

更gēng背bèi的dí

Gèngbēidì

應yīng重zhnɡ都dōu

Yìngchónɡdū

着zháo落lu

zhuólà

三、寫出近反義詞

近義詞:

尋常——更改——責備——

解釋——的確——仍舊——

全神貫注——

反義詞:

尋常—違背—荒涼—

細緻—責備—正確—

激烈—驕傲—全神貫注—

四、在()裏填上恰當的詞語。

詫異的()不停地()儀態()

新鮮的()癡癡地()情緒()

貧瘠的()抱歉地()身材()

五、按要求寫成語(各寫四個)。

1、形容人的精神和意志

2、帶有“一”字的

六、用修改符號修改病句

1、大家懷着愉快的心情和輕鬆的步伐走進校門。

2、那時候,研究科學的人都信任亞里士多德,把這位希臘哲學家兩千多年前的話當做不容更改的真理。

七、填空

1、《兩個鐵球同時着地》一文主要講了()敢於挑戰權威的事,他是一個()的人。

2、結合實際談對於“這時大家才明白,原來想亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的”這句話的理解:()。

3、羅丹是()國著名的(),他的著名雕塑有(),他告訴人們(),他鼓勵人們()。

4、《魚游到了紙上》按照()順序寫的.,主要講了()的()。這爲青年是一個()的人。

5、“魚游到了紙上”在文中出現了()次,“魚游到了紙上”與“游到了心裏”之間的關係是()。

6、很多人都愛魚,但這個青年愛得很“特別”,因爲(),具體表現在( )。

7、羅丹能成爲世界著名的雕塑家,一位聾啞青年能畫出高水平的畫,其中一個重要的原因是()。

8、我認識了一位( )的青年,他高高的(),長得很(),一對大眼睛( )得就像( )。

9、那位青年靜靜地畫着,他有時( ),把金魚的每個部位( )地畫下來,像()那樣細緻;有時又( ),很快畫出金魚的(),彷彿金魚在()。

八、對下面“”選擇正確的解釋

①表示特定稱謂②表特殊含義,需要強調③具有特殊含義

1.罪惡的子彈還威脅着嬌嫩的“和平之花”。()

2.說他“特別”,因爲他愛魚愛到了忘我的境界。()

3.他在學校唸書的時候,同學們就稱他爲“辯論家”。()

4.像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成爲中華民族的“搖籃”呢?()

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀