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六年級語文期末試題

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[基礎知識]

六年級語文期末試題

一、看拼音寫詞語:(6分)

xuān xiāo chōng jǐng xián huì

shì hào xū yú yì yáng dùn cuò

二、選字成詞:(6分)

躁 燥 操

暴( ) 幹( ) 急( ) 浮( ) ( )練 枯( )

竣 峻 俊

( )工 ( )傑 ( )秀 ( )嶺 ( )俏 險( )

三、按要求寫成語:(9分)

1.形容不受拘束: 、 、

2.描寫溱潼會船節盛況: 、 、

3.寫時間過得快: 、 、

四、選擇恰當的詞填在括號裏:(7分)

居然 果然 關於 對於 只要…就… 只有…才…

1.( )他加入黨組織的問題,我們已經討論過了。

2.( )在雨過天晴後,我們( )能看到彩虹。

3.太陽花生命力頑強,( )掐一枝小小的莖插入泥土裏,不久( )會生根開花。

4.看他的臉色就知道了一定發生了什麼事情,( ),幾天後,他爺爺因病去世了。

堅決 堅定 堅強 堅持

面對特大洪災,全市人民心中只有一個( )的信念:嚴防死守,保衛家園。王市長當時身患重病,但他( )在堤壩上指揮抗洪,他說:“面對困難一定要( ),人在堤在,誓死戰勝洪澇。”

五、修改病句:(4分)

1.我們要注意安全,防止不發生事故。

2.同學們應該樹立愛護公共財物的好習慣。

3.春天到了,茂密的草地芳草如茵。

4.李峯和丁朋到我家來,我借了本書給他。

六、按要求寫句子(3分)

1.夏日煙臺的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。(用帶點詞造句)

2.母校啊,母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們不能忘記。(改爲反問句)

3.狂風爲我們吶喊!暴雨爲我們助威!巨浪爲我們加油!(寫一個相同句式的句子)

[課外閱讀](15分)

七、填空:

1.不知細葉誰 出,二月春風似剪刀。

2. 帆遠影碧空盡, 見長江天際流。

3.窗 西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

4.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對 眠。

5. 茅店月,人跡板船霜。

6.業精於 荒於嬉,行成於 毀於隨。

7.鳥美在羽毛,人美在 。

8. 所至,金石爲開。

9.不積 ,無以致千里,不積 ,無以成江海。

10.以 爲鑑,可正衣冠;以 爲鑑,可知興替;以 爲鑑,可明得失。

[短文分析](10分)

“成”與“功”

失敗者對於成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由 成 與 功 兩個字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成

晉代大書法家王羲之,20年臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,纔有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個人要想取得成功,必須要經過艱苦的奮鬥,這個過程也就是功的積累過程。

一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經過一年、兩年……堅硬的石頭終於被水滴滴穿。

如果成功很容易,無需奮鬥就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功幹嗎?

李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地收集整理,筆耕不息,纔有藥學巨着《本草綱目》的問世;司馬遷遊歷各山大川,博覽經典祕籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,纔有《史記》的誕生。

在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐着羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勳章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施捨給懶漢,成功又是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上。

1.給第一小節的空白處加上標點。(2分)

2.根據文章內容填空。(2分)

“成”和“功”有着密切的關係,成是功的. ,功是成的 。成功對於懶漢來說是 的,對於奮鬥者來說又是 的。

3.短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要的概括。(3分)

4.“水滴石穿”對你有什麼啓示?請你結合自己的學習、生活實際,談談你的啓示。(3分)

5.用上 “成功”一詞,用一句話寫寫你讀了本文以後的收穫。(2分)

[作文](35分)

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前,你能以《生活中的一個小鏡頭》爲題進行一下描繪嗎?(注意內容要具體、真實,字數450字以上)

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