【精華】小學生週記模板八篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候在週記中好好總結過去的成績了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的小學生週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生週記 篇1

昨天，吃了晚飯後，奶奶先洗碗，然後又拖地。感覺奶奶累的`腰都伸不直，看來幹家務很辛苦。

今天吃了午飯，我就主動幫奶奶收拾碗和筷子，然後把碗和筷子都拿到廚房，用了洗潔淨，就一個一個碗的洗。洗好碗和筷子，我就拿起掃把去掃地，掃完地後就開始拖地，拖了兩遍地後，原來地面髒兮兮的，現在是乾乾淨淨。奶奶看到我幹家務覺得很開心，還誇我是個有孝心的好孩子。

我幹了家務，雖然有點累，但是能幫奶奶幹活，心裏還是好開心，所以以後要經常要幹活。希望小朋友們在家裏也能幫家長幹家務，做個能幹的好孩子。

小學生週記 篇2

週一早晨，我參加了小學的第一次升旗儀式，因爲起得太早啦，坐校車時間很久，很困。升旗後，我們班開始練習站隊和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學習和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學習了上課的行爲規範，週一語文有2節課，下午的語文課陳老師給我們佈置了作業。

後面就上探究課了，探究課應該是動手做實驗的，可是週一第一課我們只學習了規則，所以雖然課上的.不錯，但是不是很好玩。

下午的英語課現在我最喜歡了，我以前不懂英語，現在開始學習懂一點了；數學課就太簡單啦，我都會。最後一節是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的有那麼一點意思。體育課上完，我們就在教室裏安靜地坐着，老師給我們講講週一學校裏發生的事情。

終於到放學了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然後我們坐校車的同學就先走了。

小學生週記 篇3

一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因爲在校園裏有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。

令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的.跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然後他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終於學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。

但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個同學打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮南不知什麼緣故，兩個人竟然打起架來。何鎮南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮南的桌子打爛了。我見狀後，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打鬥。真是有驚無險的一幕啊！真希望這種不開心的事再也不會發生在我們班上。因爲要建立一個好的班集體，需要我們全班同學的團結和努力啊！

總言而之，這是充實而又難忘的一週！

小學生週記 篇4

今天我和爸爸坐摩托車去電站，在雲裏、霧裏，一路欣賞春天的美景。

春寒料峭、春風輕拂，天空中的雲朵像年糕一樣頂在頭上，白霧似蚊帳一樣籠蓋着大地。不遠處，一朵朵粉紅的桃花像一隻只蝴蝶在樹上飛來飛去，一個個水珠似的櫻桃也掛滿了枝頭，杏花、李花都競相開放，在輕盈白霧裝扮下，更顯的嬌豔動人。春天的小精靈真多呀，我和老爸都樂開了花。

過了一會兒，我們竟然進入了大霧裏面，這可是我第一次進入大霧裏，那白霧一會兒像開屏的孔雀，一會兒像趴在地上的小狗，一會兒像奔跑的駿馬，一會兒像雪白的綿羊……我們坐着摩托車在大霧裏面奔馳，就像神仙在雲裏穿梭，我感覺身體輕飄飄的.，彷彿我也變成了一團白霧。

最後我又看見河對岸有一大片一大片的霧似一團團白雲，更似一朵朵棉花糖，饞的我直流口水，恨不得一口咬過去。不知過了多久終於到電站了，你瞧，媽媽正在歡迎我們呢！

啊！我永遠也忘不了這次大霧，真希望下次又能遇到這種天氣！

小學生週記 篇5

七月，一個離別的月份。只是，唯一不同的是，原來我是看着別人離開校園，離開相伴多年的同學、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗那份離別的苦澀。

今天，是我們在校的最後一天，同學們都在班裏忙着寫同學錄，看着那一張張寫滿不捨，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。

老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場面了。嗯！正在忙着給同學寫留言的老師邊說邊點了點頭。

扶着樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常溫暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那羣一下課就沿着樓梯瘋跑的小女孩嗎？

記得之前不是這樣的，每當上下樓，我們便三五羣地在這兒瘋跑，都想第一個衝出教室到操場上嬉戲。直到遠遠看到值周老師，我們纔會像現在這樣安靜下來。

來到學校的操場，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸着校門旁的那棵楊樹，看着眼前熟悉的操場，我正望得出神，這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說道。是啊，在這棵樹下，我們度過了整整六年的時光。

望着空曠的操場，我想起了那個繽紛的夏天，那天，學校正在舉行課間操比賽，我們班爲了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課後練，操場上撒下了我們多少汗水啊，最後，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的笑容，如今還清晰地浮現在我的眼前；那天，那一刻，同學們的歡呼聲還在我的耳邊迴盪。我們再也不能到這兒玩了，真不想走！聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈裏直打轉。

正是上課時間，這時政教主任走了出來，她看着我們，難得的笑了笑，什麼也沒有說便走了回去，望着她的背影，平時對她恨之入骨的'我，此刻竟感到她是如此的親切。

放學的鈴聲還是不期而至了，低年級的小同學揹着書包衝了出來，看着他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現在一樣快樂地踏進這方操場，而我……

六年，在這所學校裏，我從一個懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長河裏，貯存着關於這所學校所有的美好記憶。再見了，我美麗的校園!再見了，我難忘的小學時光!多年以後，你必將成爲我心中最靚麗的一道風景線。

小學生週記 篇6

“今天作文課，我們上機器人畫畫。”教室裏頓時熱鬧得像燒沸的油鍋裏濺進了幾滴水，噼噼啪啪炸開了。老師說了規則後，同學們都爭先恐後地舉起手，還不停地叫喊：“我來，我來!”

老師選了六位同學，三位當“機器人”，三位是“遙控師”。老師用紅領巾矇住“機器人”的眼睛，開始了受人擺佈的“機器人”“生涯”。他們在“遙控師”的控制下小心翼翼地邁着步子，慢慢地向前移動。來到黑板前拿起粉筆，根據“遙控師”的描述，開始畫畫。瞧，“機器人”高華小心地在黑板上畫了個圓圈，再有力地畫了正方形……看看“機器人”阮晶晶，她正認真地聽從“遙控師”的'指揮，畫得實在太慢了，看那動作，真的把自己當作“機器人”了吧!

終於畫完了，看一看，高華畫的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津親自指揮的“機器人”的作品，“咦，這是什麼？”我驚奇地叫起來，噢，原來是小松鼠，不仔細看我還以爲是狐狸，最後是阮晶晶的作品，嗯，還不錯。

這一節作文課太有趣了!

小學生週記 篇7

今天中午，舅舅和舅媽開着車來接我們，他說先去姥爺家吃完飯。吃完飯我們就去了文物園。

到了文物園我先看見了一個橋下有好多條紅金魚在遊動，再往裏邊去是一些名人，我看見其中有一個是唐僧，我趕快跑過去看他的簡介，他是公元幾百多年的人物了，他是唐代高僧所以叫唐僧。再往裏去墓地了，我先簡單的給你說一下吧：有母女之情、還有好多好多的'小墓，沒有安上的都用編號來表示，我們將來的墓是656號。看完這些我們就走了。我還覺得今天玩兒的非常開心，你們是不是也想去呀？

小學生週記 篇8

課間十分鐘作文200字：星期四上午，高興我和開心同學們在綠油油草地上做遊戲。天空藍藍，雲朵白白，風兒輕輕，舒服極了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨着歡快下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有跳繩，有踢鍵子，有拍皮球。

你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”聲音，皮球好像在說：“小蘭，你比以前拍好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們腳一會兒往前一會兒往後，鍵子發出“嚓嚓”聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈玩跳繩，歡樂笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快跑回教室，開始認真聽老師講課。