【精華】小學生週記模板彙編八篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學生週記8篇，希望對大家有所幫助。

小學生週記 篇1

3月5日星期二晴

一節難忘的品德課

今天，我們班舉行了一節難忘的品德課。

“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒帶材料的同學的名單，沉思了一會兒，說：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。”嘿嘿，這有何難？我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地說：“可以寫一個備忘錄，把所需的材料寫在上面。”這時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地說：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學習資料的地方，一邊拿取。”方慶玲也參與了其中，她信心十足地說：“我是抄了張課程表，晚上做好作業，對着課程表，把明天所需的`材料放進書包，早上要複查過。”哇，方方聯繫自己的生活實際給我們介紹了這麼個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，爲她的機智而響起，爲她的聰明而響起，爲她的創意而響起。掌聲中含着羨慕，含着敬佩……

“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎麼辦？”人羣中發出了疑問。徐翔昊一馬當先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。

“我發現同學們上課老是愛說話，這可怎麼辦呢？”老師又一次發出了質疑。“我覺得同學們要學會自律，學會自我約束。”萬明卉不緊不慢地說。“同學們也可以相互監督呀！”何軒補充說。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進行周邊檢舉。”我驕傲地說。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣採取現身說法，於是我從容不迫地說：“以前，我很愛說話，然後，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！

快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”

小學生週記 篇2

我有一個學習的好夥伴叫卷筆刀。每當我的鉛筆粗了，它從我的'書包裏跳出來，對我說：“小主人我來幫你吧。”

我左手拉開小熊的嘴巴，中間有一個圓圓的小洞，就會等着我把鉛筆送進去。這裏就是卷筆刀插筆處，它還有一個圓圓的耳朵開關，一捏耳朵嘴巴就張開來了。我把鉛筆插進嘴巴里，卷筆刀馬上夾緊了，再轉動後面把手，就聽到吱吱的聲音，鉛筆就被削得尖尖的了，最後再一捏小熊的嘴巴把鉛筆取出來。

等到卷筆刀工作次數多了以後，小熊的肚子就會提醒我“小主人鉛筆屑滿了，快倒掉呀。”看，我的卷筆刀是不是我的好夥伴。

小學生週記 篇3

“垂直過山車，十環過山車，大擺錘、熱帶氣球、大力水手……“各種刺激的機動遊戲應有盡有。大家猜到了嗎？沒錯，這就是大家期盼以久的春遊地點——長隆歡樂世界。

也許，許多同學對長隆很瞭解，也去過了五、六次了。可是長隆對我來說是一個陌生的遊樂園，我見所未見。在我的腦海中，比較大型的遊樂園只有天河公園。

“長隆，是什麼樣子，有什麼好玩的'呢，不會似快樂驛站一樣要收費，當天又下雨吧？”

爲了進一步瞭解長隆，我到網上查詢了長隆有什麼好玩的，要收費嗎？我瞭解到：“長隆最著名的有垂直過山車、十環過山車。其中垂直過山車高達六十米之高！”“天啊！”看到這裏我不禁打了個冷戰。“不會所有項目都這麼刺激吧！”

光陰似箭，日子一下子就蹦到了4月1日。在滿載歡樂的車廂中，我們很快就抵達了長隆歡樂世界。一進大門，一隻只白老虎的雕似立刻就映入眼簾，它們互相對視。我覺得這裏的雕似都是母老虎塑似，因爲老虎雕似中每一隻眼中都充滿柔和的目光。

我們小組選擇在分叉路口向右前進。沿途都是一些顏色鮮豔、不知名的小草小花，爲行程添多了一份歡快的氣氛。走了一段路後。慢慢地歡快的氣氛濃郁了起來。原來我們已經到了第一個遊樂設施——U型滑板前了。在U型滑板下，我聽到了持續不斷的尖叫聲。於是我們組繞道而行。

在若大的長隆裏，我們組遊玩了許多項目，如救火先鋒、熱帶氣球、颶風飛椅……令我印象最深的是轉轉杯和颶風飛椅。颶風飛椅是我到每一個遊樂場必玩的。因爲我感覺它在轉的時候一下升高，一下忽然下降，人似是飛到了半空似的。“颶風飛椅”，飛起來肯定有風。飛椅平穩地飛到半空，微風徐徐吹來，感覺神清氣爽。

轉轉杯是我另外要推薦給大家的好玩項目，我們組集體來到轉轉杯前，大家一致同意上去玩。我非常興奮，心想：這個一定很好玩！我們四人一組進了一個“大杯子”，張家銘手握方向盤，我們的杯子就不停地旋轉起來，雖然有點眩暈，可是讓然不減大家的興致，開開心心結束了轉轉杯的遊玩。

快樂的時光總是過得很快，一下子就已經一點半了。滿載歡樂的大巴也回航了，望着漸漸變“小”的長隆歡樂世界，我心中充滿了快樂的回憶。

小學生週記 篇4

星期六上午，我和外公、外婆、媽媽一起坐地鐵去杭州。

我們在濱康站上車。從地鐵口樓梯下去，就到了地下一層。我是小孩，不用買票，但是要大人抱着進去。進站後，我們又走樓梯下去，到了等地鐵的地方。

地鐵進站了。地鐵很長很長，兩頭都是尖尖的。嘀、嘀、嘀，門打開了。我們走了進去。地鐵裏的`椅子是白色的，對面對的。地鐵裏很乾淨，地鐵裏是不能吃東西的，也不能帶小狗等寵物，我看到有個 小朋友在喝牛奶。

這是我第一次坐地鐵，但是我覺得我以前好像坐過。媽媽幫我一起想，原來我坐過的是高鐵，地鐵和高鐵一樣，速度很快。高鐵是在地上的，地鐵是在地下的。

地鐵開得很快，兩三分鐘就到了一個站，車上的人也越來越多。

嘀、嘀、嘀，車門打開了，我們到站了。嘀、嘀、嘀，車門又關上了，地鐵又出發了。

小學生週記 篇5

今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最後一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什麼纔好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。

到晚上，媽媽回來，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發上去，幫她把鞋脫，媽媽看看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把媽媽的`襪子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆裏，我用水洗着媽媽的腳，可是一不小心碰到媽媽腳上的水泡我的心裏一陣難受，我擡起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看着我說：“沒關係”。我輕輕地繼續給媽媽洗着腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗一遍，終於洗好。

雖然我給媽媽才洗一次腳，但我感覺自己長大許多，也懂得許多。我以後要給媽媽多洗幾次腳。

小學生週記 篇6

20xx年冬季裏的一天，我坐在頒獎大廳的座位上，專注地聽着主持人公佈獲獎名單。

這時候，我心潮起伏，不由得想起了參加比賽前的刻苦訓練的情景。

那是在20xx年的時候，我被邀請去參加第十六屆雙龍杯書畫大賽。老師和家長聽到這個消息以後，都很高興，我自己更高興。

爲了在大賽中有最佳表現，老師立刻抓緊時間開始讓我特訓。我當時一聽很興奮，還以爲特訓是一種遊戲呢，就爽快地答應了。但是等我一來到特訓現場，就失望了。特訓的現場是一間屋子，只見屋子中間擺着一張大桌子和一把椅子，桌子上擺着一大摞白紙和畫筆等文具。我坐在椅子上，望着面前的老師，開始了第一天的特訓。這一天裏，老師對我進行了多種訓練和測試。一天特訓下來，我的頭都暈了。接下來的每天訓練，仍然是枯燥的，特訓的內容數也數不清，但是我堅持下來了。特訓結束後，我參加了大賽。

終於到了頒獎的一刻，我盼着主持人快點公佈獲獎人員的名單。本次在雙龍杯書畫大賽中，楊雨辰同學獲得一等獎！我高興得愣住了，在老師的.催促下，連忙跑上臺。捧着獎盃和獎狀，我激動得眼淚奪眶而出。我想：功夫不負有心人，我終於獲獎了。這不正是我參加特訓的結果嗎？

我高興得一蹦n尺高，臺下的觀衆給了我最熱烈的掌聲。我向觀衆深深地鞠一個大躬，然後回到了臺下。

小學生週記 篇7

人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。——題記

中華民族自古以來都是一個講究品德教育修養的民族,種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個動人心絃的音符。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的，寶貴的道德文化遺產，它包含了優秀的民族品質，優良的民族精神，崇高的民族氣節，高尚的民族情感，良好的民族禮儀等方面。它凝聚着中華民族的"形"與"魂"。中華民族具有源遠流長，博大精深的文化遺產。至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現實作用，其精華能夠綿延千年而不衰，成爲中華民族的凝聚力所在。加強中華傳統美德教育的總之就是爲了在新的形式下繼承，弘揚，提高和發展中華民族的傳統美德，把我過的優秀文化和傳統美德結合起來，賦予新時代內容，容納新時代精神達到承前啓後，與時俱進，古爲今用的具有中國特色的'價值觀，道德觀和行爲準則。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質高有素養的現代文明人，必須繼承和弘揚中華民族的傳統美德，爲之注入新的生命活力，使之歷經歲月而不衰。

其實文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作都會體現出我們的修養。記得有一次我站在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人，到了知青路這一站時上來一位滿頭銀髮的老奶奶和一個年幼的小孫子。她們顫顫巍巍的站在車上，在座的人都熟視無睹心安理得的坐着，連正眼瞧她們都不願意。車內飄蕩的"俗話說'尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……'"這是多大的諷刺啊!縱想這樣的話播一百遍，一千遍也不會有人讓座的，現在人們把自身的利益看得很重，誰也不願意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了"愚蠢"的行爲，誰也不願去做了。

沒錯，時代是在進步，但我們丟棄的遺忘的不僅僅是那些陳規舊矩，陳年往事。不知不覺間，許多美好的品質，優良的傳統正悄無聲息的淡出我們的視線，退出我們的腦海。那些激勵了數萬萬中華兒女的文明美德不幸地遭受了同樣的下場。我不禁要問：中國人到底怎麼了?是什麼矇住了大家的雙眼，遮住了大家的心靈?或許大家被忙碌的生活衝昏了頭腦才做出這些有傷風雅的事情!或許大家認爲這些都是小事，根本不值得一提，但大家有沒有想過，文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹只要你注意它，從點點滴滴的事去表現它，它就在你的心裏紮根、成長。雖微不足道，但卻是我們每個人不能缺少的，正所謂"滴水匯成河"

公共文明是社會意識的集中體現，但是公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上。所以個人文明纔是根本。魯迅說過："中國欲存於天下，其首在立人，大立而後凡舉。"所以首先要完善個人修養，人的文明修養天賦不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平，認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力，有個是非善惡的能力就要端正自身的心態不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自身的修養便得到完善。這就是古人說的：格物，致知，誠意，正心，修身，完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

文明美德就如一泓清泉，可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風可以拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。文明美德就如一縷陽光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。事在人爲，我們首先要具備中學生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴而行!

小學生週記 篇8

“弟弟，打球去囉！”每當聽到爸爸這句話的時候就是我最快樂的時刻。我最喜歡星期天和爸爸、哥哥去附近的學校打球，週日的傍晚騎着單車，乘着微風騎向家裏附近的公園去打球，這時的心情真是愉快極了。

“刷！”籃球進球的聲音真是美妙，爲了練投籃的技巧，媽媽幫我報名籃球訓練營，經過了四次的籃球營和無數次的練習，終於讓我有一點進步，現在終於有機會可以和同學在籃球場上一展身手。每當下課時我總是一馬當先的衝往球場，再和同學玩三對三的鬥牛，我們總是玩得不亦樂乎，所以每當上課鐘響才依依不捨的離開球，希望下一節下課快點來臨。

以前媽媽讓我打球是希望我健康一點，而現在我覺得打球能讓我放鬆心情、紓解壓力，尤其是一整個星期上課下來，都沒能好好的和家人相聚，聊一聊天，透過每個星期天的打球讓我們父子之間的感情更好了。

和爸爸、哥哥打球完球后那種汗流浹背、氣喘如牛的痛快的感覺，讓我感覺像是心靈的淨化儀式，透過這樣的`運動可讓我更有精神迎接明日的挑戰，所謂“休息是爲了走更長的路”我想正是這個道理吧！

我們坐在籃球場旁望着夕陽西下，看着黃澄澄的夕陽心裏滿滿的幸福，今天真是一個愉快的星期天。