教育範文週記

精選週記初中範文六篇

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一週的時間即將結束了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,是時候認真地做好週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的週記初中6篇,希望能夠幫助到大家。

精選週記初中範文六篇

週記初中 篇1

空氣中瀰漫着家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家和自己的妻兒老吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上天空,它就像一張無形的網,一點一點的侵蝕着光明、吞噬着太陽。當最後一道晚霞消失在天際邊,黑夜佈滿整個大地,路燈也隨之開啓,成爲這個城市中的一道絢麗的風景線。

月亮微笑着看着大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫,一陣風吹來,調皮的月亮有躲進漫天的雲霧中。靜靜的,星星一顆接着一顆的爬上黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的精靈,爲單調、寂寞的黑夜平添幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指着星星一顆接着一顆的數:一顆、二顆、三顆、四顆……我像發現新大路似的,數完東邊天空、在數西邊天空,數到後來連自己都不知道有幾顆。

黑夜中,星星和月亮相互照明着,它們相互牽着對方的手,共同爲迷失在黑暗中的人們照明。

靜靜的、靜靜的,所有的人都睡着,連那掛在天上的月亮和星星們也耷拉着眼皮睡覺。直到東方吐白,太陽公公升起來,它叫醒月亮和星星們。於是月亮和星星們又回去睡覺。新的一天又來。

週記初中 篇2

詞曰:

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,觀看秋月春風。一壺煮酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。

曹操大家應該都不陌生,在我看來,他是一個有抱負的實現、有自我的不斷超越的人,曹操,字孟德,小名阿瞞,生於155年7月18日沛國譙縣(今安徽亳州),逝於220年3月15日,是十分偉大的軍事家,政治家,詩人,著名的詩詞有《觀滄海》,《龜雖壽》。

曹操是曹嵩之子,而其父曹嵩“莫能審其本末”,而在宋人裴松之注《三國志》時間接引用三國吳人所着《曹瞞傳》中稱曹嵩本姓夏侯,但此說可信度不高。曹嵩繼承了曹騰的侯爵。

年輕時期的曹操機智警敏有隨機權衡應變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學業,所以社會上沒有人認爲他有什麼特別的才能,只有樑國的橋玄等人認爲他不平凡,橋玄對曹操說:“天下將亂,非命世之才不能濟也,能安之者,其在君乎?”南陽何顒對他說:“漢室將亡,安天下者,必此人也!”許劭,字子將,以知人着稱,他也曾對曹操說過:“君清平之奸賊,亂世之英雄”此據《後漢書·許劭傳》,《三國志》中是“治世之能臣,亂世之奸雄”。孫盛《異同雜語》及《三國演義》中作“子治世之能臣,亂世之奸雄也。”

曹操再大多數人眼裏,都是奸詐的象徵,就是我們說的奸雄,實際上,他是一個極有抱負心的人,曹操晚年時期所作的詩《龜雖壽》闡述了曹操的人生態度。詩中的哲理來自曹操對生活的真切體驗,因而寫得興會淋漓,有着一種真摯而濃烈的感情力量;哲理與詩情又是通過形象化的手法表現出來的,因而述理、明志、抒情在具體的藝術形象中實現了完美的結合。

曹操一生的重大事件有很多,比如:敗走華容道、赤壁之戰、三戰徐州、官渡之戰等等,我們最耳熟能詳的就是赤壁之戰:話說赤壁之上東風大作,波浪洶涌。操在中軍,遙望隔江,看看月上,照耀江山,如萬道金蛇,翻波戲浪。操迎風大笑,自以爲得志,忽一軍指說:江南隱隱一簇帆幔,使風而來。操憑高望之。報稱:皆插青龍牙旗。內中有大旗,上述先鋒黃蓋名字。操笑曰:公覆來降,此天助我也!來船漸近。程昱觀看良久,謂操曰:來船必詐,且休教近寨。曹曰:何以知之!程昱曰:糧在船中,船必穩重。今觀來船,輕而且浮。更見今夜東南風甚緊,倘有詐謀,何以當之?操省悟,便問:誰去止之?文聘曰:某某在水上頗熟,原請一往。言畢,跳下小船,用手一指,十數只巡船,隨文聘船出。聘立於船頭,大叫:丞相鈞旨:南船且休近寨,就江心拋住。衆軍起喝:快下了篷!言未絕,弓弦響處,文聘被箭射中左臂,倒在船中。船上大亂,各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黃蓋用刀一招,前船一齊發火。火趁風威,風助火勢,船如箭發,煙炎漲天。二十隻火船,裝入水寨,操寨中船一時盡着,又被鐵環鎖住,無處逃避。隔江炮響,四下火船齊到。但見三江面上,火逐風飛,一派通紅,漫天徹地。曹操回觀岸上營寨,幾處煙火。黃蓋跳在小船上,背後數人駕舟,冒煙突火,來尋曹操。操見勢急,方欲跳上岸,忽張遼駕一小腳船,扶操下得船時,那隻小船,已自着了。張遼與十數人保護曹操,飛奔岸口。黃蓋望見穿絳紅袍者下船,料是曹操,乃催船速進,手提利刃,高聲大叫:操賊休走!黃蓋在此!操叫苦連聲。張遼拈弓搭箭,覷着黃蓋較近,一箭射去。此時風聲正大,黃蓋在火光中,哪裏聽得弓弦響?正中肩窩,翻身落水。

週記初中 篇3

今天,我們迎來了開學第一週的結束,雖然是第一週,但是在這一週裏,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

因爲在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到學校後,發現大家都用的是智能手機,亍是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四,我終亍如願以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒, 我在心裏祈禱着:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我 發現這就是我的`手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以爲別人的手機聲和我的 一樣,亍是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎麼辦……怎麼辦……”我在 心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了,最後,沒有辦法,我叧好將手機 交給了朱老師。

下課後,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫,這可怎麼跟媽媽說呢? 回到家後,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說 了,你的那些軟件也是你自己下,跟你說了別下那麼多軟件,你不聽,現在好了吧? 被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:

“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。” 看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

因爲有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學手機都還回去了,就是我的沒給 我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什麼時候能把手機拿回來,老師說第四節課 下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室 在哪裏,在快上課時,我終亍找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去,怕老師會 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報告”。迚到辦公室後,老師把手機還給了我,並且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前後都要 檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會我做任何事情時都要認 真、細緻、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不願見到事情。

週記初中 篇4

下午,我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣,內容豐富,主題鮮明。在活動中,孩子們參與意識非常強,積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

這次活動還通過參觀展板的形式,形象直觀地以現實中的交通事故的血的教訓教育孩子珍愛生命,文明交通。

我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受着人類的破壞,並一天天向着毀滅的邊緣逼近。

其實,地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今,人們爲了金錢和利益一味開發自然資源,使地球環境急劇惡化。

爲此我們要從我做起,從小做起:不傷害動植物,不污染水資源,珍愛地球上的一切,讓地球重現其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍天……

週記初中 篇5

考試結束了,我所剩下的初中生活隨着一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這裏我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認爲考試沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,爲自己的目標而奮鬥!

週記初中 篇6

清晨,太陽又把光輝灑向大地,公雞又在一次當了我的鬧鐘。

聽着一聲聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學,只聽見“砰”的一聲,我從牀上跳了起來,急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎麼少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!

收好後,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎麼他也在這裏上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷着一種疑惑的心裏問道。“是啊”!哦!“真的嗎”?“你也來這裏上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”

過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然後,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿着書包猶豫不決,突然,一個同學要將他的書包放進一個桌箱裏,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。並得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想,明明是你搶人家的位置嘛。

就這樣,開學的第一天就過去了。

新的開始,讓我們努力。新的起點,讓我們奮發。新的一天,讓我們開開心心的向未來奔跑。在同一個起跑線上,希望大家可以跌到了再站起來,向着終點奮發吧!

  

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