高中演講稿彙編15篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的高中演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中演講稿1
有了根的支撐，大樹纔會枝繁葉茂；有了細流的支撐，大海纔會廣闊無垠；有了勤奮的支撐，我們纔會成就輝煌的人生。
每個人都應該靠勤奮支撐自已，靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者，就像是風化的基石托起的高樓大廈，隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮，任何人與事，都支撐不起我們的人生。
衆所周知，他不僅是現代科學界的泰斗，還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬﹒霍金，一位坐在輪椅上卻用思想遨遊太空的超人。
如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因爲他的勤奮而變得繁花似錦，光豔奪人；如果說他的.命運是那漆黑的夜空，那麼因爲他的勤奮而變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那麼因爲他的勤奮而變得鬱鬱蔥蔥，油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生！
其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人，發明大王愛迪生不也是這樣的勤奮着嗎？他每天都要工作十幾個小時，甚至到了古稀之年也依然堅持着。如果按照人們通常的生活節奏和工作時間來計算，他的“生命”已經大大延長了，因此愛迪生在75歲生日的那天，自豪地對朋友說：“這樣算來，我已經是135歲的人了。”勤奮延長了愛迪生的生命，也成就了愛迪生的不朽。
霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎？勤奮是齊白石的“不叫一日閒過”；是魯迅樓閣裏永遠亮着的檯燈；是巴爾扎克杯裏空了又滿的咖啡，更是我們人生的支點。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，只有擁有勤奮，我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀錄的運動員說：“我撐得起世界紀錄，但我舉不起平時留下的汗水。”噢，原來那世界紀錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒有一生下來就註定失敗的人，只有懶惰不願吃苦的人。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功；讀書十年苦，一朝天下名。我們正值花樣年華，充滿激情與夢想，何不趁此時勤奮讀書，成就輝煌人生！
高中演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸能夠站在這個臺上演講，今天，我要演講的主題是“成功源自堅定的信念”。
在演講之前，我要先給大家講一個故事，這是一個也許大家都熟知的故事。
話說臺灣有一事業有成的年青人，他經過數年的拼搏後賺了不少錢。有一次，他到歐洲旅行，住進了一家國際酒店。早上，門一打開後有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什麼名字。”
於是他大聲的回答：“我叫陳阿土。”然而，第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開後又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點生氣了，“怎麼這麼笨呢？”於是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了，他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長說：“你纔是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”
聽完之後，他突然覺得很羞愧，我賺了那麼多錢，怎麼文化水平這麼低呢？於是他準備學英語，他學的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因爲他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開後他立刻對侍應生說：“good morning sir”，侍應生聽完後立刻說：“我叫陳阿土。”
大家都笑了，但是，這是爲什麼嗎？道理很簡單，在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅定的信念，信念是每個人心中永恆的主題，沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因爲所有人生的成功，只能今天成功了，人生纔有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日摺合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。
高考是我們人生的一道坎，但我更認爲高考是一塊試金石——通過了高考，金子纔會經過更好的磨練，發出更加耀眼的光芒。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑競賽；這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場，更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯着學校發展的機遇和創名校的'進程。
爲了夢中的理想，爲了堅定的信念，爲了明天的美好，爲了將來的成功，讓我們一起努力吧，我相信，只要不斷的奮鬥與拼搏，信念就會轉化爲成功，我們的人生纔會豐富多彩，讓我們昂起頭挺起胸，充滿自信的迎接高考的到來。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中演講稿3
我喜歡仰望，仰望一方澄澈的藍天，看草長鶯飛，斗轉星移；我喜歡欣賞，欣賞一處動人的景色，看雨後初荷，山川壯闊；然而，我更喜歡體會，體會生命之美，姿態萬千？？生命因多彩而美麗，也因青春而閃光！
有人把青春喻爲“人生之王，人生之春，人生之華”。的確，當你垂垂老矣時，恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發生機，漾滿感動的便是有關青春的記憶了。上帝給與每一個人不同的身世背景，但是他卻給與每一個人同樣僅有一次的青春，無可取代，也無法複製。
青春是有限的，卻又是無限的！將一個蘋果切開，你可以輕易的數出他有幾粒種子，而將一粒種子種下，你卻永遠無法預知他能結出多少個蘋果。沒錯！這就是青春。青春的魅力就在於它的不可知之美。因爲不可知，所以他有無限可能；因爲不可預測，所以她充滿激情，神采飛揚；所以他能迎接失敗，勇於挑戰；所以他激情四射，不可阻擋。青春，是生命深處清泉的噴涌？？
厄爾曼曾經說過：“人生匆匆，青春不是易逝的，一段青春應是一種永恆的心態。滿臉紅光，腿腳靈活，這些並不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅強的意志，是一種想象力的高品味，是感情的充沛飽滿，時生命之泉的清澈常新。”是的，沒有人僅僅因爲時光的消逝而衰老！因爲，青春所指，不是年華，而是心境。
每次品讀春江花月夜，總有那麼兩句詩讓我爲之深深觸動，久難平復：江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無窮矣，江月年年望相似。陳子昂的天問太過殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恆的真理。
韶華易逝，流光易殞。我們有何理由不把握青春，珍愛青春的那一腔熱血，珍愛青春的那一股熱情，珍愛青春年華中每一次心臟的跳動？朋友，請許下你的願望！無論多少挫折與艱難，青春就是你的籌碼。青春沒有失敗，只有向通往成功之路的不斷探索；青春勇於拼搏，充滿希望，朝氣蓬勃！
青春是美好的，然而這份美好就如同斑斕的彩虹，需要陽光的照射。然而這道絢麗的陽光——叫做信念！新年就如同晨星一般，我們永遠無法觸及，但我們應向航海者一樣，讓它成爲我們堅持探索的明燈。
如果說，人生應如蠟燭一般，從頂燃到底一直都在呈現光明。那麼信念就是那根燭芯，貫穿生命的始終，引領人生的軌跡；如果說，人生應如大海一般，天空海闊有容乃大。那麼信念就是那條條江河，縱橫交錯，奔騰向海，使之渾厚充盈；如果說，人生應如蒼山一般，歷經千萬載巍峨依舊，巋然屹立。那麼信念就是那股山泉，蜿蜒連綿，翻越山巔，滌盪心靈？？
流年暗換，光陰荏苒。無數個昨天從旁掠過。轉眼間，我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開始高速運作，將我們帶往更遠。更寬廣的未來。前方縱然會荊棘滿布，險象環生。但青春的我們不會退卻！因爲堅定的信念已爲我們鋪開一條陽光大道，昂揚的生命將引導我們披荊斬棘，勇往直前！
因爲青春，我們頭上有耀眼的光環。因爲青春，我們肩上有不可推卸的責任！古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像，當他完成雕像後要求支付酬勞時，雅典市的`會計官卻以任何人都沒看見他的工作過程爲由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說：“你錯了，上帝看見了！上帝在把這項工作委派給我的時候，他就一直在旁邊注視着我的靈魂，他知道我是如何一點一滴完成這座雕像的。”事實證明了菲迪亞斯的偉大，這座雕像在xxX年後的今天，仍然佇立在神殿的屋頂上，成爲受人敬仰的藝術傑作！
菲迪亞斯的偉大在於他不僅出色的完成了自己的使命，而且還將使命的意義向人們傳達出來。使命這個詞來自拉丁語，他的意思是呼喚，是責任。它伴隨每一個生命的始終，所謂責任，就是對自己所負使命的忠誠和信守。
同學們，作爲21世紀的大學生，我們青春年少，風華正茂。但我們更要堅守信念，奮勇拼搏。因爲我們肩負的是家人祖國社會的明天，這份責任就是我們必須信守和忠誠的使命！
現在我們所在的這片風景，他之所以美麗，原因就在於我們認真度過每一天。如果你真想擁有自己的一方天地，一個更美的明天，那麼除了你自己，真的，沒人能給你。
同學們，遠方有你我的夢想，遠方更需你我大步昂揚！把握青春，你定能揚帆遠航，主宰人生！
高中演講稿4
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光裏，我們已經進入高考衝刺階段。
"逝者如斯夫，不捨晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂，沉溺於網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做，都會有人笑；如果做不好與做得好，還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧！而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日衝刺，之所以感覺如此，是因爲沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日衝刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還願意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成！
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恆心，將具有人生轉折意義的`高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！高中優秀演講稿範文800字篇五
大家晚上好！我是來自高二（3）班的xxx，先問大家一個問題，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。
此時此刻我能站在這裏，我想先感謝我的爸爸媽媽，因爲身體髮膚取之父母，是他們給予我生命；接着我要感謝我的師長，因爲他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛的祖國，因爲它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物
古人云："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩是一種生活態度，只有擁有了一顆感恩的心，你纔會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作爲萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人的幫助和鼓勵爲的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以爲人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功於大家，失誤歸過於自己；就會把組織的優點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要捨棄個人英雄主義時，甘願正直而坦然地面對；組織困難的時候，甘願做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，甘願不講利益提供幫助。有了生命，我們纔有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助於我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
高中演講稿5
xxx:
我有一個夢想每個人都有自己的夢想。當我還是個孩子的時候，我的夢想甚至是擁有一個自己的糖果店。但是現在，當我16歲的時候，站在這裏，我的夢想已經改變了很多。
我和其他女孩有着完全不同的經歷。當他們在家玩玩具的時候，當他們夢想成爲故事中的公主的時候。我在雨中奔跑，在大雪中跳躍，在強風中顛簸。沒有什麼能阻止我，因爲我心中有一個美好的呼喚——成爲一名運動員。是的，當然，我是運動員，我一直爲此感到驕傲。
當我10歲的時候，我成爲了一名鉛球運動員。訓練真的很難，我做不到。我無法承受手中沉重的一擊。但我始終相信上帝只幫助那些自助的人。在那些艱難的日子裏，我發現自己比同齡的人成長得更快。做運動員是我最正確的`選擇。但是，我進入高中後就因爲一個很傻的藉口退出了隊伍。無論如何，我不想停止我的運動生涯。
今天，我對你說，我的朋友們，儘管我必須面對昨天、今天和明天的困難。我還有一個夢想。這是一個深深植根於我靈魂的夢。
我有一個夢想，有一天，我可以像以前一樣跑，跳，投。
我有一個夢想，有一天，我可以回到我夢想的運動，加入國家隊。
我有一個夢想，有一天，我可以站在奧運會的最高處。所有的攝像機都指向我。我會告訴大家我爲自己是一名中國運動員而驕傲！
這是我的希望。這是我繼續前進的信念！！！
有了這個信念，我將在大風大雨中生存，永不放棄！
讓勝利之聲從我心中響起，從你們所有人心中響起。當我們讓勝利響起。我一定是那個人！
在我的想象中，我是一隻鳥，一隻神奇的鳥。我用我的大翅膀帶着我的夢想。我飛過羣山，穿過森林，飛過大海，飛到太陽，宇宙中最溫暖的地方！
每天晚上，我都會做一個夢，我看到一個女孩在微笑！
高中英語課前三分鐘演講第二篇早上好。今天我要做一個關於排球比賽和我之間真誠的演講。
排球是一項不如籃球和足球受歡迎的運動，而更有技巧的是我最喜歡的球類運動。這項運動是1895年由美國人韋廉姆·G·摩根發明的，他是《年輕人》的體育主管。馬薩諸塞州的基督教協會分會。他最初稱之爲Mintonette的遊戲很快就流行起來，不僅在美國，而且在世界各地都很流行。
衆所周知，在室內比賽中，每隊有六名球員，在球沒有成功返回的情況下，通過將球成功地落在對手的球場上來得分。我之所以說排球是一項技術含量更高的運動，是因爲這項運動中的每一項技術，包括髮球、扣球、攔網和投擲，都必須經過良好的訓練，否則你很難參加比賽，甚至被攻擊。
既然排球是一項困難的運動，你一定會覺得奇怪，爲什麼我對這項高技術運動有弱點。我想，我喜歡這項運動至少有三個原因。首先，每一次扣球都會讓我頻繁興奮。第二，在這項運動中的合作總是給我帶來快樂和成功感，這是一種精神享受。第三，中國女排取得的成績給了我很大的啓發。特別是這支隊伍在第一場比賽中失去核心隊員趙的情況下，在20xx年雅典奧運會上奪得金牌，再次成爲奧運會冠軍。
總之，我對排球比賽有很大的熱情，因爲它不僅是一項運動，也是一種精神力量。
那是。僅此而已。謝謝你
高中英語課前三分鐘:早上好/下午好！首先，我必須說，哇，這被給予那樣的機會真有趣。老實說，我站在這裏之前真的有點緊張，所以被稱爲怯場。如果你特別關注我。你可能會發現我的手在顫抖，漂亮地集合了那個受帕金森折磨的傢伙的病，而且腿搖擺不定，就像我抓住了所謂的球腿一樣。好吧，讓咱們別兜圈子了，今天回到我的話題上來。我很喜歡講一個剛剛聽到的搞笑故事。一位叫露西的女士幾年前移民到美國。她的英語口語沒那麼流利。有一天，她正和他的美國朋友曼迪坐在沙發上看電視。一聲撞擊的聲音引起了曼迪的注意，這導致她走出房子試圖弄清楚發生了什麼。你能想象曼迪只穿一件毛衣就直接出去了嗎？所以露西對她大喊。露西，把你的衣服打開。"最令她驚訝的是，超出她最瘋狂的想象，這個國家幾乎所有的男性都把頭伸出窗外。誠然，露西在這裏犯了一個錯誤。吐槽這個詞的意思是曼迪完全赤裸，原因是男的看着窗外。正確的句子應該是。穿上你的衣服。"這個故事啓發你仔細看看東西方文化的巨大差異。那太多了，謝謝你的時間！
高中演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是剛進來高一x班的xxx，能夠有這個機會在這兒發言，我真的是感到特別的榮幸和忐忑，畢竟現在是開學典禮這麼莊重的一個場合裏面。
高中，我想在座的同學們都是經過了一年，甚至三年的努力，才能走進我們這所高中的，可以說是非常的努力，纔能有今天的收穫，才能站在這裏的，但高中並不是我們的終點，也才僅僅是我們的起點而已，現在的我們又有了一個新的目標，那就是考上我們理想的大學，而高中的三年也是我們要與命運去搏鬥，與試卷，與難題去廝殺的三年，我們需要更加的努力，才能把高中三年的時光不會去辜負了，才能是在未來的日子裏，再回首，發現我們高中三年都是能無悔的度過的。
我覺得我們要不害怕困難，高中的學習和初中是有區別的，不但是知識更加的深奧難懂了，同時對我們的要求也是更高了，考試也更多了，壓力也更大了，我知道我們的同學們都很優秀，但是遇到困難的時候還是有可能會退怯，會覺得太難，上課老師講的知識聽不太懂，或者在考試後發現我們的成績太差，和自己的理想不符，或者在整個班級或者年級裏是落後的。但這些困難，我想我們其實是可以去克服的，不要害怕這些困難，我們要去勇敢的`面對它，只有戰勝它，我們纔有更加美好的明天。
在學習中，我們是要堅持到底的，不能夠在半途而廢，可能我們可以挑戰一個困難，克服兩個困難，邁過三個困難，但是困難越來越多，我們的難題越來越多的時候，我們還是不能放棄，還是要繼續的走下去，雖然我們剛入校，談高考其實還很遙遠，但是其實真的不會太遠了，一千多個的日夜，我們就是要去參加高考了，看起來這時間真的很長，但是問問我們現在正在備考的高三學長學姐們，我們就會發現，真的時間永遠都是不夠用的。
我也祝願剛升入高二的學長學姐們能好好的學習，祝福高三的學長學姐們明年的高考能考個好的成績，但我更想和我們同年級的高一同學們說，我們既然來到了這所高中，那麼我們就要珍惜在這裏的每一個機會，認真的聽老師講課，做好作業，克服一個個難題，讓我們的高中生涯無悔的度過。在未來的道路上，覺得我們的高中三年真的是努力了，堅持了，奮鬥了。
謝謝大家！
高中演講稿7
衛國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死後，衛國國君爲了讓後代的人都能學習和發揚他好學的精神，便賜給他“文公”的稱號，後人尊稱他爲孔文子。
孔子的學生子貢也是衛國人，但他卻認爲孔圉配不上那樣高的的評價。於是有一次他問孔子說：“孔圉的學問和才華雖然很高，但是比他更傑出的人還很多，憑什麼賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子聽了微笑着說：“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號並不會不恰當。”經過孔子這樣的解釋，子貢終於服氣了。
聽完這則故事，我們會發現它是對“敏而好學，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學與善問的精神在古聖賢身上表現得淋漓盡致。
“敏而好學，不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學習和人生應有的態度，意義深刻。在學習上、生活上、爲人處世上，勤奮好學、不恥下問是我們必不可少品質。波蘭有句名言：常問路的人才不會迷失方向；俗話說：學無長幼，能者爲師。年齡無論長幼，身份無論貴賤，學歷無論高低，其長處、優點都值得我們學習。古往今來，凡成大器者，他們不僅天資聰穎，而且勤奮好學，樂於請教。“藥聖”李時珍不畏艱難險阻，遊歷四方，爬山涉水，嚐遍百草，向各地資深的老農和大夫虛心請教，歷經四十餘年，終成《本草綱目》，爲祖國醫學事業的發展作出了傑出的貢獻，名垂青史；清代大學者，思想家戴震，學習時，他總是向老師頻頻發問，不得答案，“誓不罷休”。生活中，他善於向他人請教，最終使自己的學問，思想都超過了朱熹；吊燈在風中來回擺動，這是多麼平常的事啊，可伽利略卻由此產生了疑問，並問出個所以然來，終於讓他發現了擺動的快慢與物體的重量無關，和線的長度有關。正是秉着“打破沙鍋問到底”的精神，伽利略成了一位偉大的物理學家；相對論的發明者愛因斯坦說：“智慧並不產生於學歷，而是來自對知識終生不懈的追求”；巴爾扎克也曾經說過一句話：“問號是開啓任何一門科學的鑰匙。”
可是，在現實生活中，不乏存在一些不善於學習或不勇於發問的.人。而在這些人當中，有的是不去思考，也就無問題可問；有些人卻是有問題要問，但礙於面子，怕人笑話，瞧不起，而把問題“隱藏”下來；還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之，這些人的知識漏洞越來越大，問題屯積得越來越多，思維能力會越來越弱，知識面會越來越小……如此以來，不僅無法達到成功的終點，還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因爲疏於學習，最後不也淪爲平凡人嗎？
當今時代，科技迅猛發展，各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時俱進，必須樹立終身學習的觀念，養成樂於學習、善於學習的良好習慣。
同學們，讓我們從現在開始，立足當今社會，做到“敏而好學，不恥下問”吧，積極學習並弘揚中華民族傳統美德，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
謝謝大家！
高中演講稿8
尊敬的各位董事、各位來賓、各位教職工，親愛的同學們：
大家晚上好！
在這金秋時節，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們在這裏隆重舉行xx高中新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校對全體新老師和初一、高一新同學的到來表示熱烈的歡迎！對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀！向一年來爲我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意！
過去的一學年，我校強抓教育教學管理，強化校園文化建設，強力推進課程改革和課題研究，形成了“勤奮守紀，敬業奉獻”的良好校風，在各方面都取得了突出的成績，譜寫了希望高中發展的`新篇章，爲實現希望高中的夢想奠定了堅實的基礎。
過去的一學年，學校繼續深入推行讀書活動，添置了一萬多冊圖書，形成“人人好讀書、讀好書”的氛圍；舉辦了體育藝術節、詩歌朗誦會、成人禮、元旦晚會、籃球聯賽、合唱比賽、美食節等一系列活動。高中部30多名學生參加了“xx青年交流活動”，初中部70多名學生參加了“xx海洋周夏令營”活動。在校園文化建設方面，過去的一年，是歡樂多彩的一年，是實現文化提速、發展活力增強的一年！
過去的一學年，我校初中部149名學生參加中考，總分A+人數46人，其中全A+6人，A+率31%，A以上人數85人，A率57%，綜合成績在xx考區名列第一。高中部428人蔘加高考，一本上線72人，上線率17%；二本以上上線324人，上線率76%；本科上線率達94%，各項指標均比往年有所突破。在學校的教育教學質量方面，過去的一年，是碩果累累的一年，是實現新突破、新跨越的一年！
這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生辛勤汗水凝成的璀璨結晶。
新的學年承載新的夢想，新的學期開啓新的希望。過在新的學年裏，我們將進一步完善辦學條件，加強管理、重視服務、狠抓落實，爲全體師生營造工作、學習、生活的優良環境。希望全體老師繼續發揚愛崗敬業，勤奮鑽研的精神，務必牢記“教書要啓迪智慧，育人要鑄造靈魂”的使命，不斷探索思考、追蹤反思，細緻工作；務必強化“把工作做細做實”的意識，紮實推進教學改革，創新工作；務必強化“腳踏實地、善謀實幹”的工作作風，努力打造高效課堂，不斷提高工作效率。
希望全體學子秉承“在應試上做加法”的理念，將“公誠厚愛”的校訓銘記在心間，努力踐行“五個一”，即“學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，每天鍛鍊一小時。”唐宋八大家之一的歐陽修說過一句名言：“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”，就是說一個人將來想在社會上有立身之地、有所作爲，就首先必須學習，而學習要以讀書爲根本。人生最寶貴的青春時期就是中學階段，其中高中和初中均各約爲34個月，1000個日日夜夜。這1000個日日夜夜，將是構築我們的精神家園，昇華我們人生境界的歷練過程。其博大而充實的內涵，是在一次次的聽課、討論、記筆記的循環往復之際，得到挖掘和豐富的；其成功與超越的真諦，是在一趟趟教室、宿舍、圖書館的來回行走之中，在數不清的枯燥乏味、冥思苦想之後得到領悟與昇華的。
因此，在新的學年裏，我寄語高一、初一的同學，儘快完成角色轉變，適應新的學習生活，樹立遠大目標，腳踏實地，拿出敢於拼搏的朝氣，未來一定屬於你們！寄語高二、初二的同學，厲兵秣馬，堅定自己的理想和信念，不斷總結學習規律，修正學習方法，拿出堅持不懈的勇氣，希望一定屬於你們！高三的同學，要樹立信心，只爭朝夕，枕戈待旦，拿出背水一戰的豪氣，保持旺盛的學習鬥志，朝着自己的理想目標衝刺，成功一定屬於你們！
最後，在第xx個教師節來臨之際，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！祝我們的全體老師身體健康、工作愉快、闔家幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
高中演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
暑夏已去，中秋佳節將來，清風中我們迎來人生中最關鍵的一年。
忐忑的心更帶着滿腔的期望，緊張的氣氛更要保持一份淡定的心態。
高三就是戰場，我們要勇敢地對自己說：我行！我能！我hold住！
這一年，我們每一個人都應爲自己設定目標，有目標的奮進纔有實質性效果！不因一次考試失利而灰心，要從中找到不足發現問題，併爲之彌補做足功課。
給自己每次成績做個分析，抓薄弱，優強項，全面進步。
這一年，我們苦累但不能折騰壞了身體抑鬱了精神，身心健康纔是一切的根本！高強度學習效率低不說，還容易讓人自閉、急躁、冷漠。
最後一年時光彌足珍貴，我們平時不光在學習上互幫互助，生活上課餘時間應該敘敘話散散心以緩解壓力。
我們一起走過了高一，高二，更懂得高三的不容易。
除了學習文化知識，我們思想得到質的飛躍，精神面貌煥然一新……“求真知，做真人”當是每一位莘莘學子的理念。
而高考只是人生中的一個很重要的坡，我們好好努力就是。
沐浴在朝陽似的青春歲月裏，我們一直向上着。
高三的同學們，你們是我麼學校新的願望，社會、學校、家長對你們寄以很高的冀望，生機你們不負衆望，從我做起，從當初做起，分秒必爭，耐勞學習，敢於拼搏，應用適當的學習方式，當真地掌握好每一天。
20xx年的高考，成就是喜人的，今天的重任就落到了你們的肩上，作爲一名學子，就應義不容辭的去承當，儘自己最大的努力去拼搏，苦盡甘來的真諦將會被你們演繹的十分出色，間隔高考還有278天，要拋開邪念，全身心的投入到學習中去，享受自己爲了自己的明天而鬥爭的愉悅感，20xx年的高考將會由你們一起書寫光輝。
作爲一名教師，在新學期裏，咱們仍然會本着“對學生負責”的主旨，以敬業求實的工作精力開闢進取；破足於講臺，向課堂教學要效力、要品質。
要努力做到關懷愛惜每一位學生，努力做到愛與嚴的聯合。
對學生嚴厲要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生增強感情交換，時時處處做學生的榜樣，努力做到敬書育人，治理育人，爲人師表，虛心向其餘老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生看法和請求，精益求精教學辦法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。
必定不辜負學校領導的.殷切希望，不辜負家長的高度信賴，努力學習、開拓進取、踊躍實際、勤懇工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結合作、獨特奮鬥，在新的學年，新的出發點，新的檔次，以新的姿勢，新的幹勁，展現新的風度。
感恩！每一位尊敬的老師。
感謝！每一位我可愛的同窗。
新的學期，新的征程，我們攜手並進，意氣風發go！go！go！！！
高中演講稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高一（3）班的學生xxx。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這裏發言。首先，請允許我代表高一級全體同學向學校的領導老師表示由衷的敬意！
陽光溫柔的撫摸着大地，在這個九月，我們高一新生帶着美好的憧憬走進這座美麗的校園——xx中學，新的學期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現在纔剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我是相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因爲校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅於認識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優良校風的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的科學文化素質，期待能夠留下我們各自奮鬥的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑戰，或許現在我們會緊張，但同學們，不要怕，我們不是安於現狀的分子，往後即使遇到什麼不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發！
漢高祖九敗項羽，九里烏一戰成就四百年霸業，我們要有堅持、拼搏的`精神。我們要學會學習，竭盡全力，也就能成就四年大學夢！
這兩天，我們學校老師反覆強調了衛生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學生，他們寄託希望於我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實施於行動上，從身邊小事做起，成爲一屆讓學校領導、老師欣慰的學生。
在此，我代表高一全體新生向學校着重：在接下來的三年裏，我們會遵守學校規章制度，會以寬容之心與他人相處，會養成講衛生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦爲師，先苦後甜，專心學習，努力拼搏，願三年後我們能爲xx再創輝煌成績！
加油！高一的全體新生們！
我的發言到此結束，謝謝大家！
高中演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是：回首過去，展望未來。
寒風凜冽，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎着黎明的第一縷曙光，七萬師生匯聚在國旗下，回首即將走過的xx，祈盼新年的到來。
回首我們攜手走過的xx，初中畢業我揣着忐忑又更充滿着期待的心情跨進七中萬達的校園，來到國際部。從軍訓到拓展訓練，從生活中的點點滴滴，我漸漸融入了七中萬達這個溫暖的大家庭，和在座的同學們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節等比賽中奮勇爭先獲得理想成績，贏得了上級領導和校園老師們的高度讚賞，這些榮譽凝聚着老師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽歸功於每一位深愛我校的老師和同學，這些榮譽更將成爲我們繼續前行的.動力!
“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年的開始，新年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
當你還沉浸在迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的期盼、新的目標，新的起點。xx年，我校的第一批高三和初三的學子將迎來人生中的一次重大檢驗，我們期待也堅信付出辛勞和汗水之後他們一定會取得理想成績!
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天，請同學們從今天起，在每天快要結束時，認真思考我這一天的表現，我是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，我是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，我是否因爲己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，我是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?同學們請珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，用我們優異的成績來回報養育我們的父母和辛勤耕耘的老師!
最後請允許我代表七中萬達國際部的全體師生，預祝同學們在期末考試中取得理想成績!預祝老師們在新的一年工作順利!闔家幸福!預祝老師們、同學們新年快樂!萬事如意!
謝謝!
高中演講稿12
xxx：
首先我先給大夥講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什麼名字。”於是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開後又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點生氣了，“如何這麼笨呢？”於是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”
他突然認爲很羞愧，我賺了那麼多錢，如何文化水平這麼低呢？於是他準備學英語，他學的第一句話便是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，由於他要把這句話用出來。因此當侍應生一敲門，門一打開後他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完後立刻說：“我叫陳阿土。”
這是爲什麼嗎？由於在這個世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，便是比較好的'。
我要送給大夥第一句話，這句話是一個信念，那便是今天我必須成功。記牢，是今天，不是明天，更不是高考。由於全部人生的成功，只能今天成功了，人生纔有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日摺合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。
高考是一塊試金石——根據高考，淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑；這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓小朋友準備的比較公平的決鬥場，更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
愈來愈臨近的20xx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯着學校發展的機遇和創的進程。
爲了夢中的理想，爲了一生的成功，我們沒有藉口，我們沒有理由；我們只有認真，只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大夥！
高中演講稿13
同學們：
在這個莊嚴的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什麼樣的教育？
根據調查，中國孩子計算能力世界倒數第一，創造能力世界倒數第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學子，能不害羞？這難道就是我們接受 16 年教育的結果嗎？我們不能只爲父母的理想而努力，應該有自己的理想。
這種變味的教育，學了能有什麼用呢？就是考上大學能如何？找到工作又如何？我們不是機器，即使是機器，學校也不該把我們當成追求升學率的.工具！
在這樣的教育下，我們都在爭取什麼呢？都變成了什麼人呢？
我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學比自己考分高，不願跟他們爲伍，由嫉妒產生自卑；我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不願跟愛玩的同學爲伍，回頭發現我們何其孤獨！同學們，你們有木有感覺到？（鼓掌）
我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰術，連交流感情的時間都沒有，電視裏演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說 21 世紀代溝問題最大，電視裏出現少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？（鼓掌）
我們感覺不到老師的偉大，他們爲了升學率，不斷逼我們，要麼是補課，要麼是佈置做不完的作業，他們所做的一切都說是爲了我們好，其實有時我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業，原來他們關注我們只是爲了升學率，這不是關心。難怪有調查顯示， 90% 的學生畢業後不回母校看老師，一點感情都沒有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？（鼓掌）
如何樹立遠大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光！
謝謝！
高中演講稿14
本學期第一次雙學按照往例正常在我們工業設計的專業教室舉行，在雙學的三個主題中，我選擇了“讀書、做人，你準備好了嗎？”，在我的眼裏，讀書與做人有着密切的聯繫，相信您也會同意我的觀點。
一代宗師季羨林先生在他的書裏《讀書與做人》曾經這樣講過：“也許有人認爲，‘讀書與做人’這個問題提得幼稚而突兀。這就等於問：“爲什麼要吃飯”一樣，因爲沒有人反對吃飯，也沒有人說讀書不是一件好事。但是，我卻認爲，凡事都有必須問一個“爲什麼“，事出有因，不應當馬馬虎虎，等閒視之。”從季先生的這段文字裏，我們能夠明白，讀書與做人一樣，凡是都應該講求個真真切切。
做人，需一生。人從出生到死亡，就是從人生的起點走向人生的終點。每個人的共性之處也就在於人生都有起點和終點，但是起點至終點之間的路卻有萬萬條，每一個人選擇的人生路都是不同的。魯迅先生曾經講過：地上其實並沒有路，走的人多了，也便有了路。每一個人的一生，同樣是在走路，只不過我們的人生是有參照的人生，即地上已經有很多路了，我們要找到我們所要走的那條路，同樣，在走我們路的時候，我們可以走一下別人已經走過的比較好的路，這就是所謂的借鑑別人成功的經驗。因此，爲了使我們人生的路走得完美一些，我們需要取捨一下別人走過的`路，哪條路是行的通的，哪條路是行不通的，哪條路對實現我們的人生理想和人生目標有幫助等，都需要我們去了解，去認識，而瞭解和認識比較全面和有效的方法，那就是讀書。因此，可以說，讀書，是爲了認識人生，是爲了更好的做人。
寫一個人，只需兩筆；做一個人，必須一生。在我們的成長曆程中，這十六個字，最能夠體現出我們讀書的真諦。讀書是爲了更好的做人，讀書和做人之間並沒有必然的聯繫。但是，對於懂得做人道理的人來講，讀了書將會使他們的思想、思維、視野更加開闊，能夠更好的幫助我們做人。
讀書是學問，做人也是學問。好好讀書，真誠做人，這是我們大家共同的追求。
高中演講稿15
親愛的老師、同學：
你們好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫着她永不停息的對美好幸福的追求，展示着她永不磨滅的對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。
黃河在我們的'血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備着爲全面建設小康社會，爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
謝謝大家！
