教育範文演講稿

有關校園演講稿彙總六篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關校園演講稿彙總六篇

校園演講稿 篇1

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心15計算機1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了"知識就是力量",也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了"風可以穿越荊棘"靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:"青春是美麗的"。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷着對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裏,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注......一切皆爲了沉甸甸的收穫。

成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,爲過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成爲校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因爲大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身爲一名學子,我們該爲學校做些什麼呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環鏡下生活時;假如你在一個奼紫嫣紅、四季如春的氛圍裏學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什麼呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明几淨的教室裏,吮吸着新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優美的環境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優美的環境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境可以讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境可以讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境還可以讓我們學會謙讓,學會做人……在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養,暢想着未來。校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。

校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌。可是,在我們的校園中卻有少數同學不注意檢點自己的行爲:你們看,門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園裏就會張牙舞爪,爲所欲爲。所有這些,都是跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環境中學習與生活。所以,我向全校的同學們發出如下倡議:

一. 不踐踏草坪,不摘花搖樹。

二. 不亂丟果皮,紙屑及殘渣廢物。

三. 不亂丟垃圾,主動清理地面和牆壁上污垢。

四. 以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。 從我做起,從現在做起,從小事做起;言必行,行必果;衆心齊,泰山移;未來的明天一定會更美好!

講究衛生,保護環境,從美化校園做起! 講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衛生,纔能有優美的環境,纔能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基矗當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。爲什麼會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味着什麼?這意味着我們如果再不急時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!所以我要大聲地呼籲:我們要保護環境!保護環境和我們小學生的日常衛生有什麼聯繫?

我認爲兩件事聯繫十分密切:因爲我們現在最大的活動範圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長大以後也就會成爲合理利用資源,保護環境的新一代接班人。我們是小學生,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛生,愛護集體衛生。

嚴格遵守《小學生日常衛生行爲規範》,把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園裏,從小我們是愛清潔的學生,長大了我們就會成爲愛護環境的公民,我們要讓禿山變綠,讓河水變清,魚蝦重新生活在乾淨的水塘中。那時,黃河長江一樣清澈迷人……我再一次呼籲:講究衛生,保護環境,從美化校園做起!

校園演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會欣賞自己》

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你會不會羨慕某些人,甚至希望自己成爲他呢?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體。我們每一個人的存在,都有自己的意義與價值,比我優秀的人一定很多,不如我的人也應該不少,但沒有一個人能取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

美麗的生命在於勇於探索,且願意努力學習。俗話說人無完人。正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己,不要只看到自己的不足,卻看不到自己的優點,總覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。謙虛固然是一種好的品質,但過度的謙虛則是一種自卑。我們既要能夠看到閃光點,也要能夠看到不足之處,這樣纔會更加全面的認識自己,才能更好地取長補短,完善自己。

所以我們要多鼓勵自己:“成績不夠好,沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

當我們真正領悟到了這些,那麼我們的生活、工作、學習便會成爲一種人生的享受。

我的講話完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家上午好。又是新一週的第一天,我們的生活也每天都在經歷着各式各樣的第一。有的人經歷第一次成功,有的人面臨第一次挫折,而有的人在嘗試第一次挑戰。紛繁複雜的嘗試中,有的同學嘗試了第一次抽菸。

有報道稱,XX省XX市一家中學爲了杜絕學生躲進學校廁所吸菸,校領導便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務值班,而且每週在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道,我的心情頗爲沉重,在腦海深處浮現出這麼幾副畫面:幾個穿着校服的學生在一處偏僻的角落叼着根香菸,周圍煙霧繚繞,而這些學生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過,一大幫男同學逃出老師的視線範圍,一個人負責“放哨”,而其餘的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香菸帶來的“愉悅”。

在人們日益關注健康的今天,“吸菸有害健康”已日益成爲人們的共識。據世界衛生組織報告:全球每年都有300萬人死於與吸菸有關的疾病;中國每天有20xx人因吸菸而死亡。我國菸民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去,到20xx年中國每年因吸菸而導致死亡的人數將高達200萬人。

吸菸對青少年的影響更大。因爲青少年時期,各個身體器官還沒有發育成熟,抵抗力極弱,人體細胞對致癌物質更加敏感,青少年吸菸可直接導致脫髮、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴重影響青少年的身心健康。況且吸菸既違反了《中學生日常行爲規範》,也不符合青少年學生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成爲一個骨瘦如柴,精神萎靡的香菸受害者!

我們的校園是一個學習知識的殿堂,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境,不僅有益於同學們的身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。

在此,我們向全體同學提出“珍惜生命,拒絕香菸” 倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁菸、控煙活動。讓我們一起努力,爲創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量!

校園演講稿 篇5

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的`新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始。夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉。

謝謝大家!

校園演講稿 篇6

親愛的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!!!!今天我演講的題目是——用文明構建陽光校園!! 陽光是什麼?我想大家對它並不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那麼,對於我們這些莘莘學子而言,構建陽光校園是一個永恆的主題。而文明,作爲一種品質,一種修養,一種被大家廣泛推崇的優良行爲,成爲了構建陽光校園的關鍵因素,它不僅是個人素質的體現,更是一個學校的代言。 然而,在我們的需要中,有悖文明的現象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。“成才路”上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行爲時有發生。在公共場所,一些完好的設施被人莫名破壞。

還有,有些同學見到師長時竟視若無睹面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應該是校園文明的建設者。只有行動起來,摒棄不文明的行爲,才能爲我們的學習和生活創造一個溫馨,舒適的環境。 既中然如此,如何爲構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環境中的文明和人文環境中的文明。 首先創建優美的自然環境是構建陽光校園中不可或缺的一環,試想,如果我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿着溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動着蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷着一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們乾淨的本貌。 接下來,就要談談文明的人文環境了。

陽光的人文環境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏於內心的真情和關愛,放飛美麗的心靈。好的人文環境如同春風化雨,在無聲無息中引導每個學子奮勇向前,爲理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。

文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。 四月,是花開的季節,也是我們這些青年學子盡情釋放的季節,當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨遊,當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養。 同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校園將在我們手中成就!!! 親愛的同學,我們天南地北相聚於此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力爲我們的學校付出。 最後我希望:

everyone has a colourful future and dreams come ture. thank you !!!!

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