我心中的好老師演講稿兩篇

　　我心中的好老師演講稿一

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,您像一座通向知識海岸的長橋;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您像一棵大樹,爲我們遮風擋雨。老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

在我的記憶中有無數個老師交過我,他們是那麼地和藹可親;孜孜不倦,但是最讓我難忘的還是那位老師一一一高老師。

高老師有着高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上還戴着一副眼鏡,還有一個能說會道的嘴巴。他不僅是一個老師同時也是班主任,他一直支持着我們;關心着我們;照顧着我們,我們在一起相處有2年了。

記得我剛上三年級的時候,非常膽小,對高老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低着頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。總是想如果老師叫到我的名字的話,而我卻回答不出來那豈不是讓全班同學笑話嗎?有一次,老叫到了我的名字,那時我的心被嚇得怦怦直跳,我的聲音小的和一個蚊子似的,誰想到我竟然說對了,高老師說:"你回答的這麼好,爲什麼不舉手呢?你不要害怕的同學們笑你,沒有一個人會是十全十美的,你一定要相信自己!"老師的話給我啓發很大,後來老師一問問題,只要我會,我就會舉起手來。高老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。

記得有一次,一個同學沒交作業,但老師在改我們的作業時就發現了。上課時,高老師並沒有當衆點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看着老師溫情的目光,聽着老師的教誨。從那以後,那個同學再也沒犯過同樣的錯誤。

高老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,是這麼的無私;這麼的偉大,我爲曾是高老師的學生而驕傲,高老師會永遠留在我的記憶中!

老師,您是辛苦的園丁,爲我們“修枝剪葉”,爲了讓我們開得更燦爛、更鮮豔,您費盡了心思。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。

　　我心中的好老師演講稿二

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”---這句由古至今的詩句就是讚美老師的偉大!我很慶幸,從小到大遇到了許許多多偉大的好老師。他們有的是良師益友的典範;有的是誨人不倦的表率;還有的是爲人師表的楷模。

當我第一次邁入初中學校的大門時,我仍然清晰地記得我們與她-----班主任老師第一次見面時的情景:九月裏,當時的風景可以算上是“樹樹皆秋色,山山唯落暉”了,陣陣涼風徐徐地吹來。陌生的環境,陌生的同學,陌生的老師,一切都和那呆了六年的學校不同。老師在教室前面介紹着自己,我仔細地看着老師,長長的頭髮被梳成了馬尾,一張和藹可親的面龐,總是顯得那麼慈祥。老師的眼睛好像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯,老師的'眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。

記得那是一個期末 考試 的前一個深夜,家人們都已經慢慢地進入了夢鄉,但我卻還在爲解不開的那幾道數學題而憂鬱、煩惱。課堂上,老師的匆然,再加上我的粗心,竟然使我陷入了困境之中,我的心情就像是熱鍋上的螞蟻一般,汗珠接二連三地沿着臉頰滑落,就像是斷了線的珍珠做着自由落體的運動。忽然,幾聲輕柔的手機信息提示音攪動了我沉鬱的心,我急忙查看,天啊,竟然是班主任老師送來的雪中炭火。她沒有睡,深夜了,她還在掛念着明天的期末考試,更掛念着全班的同學。老師的短信,讓我的心情慢慢地平靜了下來,沒有了剛纔的那種焦急的心情,我又開始仔細的研究剛纔的那幾道題,終於在我的努力下攻破了,我坦然地墜入了夢鄉。

我認爲,老師的品德、品格與品質,就是我們爲人處事的典範;老師的歷練、經驗與知識,便是我們成長的根本基石;老師的勤奮、嚴謹與勤勞,會指引我們不斷地努力、奮鬥;老師的博大、慈愛與崇高,一定會讓我們飛得更高更遠。

品德、知識、勤奮、高遠,在我們班主任老師的身上體現的一覽無餘,她就是我心目中的好老師。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。