教育範文演講稿

愛校如家演講稿7篇大綱

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的愛校如家演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛校如家演講稿7篇

  愛校如家演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。

同學們,正如歌中所唱:“第二小學,美麗的地方”看!現代化的教學樓高大氣派、整潔的校園和諧優美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞。圖文並茂的牆壁,開拓視野、啓迪智慧。聽,明亮的教室裏還傳來的琅琅的讀書聲,寬闊的操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的遊樂王國。我深深地熱愛我的校園,總是不由發出心中的讚歎:“美麗的校園我的家!”

我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加讚賞,激發了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強,要勇敢。我心裏暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因爲有了老師們的關愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛着我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!

學校爲我們創造了優美舒適的生活環境,爲我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,爲我們營造了快樂童年!我從心底裏深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。

我勤奮學習,勇奪學習之星;作爲班長,我盡職盡責;保護環境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉牆上的污跡,塗掉課桌椅上亂塗亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。

當然,這僅僅是愛校如家的一部分,當我們走出學校,我們彷彿化身成一張張第二小學的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示着第二小學的風貌。我總是嚴格要求自己,一言一行都要爲學校添光彩!

同學們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更豔,我們鄭口第二小學的明天會更加美麗,更加燦爛!

  愛校如家演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是<<愛校如家>>。

家,一個多麼熟悉、多麼溫馨的字眼,一個多麼令人魂牽夢繞的地方,在這裏,我們每一個人都是幸福的,在這裏,我們時時被愛包圍着,我們也同樣愛着我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在五中,五中是我們成長的搖籃,翱翔的天空;未來,她將成爲我們人生的精神支柱與歸宿,五中就是我們共同的家。

愛校如家並不僅僅表現爲豪氣沖天的口號和偉大的作爲,無微不至地默默關懷更讓人感動。我們只要腳踏實地,從身邊的一點一滴的小事做起,就足以體現對這個家的愛。

首先,要刻苦學習,努力取得優異成績。

我們來到學校的主要任務是學習。五中的生命線是成績,首要的就是要搞好學習,力爭優異成績。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅,成績不會憑空來。學習是件苦差事,走進五中的校門,生活上要講艱苦,學習上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神,是取得優異成績的法寶。只要你責任在肩,苦字當頭,我想,天道酬勤,自然會取得你應得的成績。

第二,要謹言慎行,處處維護家園的形象。

俗話說“一言以興邦”國家如此,學校也一樣。希望大家牢記:踏入校門,就要嚴守校紀校規;出了校門,你就代表五中,肩負五中的榮辱!要深刻意識到校興我榮,校衰我恥!

第三,要養成愛護校園環境的習慣。

我們可以想一想,校園不乾淨,就應該是我們自己的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去打掃乾淨,它還會髒嗎?做人的道理就在這責任之中。

我們常說習慣決定性格,性格決定命運。習慣從小事中養成。

我們每個人都能習慣地撿起地上的一張廢紙,拂去牆壁上的灰塵,整理好自己的教室,從小事做起,這就是愛國、愛家、愛校,建造美麗校園的開始。

五中是我們的家,天下沒有一個人不愛自己的家,校興我榮,校衰我辱。讓我們共同擔負起學校發展的責任,讓五更高,讓五中更強,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

  愛校如家演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

首先感謝園長爲我們創造了這次展示才華的機會!更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事,是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!

愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。做爲一名教師,我們應該堅持“一切爲了孩子、爲了孩子的一切、爲了一切孩子”的服務宗旨,在自己的崗位上用心描繪着一個生機勃勃的世界。

教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻愛心的典範。所有的學生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調皮的,都十分需要老師的關愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光。教育家蘇霍姆林斯基也說過:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”“沒有愛,就沒有教育。”上海南洋模範中學校長張茂昌說過這樣一句話,他說:“我時刻銘記,我的1850個學生家長的愛子之心像我張茂昌的愛子之心是一樣的。”雖然樸素無華,但字字飽含真情。做老師的,愛學生就應該像愛自己的孩子一樣。

教師的愛心能使學生更健康地成長。在我們的學生中,有一批成績優秀、才華出衆的,對這些孩子,教師的愛心特別要表現在錘鍊其意志、幫助其心理得到健康成長方面。對有些有生理缺陷或家庭貧寒的學生,教師的愛要特別表現關心和體貼上,使之擺脫自卑、增強信心和勇氣。孔子對學生的體貼入微、關懷備至至今仍傳爲佳話。家貧的,他多方接濟;有疾病的,他去看望。他在與所有學生的交往中,態度謙和,平易近人,敞開心扉。學生對他的深厚感情,終身不忘。

“給每一條小溪奔流的機會,我們就能看到大海。在教師眼裏沒有優等生、中等生、後進生之分,要把每一名學生當成是自己的孩子一樣對待。“愛生如子”。讓我們的教育綻放更多的美麗!那樣,可能更多象我一樣的困惑着的人,會有一些豁然開朗的燦爛!

在這3個月裏讓我感到:在優秀敬業的園長的帶領下,我們每一位教師都在愛園如家、不計回報地工作。今天幼兒園美麗溫馨,到處留下老師們的汗水和勞動:牆是我們刷的、圖案是我們畫的,室內外的裝飾是我們自己設計、動手製作的……在那高高的跳板上我們所留下的汗水,每一點、每一滴都印活了我們的奉獻。無需豪言壯語、無需慷慨激昂,工作着只是平凡的我們,而工作又造就了美麗的幼教人!

只有愛,纔有風險;只有愛,纔有執著;只有愛,纔有無悔的幼教情!如果說廣饒的明天是燦爛如畫的,那我們今天的耕耘與努力都是爲了匯成美麗的霓虹,託着明天的太陽噴薄而出!

作爲幼兒園大家庭裏的一員,爲自己的行動(和不行動)負責是必不可少的。我們要有的一種主人翁的精神,時刻做好自己該做的',併爲做了的負責,樹立一種以園爲家、園榮我榮的意識來工作和學習,愛是相互的,愛的雙方是互動的。“康景”珍愛我們,我們也更加熱愛“康景”,更加熱愛我們的幼教事業。我提倡:我們要以共同的事業作爲凝聚力工程的基礎,以互尊互愛作爲凝聚力工程的核心。每個人都應發揚敬業愛崗、愛園如家的精神,不讓“愛園”成爲一種裝飾或一句空話,而是要注入到我們實實在在的日常工作中去,將“康景”精神紮根於我們心間,爲她添磚加瓦,與她同舟共濟。將各項工作做得更好,讓孩子們開心,家長們放心!

明天,我就從200%的“愛生如子”“愛園如家”做起吧!

  愛校如家演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位教育同仁:

在第xx個教師節的今天,xx鎮黨委在此舉行優秀教師座談會。我們很幸運的歡聚在一起暢談,這充分體現了鎮黨委、鎮政全體領導對我們教師的十分尊重,體現了xx鎮人民“尊師重教”之風日益濃厚。作爲一名教師,感到無尚的榮光,萬分的欣慰,同時感到爲祖國爲xx鎮人民培養棟樑之才的責任重大。

民族的振興在科學,科學的發展在教育。富有遠見卓識的xx鎮諸位領導深深懂得:把教育放在了首位;勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

xx中心小學教學樓的矗立,xx高中部教學樓的竣工,面貌大爲改觀的桃花中學,還有各村小的教學樓拔地而起,等等,有目共睹,足以看出鎮領導們對教育所傾注的心血、重視的程度,教育資金投入巨大。在鎮財政不景氣的情況下,仍想方設法保證教師工資的足額發放;積極爲學校排憂解難;時時處處關心教工的政治生活和疾苦;投資新建了一棟棟宿舍樓,使教師們能安居樂業,安居樂教。這一切的一切,怎不使全鎮中小學教師倍受激勵呢?還有什麼理由不去敬業、樂業、精業呢?

不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年中考,xx兩所中學,成績斐然,遙遙領先。每年爲高中及中專系列學校輸送了不少人才;每年高考,佳音不斷,捷報頻傳,爲高等學府輸送了大量人才;尤其今年中考,xx鎮一舉囊括了全區升入九江市一中農村班的8名指標,引起了全區各鄉鎮的欽慕,這是全鎮教師們的光榮,也是全鎮領導們的光榮,更是全鎮百姓們的光榮。

僅就我們桃花中學而言,在上級有關部門的正確領導下,有一個團結戰鬥、開拓進取的領導集體,有一批樂意獻身於家鄉教育事業的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內外粉刷裝飾一新,引進外資修築了校門前的水泥大道……步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。

軟件上,各項規章制度健全,措施到位,聘任制激發了競爭機制,教師們的教學熱情空前高漲。在市、區賽課中,有不少教師獲得了獎勵。去年,在全區慶國慶50週年匯演中,我校榮獲三等獎;年終檢查,獲“進位明顯單位”;今年中考成績更是令人振奮,考入市一中農村班3名,區中擇優班錄取3名,重點班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績,換來了社會聲譽。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機遇,百尺竿頭更進一步,不負全鎮人民的厚愛,把桃花中學變成真正桃花盛開的地方。

可以肯定,教育事業的發展,必將推動經濟的振興。xx,有着“水陸交通便捷”的優越的自然條件,有着“近郊,屬規劃發展地區”的區位優勢……xx的騰飛,指日可待,前景輝煌!

全體教師們,珍惜吧,自豪吧——

我們的職業無比神聖——太陽底下最光輝的事業;

我們的職業無比的崇高——人類靈魂的工程師;

我們富有獻身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

我們願做鋪路石,願做人梯——讓xx人民的後代不斷攀登!謝謝大家!

  愛校如家演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風,能學到如何爲人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動,也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。

身爲一名幼兒教師,我深深的體會,幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調的工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應,每天騎車上班要半個小時,不管颳風下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然後就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學校。

她是一名有很多年經驗的老師,同時,還是一名優秀班主任,雖然,她的經驗豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因爲經驗而忽視,對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認真做好課前準備,上語言課都要製作相應的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動物對話,數學課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作,直教到幼兒懂爲止。

她對孩子細緻入微,做孩子的良師用愛心關愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養成了任性、孤僻、寡言的習慣,爲了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次遊戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對孩子進行急救孩子才甦醒過來,她又抱起孩子跑到了醫院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個醫治過程中賈老師就像一位慈母,領人感動。

小班幼兒年齡小,還沒有養成良好的生活衛生習慣,經常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會嫌棄,幫助孩子換洗乾淨。洋洋,由於家離幼兒園較遠,她媽媽要求她在園就餐。可是她孤獨感特別嚴重,總是哭鬧個不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成爲了他在幼兒園裏的信任與依賴。於是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪着他,在他的小牀邊拍着他、等他睡着了,賈老師已經汗流浹揹我常對她說:“不是有其她值班老師嗎?用不着你管!”她卻笑着對我說“當聽到孩子哭着要找我時,那種母愛的本能使我不忍離去”。

她因爲做事認真負責,獲得過不少的榮譽,每一年,學校的優秀教師評選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽,還與她做人厚道耿直,喜歡助人爲樂有很大的關係。“一滴水可以折射太陽的光輝”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節時間久了最能反映一個人的內心世界和爲人處事的風格。對同事的任何事情都是那麼熱心。

她從不計較,她總是那麼無怨無悔,自始至終。

“學高爲師,身正示範”。當今社會,是一個發展迅速的社會,是一個日新月異的社會,作爲幼兒教師,我們的肩上挑着培養祖國下一代的責任,我想,要有愛、細心、愛心,才能擔此重任。而我認爲,最應該學習的莫過於身邊的先進人物,她就是其中的一位。我要學習她的認真,學習她工作的態度,力爭做一名有時代特色的優秀人民教師。

  愛校如家演講稿篇6

各位老師老師們,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛校如家》。

走進一小學,就能感受到她的美麗。整潔的教學樓、平坦寬大的操場、新穎的樓內裝飾……無不給人以美得享受。爲了給我們營造一個優美的成長環境,學校投入大量的資金,其目的就是爲了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。學校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。我們每天都要在這裏學習遊戲,學校就是是我們共同的家園,我們都是這裏的小主人。所以我們要像愛護自己的家一樣,愛護公物,保護環境。

學校裏的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,髒了要“洗浴”;學校裏的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校裏的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校裏的公共設施,好比家裏的傢俱要懂得愛護……說到這裏,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”彆着急,我細細地告訴你們!

首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如:班級裏的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂塗、亂畫;自來水龍頭用了要及時關,洗手時要把手上的水甩幹,以免弄溼了走廊,帶來不安全。除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如:學校的操場,不要用腳踢或蹭,沙池中的沙不要往操場上灑,以防破壞或影響操場的美觀等等……

其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級裏的衛生區,要打掃得乾乾淨淨;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到垃圾要主動撿起來。

最後,對待老師要像對待家裏的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因爲一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然後再一起商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!

今天國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

  愛校如家演講稿篇7

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!今天我演講的題目是——師愛無限,今生無悔!一代先聖孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,纔有教育的先機。”從這些話語中,我領悟到:教育其實就是一種愛的藝術,就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學生備受鼓舞,獲得無窮的信心。

一轉眼,我走上教師崗位已經三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。不斷的嘗試,可又接二連三的陷入失敗,不斷的失敗,又不斷的總結分析,我終於找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發。我時時刻刻提醒自己,在學校,我就是這七十二個孩子的媽媽,我既有責任和義務教他們知識,更有責任和義務教他們做一個道德高尚、品行端正的人。於是,我試着站在學生的角度來考慮問題,用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。當學生犯錯的時候,我會關切的問他們原因;當學生失落時,我會鼓勵他們;當學生遇到困難時,我會熱情的幫助他們。愛是神奇的,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發潛能的最好動力。課堂上,我把愛鑲在舉手投足間,嵌在一顰一笑中,給他們一張微笑的臉,讓他們時刻感受到信任與鼓舞。記得有一位學生曾這樣告訴我:“我喜歡看老師對我笑。我可以感受到溫暖與信任,也感受到自己在不斷的進步。”很質樸的話,卻又讓我感動。下課後,我把自己變成一個幽默的“媽媽”。孩子們臉上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了。

愛學生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個讚許的目光,一句親切的話語,一條作業的批語,都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什麼理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作爲一名教師,我們沒有悠閒自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我們面對孩子們純真的眼神流露着對知識的渴求時,當我們看到孩子們作文中寫着對老師的無限信賴時,甚至當看到孩子們因我們

的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時,我想,在那時,我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那麼一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。

寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業績。可我體驗到了人生最大的幸福。我在心底裏默默承諾,今生不爲別的,就爲這些天真無邪的學生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔!

謝謝大家

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