教育範文演講稿

【精選】讀書演講稿彙編8篇

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【精選】讀書演講稿彙編8篇

【精選】讀書演講稿彙編8篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的讀書演講稿8篇,歡迎大家分享。

讀書演講稿 篇1

同學們:

早上好!當你們跨入**一中的大門時,你們從幼兒園、小學、初中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩,接着是苦,到現在是有點累了。

但同學們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會東流枉費。那麼就讓我們早立大志,努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸樑刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執着。讀書的苦與累,讀書的艱難,我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書,家住高高的山埡上,早上牧放牛羊後草草吃點東西一路小跑上學,下午放學餓着肚子爬那高高的山樑,有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯,那揹簍幾乎和我等長,彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天,就一個人揹着苞谷面、黃豆、菜油、鹹菜步行近二十里山路,穿縣城到七裏坪中學讀書,吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又鹹又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學,城市裏的是獨生子,鄉村裏的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書,甚至有些同學從小學、初中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難,你們作爲中國九零後、零零後的孩子是多麼幸福!國家強盛,你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書沒有後顧之憂;學校教育教學質量高,你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區,巍巍朝陽觀,悠悠廣潤河,依山傍水,場地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方!學校高考成績穩步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實施平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展,師生教學相長,勁頭高昂!同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機!希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行爲形成習慣,習慣鍛造品質,品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

無論多麼思念父母,不管在電話裏喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割捨這份思念。學會獨立生活,學會理性思考。一定要制訂學習計劃,一定要設計美好人生,一定要有自己切合實際的一些想法,一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們,修業、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恆,還要學會領悟。高中階段,時間緊、作業多、任務重、知識難,希望大家根據各科的特點,及早適應老師的教法,思考和尋找最適合自己的學習途徑,養成好的學習習慣和品質。我認爲好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛,虛名浮利不如腳踏實地,虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志,祝願大家三年後定成正果!謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

敬的老師們:

大家好!

我是來自一一班的韓彬,今天我演講的題目是《以書爲伴,快樂成長》。

從小,媽媽就告訴我:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀。” 在媽媽的影響下,我和書結下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫遊書海,盡情享受讀書的快樂。

當我讀了《大熊有一個小麻煩》時,我學會了傾訴和傾聽;當我讀了《熊愛蝴蝶》時,我懂得了友誼的偉大;當我讀了《中華成語故事》時,我爲祖國文化的博大精深讚歎不已;當我讀了《小老鼠分果果》時,我明白了分享才能得到真正的快樂!

書,就像一米陽光,給我的生活帶來溫暖和光明!

我喜歡探索自然,尤其對昆蟲有着濃厚的興趣,於是媽媽就送給了我一本《昆蟲圖鑑》,這也成了我最喜歡的一本書。這本書把我帶入了一個神奇的昆蟲世界,在這本書裏,我認識了遍佈世界的150種昆蟲。其中,我對狼蛛最感興趣。它長着四隻眼睛,最喜歡住在乾燥的沙地上,它的“殺手鐗”就是它的兩顆毒牙,當它遇到敵人的時候,就會撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。

《昆蟲圖鑑》這本書不僅讓我領略了昆蟲世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個小生命,要保護它們,愛護它們,和它們交朋友。

感謝書,讓我體會到了生命的真諦;感謝書,讓我學到了豐富的知識。親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!以書爲伴,快樂成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

18xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因爲家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啓蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成爲了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年,他通過參加競選,成爲美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯

聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啓迪吧。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧,收穫吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

謝謝大家。

讀書演講稿 篇4

在這美好季節裏,我們的節日――第七屆校園讀書節就要閉幕了。但同學們讀書的.情形還深深地印在大家的腦海裏:午自習時,同學們靜靜地閱讀,細細地咀嚼,都是那麼的認真。因爲大家都知道:閱讀一本好書,能夠啓迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們爲實現理想而拼搏的信念。

有許多同學在這次讀書節活動中閱讀了大量的課外書籍,有的在讀書時遨遊了祖國的名山大川,領略了美麗的自然風光;有的超越了時空的限制,神遊了上下五千年,跨越了那歷史的門檻;有的讓想象插上了翅膀,去發現那奇妙的世界……同學們從書中欣賞到草的新綠,花的含笑,鳥的鳴囀,鷹的盤旋,虹的憧憬,雲的變幻,生命的成長,人生的紀念。一時間“

書”成爲大家生活中的主題,耳邊聽到的是:快,我們一起去看書;看到的是同學們睜大雙眼搜索圖書的神情。

書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!這是我們夢寐以求的教育理想。然而,我們深知任重道遠。在營造“書香校園”的道路上,僅僅是萬里長征剛剛邁出了第一步。讀書的關鍵是堅持!堅持!再堅持!不管外面的世界怎樣變化,我們都應該繼續堅定一個共同的夢想——閱讀,讓全民族精神起來;繼續堅持一項共同的行動——營造書香校園,建設精神家園;繼續堅守一份共同的情懷——最是書香能致遠,唯有讀書方寧靜;繼續堅信一幅共同的願景——書香溢滿校園,書香飄進家庭。

讀書節雖然就要結束了,但讀書已經融入我們的生活。悠悠書香,點點墨趣,與書爲友,天長地久。願每一個同學都養成愛讀書的好習慣。讓好書香溢我們綠色的校園,讓好書伴我們每一個人健康成長!

謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時像個書呆子。

讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書,可以告訴我大自然的奧祕;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業,就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這纔想起吃飯。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結果。

我想,我要多看一些書,努力學習,做一個有學問的人。

讀書演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養成了愛好閱讀的好習慣。

以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由於無聊我便趴在牀上認真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節。可隨着年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節,而且還要積累各種優美的詞語和句子。後來,我養成了看書時做筆記的習慣,書中任何一個優美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

記得有一次,老師佈置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛佈置完,同學們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘裏的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終於寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當範文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學學習啊!聽了這句話後,我的心美滋滋的。

還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發現爸爸養的植物變得枯黃乾燥。爸爸他每天都細心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然後在把它溶入水中。最後把誰給植物喝。第二天,植物竟奇蹟般得恢復了。爸爸問我怎麼回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況,我看到植物變得這麼枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠症”然後我就給植物補鐵呀!”爸爸聽後高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶,噢耶!”我高興地喊着。

啊!書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲啊!我讀書,我快樂!

讀書演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級一班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼天是藍色的?爲什麼人會哭?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。

於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿 篇8

期待已久的20xx閱讀節終於到了,因爲閱讀是我最大的愛好,所以很興奮。

在今年的讀書節上,我、王和三年級二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書,我在書中扮演了桑媽。

桑媽在畢業節目排練時不小心從舞臺上摔了下來,導致膝蓋骨折。因此,他需要坐在輪椅上,由王作爲旁白,作爲他的母親。

爲了取得更好的成績,老師們決定讓我坐輪椅上臺。真不知道大家看到我上臺會是什麼反應。隨着主持人的宣佈,孫偉老師推着我坐輪椅,我們就這樣上臺了。我向大家招手。沒想到這一刻全場鬨堂大笑。我用力抿着嘴脣,差點笑出來。當音樂響起時,王動情地說:“什麼是成長?”.我們開始介紹這本書。當我說“媽媽看到了我的心”的時候,我的“媽媽”走上了舞臺。孫偉老師跳得很美。我甚至聽到了觀衆驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學們一個接一個的大笑。我用力裹住臉頰,胖胖的臉變形了。我真的撐不住了,我要笑了。

回到座位上,周圍的同學問我:“你的腿真的斷了嗎?”你的腿怎麼這麼快就骨折痊癒了?孫偉老師是你的教母嗎?”聽完他們的提問,我向他們做了個鬼臉。回到家,我臉紅了,想笑舞臺上的場景.

現在還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的愛裏!讀書是人進步的一步,讀書節是讓我們知道應該讀什麼好書的時候。同學們,讓我們趁着大好時光好好學習吧!

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