教育範文心得體會

明朝那些事兒讀書心得模板

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當我們備受啓迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編爲大家整理的明朝那些事兒讀書心得模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明朝那些事兒讀書心得模板

明朝那些事兒讀書心得模板1

這套書讓我愛上了歷史類圖書,筆法幽默,情節生動而且都切合真正歷史。各代皇帝各有特點。而讓我誤會最深的是明成祖朱棣,以前看歷史書總以爲他篡位逼建文帝下落不明,現在看來其中的誤會太深了。

完全看下來,朱棣沒有錯,他只是想自保,前期他有野心但沒有幹任何出格的事,他的皇位能奪來,靠得是他自己的一切才能,而他也確確實實開創了一代大明盛世,當時的明朝是世界上最強的國家,朱棣功不可沒。得知朱棣死了,真的好傷心好難過,就像一步一步陪他把江山給打下來,讓鄭和下西洋讓世界各國知道當時最強的中國實力……他一生馳騁沙場,能力才華應有盡有,他堅強的意志最讓我佩服。遷都時克服一切苦難,眼光獨到狠辣。佩服佩服,“朱棣不是一個好人,但他是一個好皇帝”。

朱祁鎮最讓我唏噓,這坎坷的皇帝—俘虜—囚犯—皇帝的經歷,可謂天堂與地獄的輪迴吧。其實被俘後他真的只是想回家,只是想跟苦守等候,整日哭泣以致眼盲的皇后或者說妻子在一起。哪怕他想要保住一顆用以乘涼的大樹都做不到,哪怕一代皇帝被囚禁,宮門半步踏不出去,哪怕整日吃不飽,哪怕堂堂皇帝皇后親自動手紡織去換米糧,但他不怨不恨,因爲他跟妻子在一起。

爲什麼要一步又一步的去逼迫他,想他們死??因爲權力親兄弟可以反目成仇,爲了妻子,他也只能把皇位奪回來。他有錯,他錯打一仗,錯殺一人,而這兩個錯誤也差點毀了整個明朝。但是他也沒有錯,他奪位篡位都是當朝者的欺人太甚,而且這皇位本就屬於他,本就是他的。他只是把暫代出去的東西拿回來,無可厚非,權力往往最不可靠,往往最讓人迷失自我,沒得到之前不想要不代表得到之後還會還回去。

明朝那些事兒讀書心得模板2

這個學期,我迷上了《明朝那些事兒》。剛開始,是因爲在書架上翻書,偶然間發現了這已有9年曆史的書,我對歷史很有興趣,你讓我說說各個朝代的名人,我也略知一二。一看“歷史書籍”這四個字就激動起來,翻開書皮又看見“明朝”這兩字就更激動了。看一本歷史書,猶如穿越到古代,與古人對話,看盡這個朝代的名人故事與興盛衰敗,真是棒極了!我立刻拿起書,津津有味地看起來。看了一章,覺得耳目一新:哇,這不正是我想要看的歷史書嗎?看到好玩的片段,我要哈哈大笑;看到奸臣貪污,我又氣得牙齒磨得沙沙作響;看到喜歡的忠臣被設計害死,禁不住扼腕嘆息,難過好久。記得每個朝代都有幾位正直的`君王,可是這個明朝倒好,從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢,就愣是一個正直的君王都沒有,還好出了很多忠臣,才讓我感覺這幾百年明朝沒白活。

我還注意到本書作者了,作者名叫當年明月,當然這是他的網名,讀了這本著作,真是對他的文筆佩服得五體投地。這本《明朝那些事兒》,一改人們對歷史枯燥乏味的定位,使歷史成爲鮮活的有血有肉的身邊故事。對這本書,我還有幾個細節感受:第一:幽默,充滿趣味性,人都可以活起來,好錢好色不管國家大事的皇帝、貪污的奸臣、只留清白在人間的忠臣、以及好鬥的蒙古人。這些人彷彿就在我的眼前演繹着他們那個朝代的故事。當年明月還特別喜歡跟古人打交道,一會兒稱兄,一會兒叫弟,一會兒還攀個i“老大”,輕鬆詼諧的語言,讓我不時捧腹大笑。第二:嚴謹,這些故事很多都是經過作者查閱資料得來的,有憑有據,不是想象,也不是賈雨村言,是正史,既系統又連貫的文章。

我以後也要像他一樣寫出自己的文章特色來!

明朝那些事兒讀書心得模板3

今天我向大家推薦一本十分有意義的書,《明朝那些事兒》第五部。看完以後我最大的感受是做事情要努力、沉着冷靜、認真思考,遇到困難去反抗、拼搏,要用自己非常優異的學問去付諸行動,做到知行合一,百戰不殆。

這篇文章講到徐階用自己的智慧打敗了嚴嵩,成爲了明朝帝國的實際管理者。三十多年前嘉靖皇帝在柱子上刻下“徐階小人,永不敘用”的字樣時,絕不會想到這個所謂的小人將變成如今的“大人”。他以及他所代表的勢力將壓倒世間的所有強權——包括皇帝本人在內。徐階就是通過自己的努力、沉着纔會變成對明朝有着極大貢獻的人。是啊!只要你付出努力,你的生活就像是神來之筆,多姿多彩。

接下來的時間裏,我會以努力和認真思考作爲準則來鼓勵自己,讓自己變得更加優秀。我會跟隨語文老師的腳步去遨遊書的海洋,邂逅詩仙李白,高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;遇見詩聖杜甫,感同身受“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”……;我還會跟隨着數學老師去探尋數學王國的奧祕;和計算機老師走進神奇的網絡世界,學會做ppt、學會在電腦上畫畫,在虛擬世界做一個“王”。這些都離不開像徐階一樣爲了實現自己的目標付出千倍於別人的努力,就像話劇演員,臺上一分鐘、臺下十年功,沒有辛勤的汗水,怎麼能有舞臺上精彩的演出。

我覺得我也可以胸懷大志,我也能成爲像徐階、王守仁那成樣功的人,能爲國家能爲祖國做出貢獻的人;我想我長大了以後,能像馬雲那樣有自己的帝國;我也會細心努力地工作做好,悉心照料將我所期盼的事業辦的有聲有色,絢麗多姿。

這本書所寫的每一位成功人士的背後,都曾流着心酸的汗水,真是讓我們受益匪淺啊!

明朝那些事兒讀書心得模板4

小學畢業的暑假,在爸爸的引導下,我閱讀了《明朝那些事兒》,小說共計九冊,但我真正是“悅”讀,在快樂和興奮中欣賞,我感悟到了作者當年明月先生用文學的工藝雕刻歷史的匠心,甚至到了刻骨銘心的程度。

《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關於明朝的各種事情,以史料爲基礎,以年代和具體的事情爲主線,運用小說的筆法,對明朝17帝、王公權貴以及小人物的命運進行了全景展示,尤其是對官場政治、戰爭、帝王心術及宮廷爭鬥刻畫得入木三分,並加入了當時的政治經濟和人倫道德的演繹。

作者自己說過:“歷史本身很精彩,所有的歷史都可以寫得很好看。”我覺得作者就是一位全新的書寫歷史開創者,他寫歷史就是寫人物,寫人物即寫靈魂,通過人物透析靈魂。

《明朝那些事兒》有別於戲說歷史。事件敘說直白,人物刻畫傳神,心理描繪深邃,歷史評價公允。特別是對英雄人物,不惜筆墨,充滿豪情,力透紙背,甚至一寫就是幾頁,看得我拍案叫絕,連連稱奇。好些篇章我反覆朗讀,都能直接背誦下來,一個個歷史風雲人物仍然浮現在我的眼前,對英雄的認識也有了自己的分析和理解。

以銅爲鏡可以正衣冠,以史爲鏡可以知興替,以人爲鏡可以明得失。所有的英雄人物對歷史的發展都做出了傑出的貢獻,無論是順境還是挫折,我們都應該坦然面對,要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣,隱忍和堅持,在逆境中生存,不斷磨鍊自己,厚積薄發,不能在困難和挫折中迷了方向,失去自我。只有堅持正義和真理,即使最後失敗或受到屈辱,也會在歷史的長空中閃耀出燦爛的光輝。

明朝那些事兒讀書心得模板5

這個暑假,我看了當年明月的《明朝那些事兒》非常有趣,翻來覆去看了好幾遍,尤其是第一部,洪武大帝,在這部書中,我也瞭解了明太祖朱元璋這個人。他是明朝的開國皇帝,我覺得他和曹操一樣,是個思慮周全的人。

朱元璋是一個暴君,洪武四大案,藍玉案,郭恆案,空印案,胡惟庸案,這四大案哪一個都是死了幾百人,文官武官統統殺掉。但是也是因爲朱元璋從小受到贓官污吏的陷害,不給他們全家發糧食,所以他的內心對贓官污吏非常憎恨,在這四大案中,他認爲涉案人員都是贓官污吏,連丞相都殺了。但是從另外一個角度想,他帶領將士們打下江山,安天下,安民心,安軍心,讓老百姓不再過那種讓贓官污吏欺壓的生活,他也算是賢君。

朱元璋死後,繼承他皇位的孫子朱標的兒子繼承了皇位,他的名字叫朱文,我個人認爲他沒有任何軍事才能,他一繼承皇位,讓他叔叔朱棣這個在軍中長大,還曾經和徐達李文忠等開國名將身上學有所成的人,朱棣再加上老和尚道眼的輔佐,讓朱棣一舉拿下明朝,成爲皇帝。我覺得朱元璋犯了一個錯誤就是把皇位傳給了一個十幾歲的小孩子,這應該是因爲他對朱標的喜愛,他想讓朱標繼承皇位,朱標的死讓他頗感意外,於是他就糊里糊塗定朱標的兒子朱允文爲太子。朱元璋是元朝的開國皇帝稱洪武大帝,朱允文孝文帝是明朝第二皇帝,我覺得朱棣這麼做一方面是因爲他有野心要吞併天下,另一方面他認爲朱允文無法治理好天下,等朱允文去世天下已經大亂,那時候他自己也許性命不保,所以他才篡位。

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