教育範文活動總結

學生拔河比賽活動總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編收集整理的學生拔河比賽活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生拔河比賽活動總結

學生拔河比賽活動總結1

爲了增強同學之間的凝聚力,豐富大學生的課外活動,加強學院之間同學的溝通與交流,培養大學生團結協作精神和集體榮譽感。在老師的領導下,在院學生會、各系體育部協助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。

在這次拔河比賽中,雖然出現了不少的問題,但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現的問題有:剛開賽時的秩序比較混亂,參賽對隊伍在場邊工作人員清點人數時場面比較混亂,可能是因爲工作人員還不熟悉自己的工作吧。檢錄處參賽隊伍比較混亂,有些隊伍離檢錄處較遠,在工作人員叫到他們時卻不知道,從而出現了有隊伍棄權的情況,這也有我們的失誤,可能是喇叭的聲音太小了,他們聽不到。比賽間隔時間較長,賽程不夠緊湊,有些組的比賽已經完了別的組纔到一半,這是我們賽前安排賽程時沒有想到的,下次安排一定要注意,並且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時,合理安排比賽時間和賽程。

在活動進行期間,各隊都能發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,積極參加此次比賽。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,爲拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨着這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。

這次比賽中也有許多好的`一面,在各系部體育部的配合下,每場比賽都在有序的進行着,參賽隊員的全力配合,工作人員在熟悉工作後也沒有出現問題了,井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功,主要原因是:活動組織的嚴密,在老師的領導下各個部門的協調配合較好;各個系部的協助下,參賽隊伍的大力配合;工作人員有效的’維護好現場的秩序,有條不絮的引導參賽隊伍參加比賽,保證了參賽隊員的安全,積極引導場外拉拉隊員爲場內。隊員加油吶喊助威,使現場氣氛達到了高潮。

比賽結束後立刻公佈比賽結果並通知獲獎隊伍留下參加頒獎儀式頒發錦旗,使活動達到了高潮。這次拔河比賽的圓滿結束了,從中體現了我院同學蓬勃向上的精神風貌和團結協作的集體主義精神,有效的提高了同學們參加體育活動的積極性,豐富了同學們的課外生活,大大的加強了同學們之間的凝聚力。

通過這次活動,我們認爲班級同學之間,班級與班級之間,學生與老師之間都有了更進一步的瞭解,拔河比賽作爲一個交流的平臺,爲今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了各班幹部的組織能力,鍛鍊了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的工作中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步,以此來推動學校工作的全面發展。

學生拔河比賽活動總結2

大學生社團拔河比賽總結

爲了加強各社團之間的聯繫,增強同學們的集體榮譽感,增強自身的身體素質,積極倡導精神文明,激發同學們鍛鍊健康身體的興趣,增強團體合作精神,展現當代大學生積極向上的精神風貌,豐富校園文化生活,社聯特舉行了此次拔河比賽。我方“瘋狂”英語社團和“紅十字”協會共同於20xx年3月28、29日在校噴泉廣場參加了拔河比賽。

此次比賽以社團爲單位,每個社團選五男五女參加比賽,通過淘汰賽規則最終決出冠軍、亞軍和季軍。社聯本着公平、公正、公開的原則,對各家社團進行評比。此次拔河比賽參加的人數衆多,賽前我方社員積極踊躍報名,比賽時參賽社員提前到場,這充分體現了我方良好的時間觀念。比賽時我們仔細觀察其他社團的佈陣方式,採取他們的優點,以便更好的發揮自己的優勢。場外的啦啦隊熱情火爆,在每一場中都賣力爲我方隊員加油助威,她們整齊地喊着號子,給比賽的隊員增添了不少信心。比賽中,又充分體現了我方社員堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因爲獲獎的名額有限,經過的`激烈角逐,最終敲定戰局,我方(“瘋狂”英語和“紅十字”協會)取得圓滿成功,榮獲“第三名”的好成績。

通過這次活動,我認爲不只是社團之間,還是社團成員之間,都有了更進一步的瞭解,也加強了社聯和各家社團的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺,爲社聯和各家社團今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了社聯和各家社團的組織領導能力,鍛鍊了各

部門的工作能力和合作精神。雖然取得了良好地成績,但我們會繼續努力,爲接下來的活動積極準備,爭取爲我方社團取得更好的榮譽。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。在院團委、社聯帶領下,奮發向上,爲創建一流社團努力拼搏,爲創建一流民辦高校增添一抹亮色!

學生拔河比賽活動總結3

我校本打算在近期開運動會,但由於某些原因推到了秋季。但爲了豐富我校學生的業餘生活,倡導健康文明的生活方式,積極向上的學習熱情,團結廣大同學,增強班級凝聚力,增強各班級同學之間交流,加深同學間情誼,我校於xx年4月20日上午在籃球場舉辦了“拔河比賽”,歷經了30多場的激烈對抗,終於圓滿落下帷幕。

在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,其餘同學都表現出極大的參與興趣,我校處處洋溢着激情。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨着這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多男士都展現出他們的霸氣,這一點我很喜歡。同學都有爲集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見學生們有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,儘管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。讓我們覺得我們之前做的工作沒白做,心裏特別欣慰。

不廣同學們的表現讓我們感動,新聞部,紀檢部,宣傳部也讓我們感動。首先宣傳部幫我們辦板報宣傳,然後紀檢部在拔河場地寸步不離的維護秩序,還有新聞部形影不離的.拍下每一個精彩鏡頭。讓我們感受到我們工程系學生會的團結。

看着大家都如此賣力,我忙的也不亦樂乎。我和馬娟同學主要負責彙總拔河比賽結果和進入下一輪比賽的抽籤工作。當時雖然有點手忙腳亂,但還是高效的完成了我們工作。我從中學到了重要的一點:自找。自找就是沒事自己找事做,不忙的時候想想下一步需要準備什麼,需要準備的抓緊準備,做到萬事俱備只欠東風。千萬不要閒着,否則等到忙的時候你會措手不及。總之先下手爲強。

最後競爭冠亞季軍的時候兩個對抗班好像都不相信對方的參賽人都是本班學生,於是產生分歧。一時陷入僵局,這是張超副主席靈機一動:讓他們參賽人員照個像回去讓對方拿去驗證。最後得到雙方的同意。問題圓滿解決。既然有問題我們就要積極動腦去解決問題。方法不會從天降。人要學會勤動腦勤思考。

總之,在活動進行期間,同學們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因爲獲獎的名額有限,經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

冠軍:機制三班

亞軍:級機制四班

季軍:土木一班

還有一些優秀班級等等。

通過這次比賽我學到了很多,發現一個團體的重要性,也發現了自己的一些缺點,我會改掉這些缺點來超越自我。

再接再厲,工程發展我有責任!!!

學生拔河比賽活動總結4

爲迎接水利學院宿舍文化節的到來,豐富我院學生課餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我院於20xx年x月x日在校籃球場舉辦了水利學院拔河比賽,全院共21支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下:

一、團委學生會高度重視,學生會準備充分,使比賽順利進行。

體育部策劃並組織了本次比賽,在前期就向各班下達了通知。體育部也召集各班體育委員,專門爲本次比賽開了一次會,保證比賽當天秩序井然。

二、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。

我們本着公平、公正、公開的原則,由體育部有經驗的學生擔任裁判。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,爲拔河隊員吶喊助威。比賽開始,啦拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨着這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都

有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,儘管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

比賽雖然結束了,但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有:

1、前期準備充分,比賽完全照計劃順利進行;

2、通知到位,各班對待態度積極,重視程度很高。

存在的不足之處有:

1、人員設備的調度存在一些的問題;

2、比賽時間分配不夠合理。

通過這次活動,不光是班級之間,男女同學之間,都有了更進一步的`瞭解和認識,也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺,爲本學期今後各項工作的順利進行搭建了橋樑。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力,鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗,完善自己,更好的爲大家服務。

學生拔河比賽活動總結5

拔河每當提起這兩個字的時候,大多數人便總會想到那激動人心的場景,但內心的我恐怕只會有期待與沮喪吧!我們曾期待過,但結果又一次的失敗;我們曾努力過,但勝利總和我們無緣;我們曾沮喪過,但我們卻從未放棄過。

今天,是學校一年一度的拔河比賽,幾天前早就在校園裏傳得“滿城風雨”了。在聽到消息後,同學們有的興奮,有的緊張。對我來說簡直是五雷轟頂,因爲在我們班的內心深處都有一根“刺”,總是深深地一點一滴地增長。可一想畢竟可能是最後一次了,怎麼能滅自班威風,長他人志氣,說不定有轉機,將我們從黑暗拉回起跑線!對,千萬不能放棄,---班是最棒的!我對自己說道。

比賽開始了,我們每人帶着期望和急切的心情跟着老師來到後操場做準備活動,從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望,我們也信心飽滿。轉眼間,瞥見了死對頭---班,我不由想到剛剛楊瑜華的話“你說這次比賽我們兩班誰能贏!”這句話久久蕩在我心頭,這是算關心,還是譏笑,實力強有什麼了不起,真讓人心裏窩火。我發誓一定要反敗爲勝,一血前恥。

終於到我們班了,第一個對手是---班,他們個個都很壯,實力也很強,讓我不由擔心起來。但之前交過手,他們敗在我們手下,所以同學們都信心滿滿地進入賽場,彷彿要去幹一件神聖的事。雙方以最快的速度擺好位置,在口哨聲中雙方的“戰鬥”爆發了。可事與願違,過和中我們都是被動被牽制住了。同學們都掉以輕心了,太輕敵了,身體都不由前進,無法後退。我心裏像十五個吊桶七上八下。完了,輸了。手緊着這種局面我有些氣餒了,上天都不願意給我們一次機會?不,不就表面輸了一局,還有兩局,我們重拾信心,隊員們互相鼓勵,可最後我們還是敗給了---班。

大家失望下場,這一輸,把我們的.信心全輸光了,把我們的>勇氣也輸掉了,大家在一旁埋怨檢討。男生沒盡心,地勢不利,沒太當真我聽着心裏酸酸的,有一種想哭的衝動,真的是這樣嗎?到底是不團結,還是沒盡力,錯在誰?後來上場前林老師苦口婆心的將我們訓斥一通,是啊,無論做什麼事,怎麼能輕言放棄呢?

接着,我們又和---、---班比賽,同學們都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,還有的擦破了皮,但最終都以失敗告終。班上很多同學都哭了,但我覺得沒什麼,只要我們付出了就行了,我們總有一次能扳倒---班的。是的,失敗並不可怕,可怕的是害怕失敗,只要我們有信心,就一定會獲得成功的。就像歐文曾說過:目標你成爲什麼樣的人。

學生拔河比賽活動總結6

爲了豐富學生的校園文化生活,增進師生間的瞭解和友誼,提高班級體的凝聚力和榮譽感,特擬定高一年級拔河比賽方案,現將具體事宜通知如下:

(一)比賽時間:

淘汰賽5月10—12日下午16:00

決賽5月17日下午16:00

(二)比賽地點:

教學副樓前

(三)參賽要求:

每班各派一支15人代表隊參賽(規定女生5人、男生10人,文科班級男生同學不足的可用3女生代替2男生,理科班級女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀請一位教師(班主任或課任教師)參與到活動當中。

(四)賽事要求

爲了提高比賽的效率,本次活動共分爲八個組,採用淘汰制進行比賽,由班長在週日班長會抽籤,按抽籤順序依次進行比賽(注:共16個籤,籤設置1-8數字,每個數字兩個籤,抽到相同數字的爲一組,抽到數字“1”的爲第一組,數字“2”爲第二組,依次類推)。本次比賽各場比賽均爲三局兩勝制。

(五)比賽場地劃分

爲了比賽的緊湊性和連貫性,要求:各班比賽前由班主任(班長)進行抽籤決定比賽順序。比賽共兩個賽區,第一賽區爲教學副樓前的馬路,第二賽區爲實

驗樓後的馬路。比賽當天有比賽任務的班級提前在教學副樓前集合。

(六)注意事項

1、各班按要求在比賽場地兩側進行觀看比賽。

2、班主任必須到場指揮和組織本班學生比賽,並且全程跟蹤負責。

3、現場進行班風、班貌的評比,評比結果將納入優秀班級考評。

4、參賽隊員要注意安全,聽從指揮,遵守紀律,保持清潔。

5、爲保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

6、比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動取勝。

7、比賽結束後參賽隊員必須馬上離開場地,以方便下面的`比賽。

8、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

9、比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各班主任謹記,轉告給各隊參賽者。

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