拔河比賽活動總結集合15篇

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家收集的拔河比賽活動總結，希望對大家有所幫助。

拔河比賽活動總結1

爲豐富我校學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校於20xx年12月18日在教學樓前院舉辦了拔河比賽，我校中高年級四支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

　一、校領導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的`毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

高年級男子組第一名：

高年級女子組第一名：

中年級男子組第一名：

中年級女子組第一名

此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲今後各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我校學生團結一致的精神風貌。

同學們，對於勝利我們要保持一顆平常心；對於失敗，我們要有跌倒後，重新站起的勇氣和信心，今後的路還很長，來！我們一起同舟共濟、掛帆遠航，勝利一定是屬於我們的！！！

20xx年冬季拔河比賽總結

上郭店中心小學

20xx年12月18日

拔河比賽活動總結2

爲了豐富我院電子系學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，20xx年10月22日中午14：00（北京時間），我院電子在我校校本部排球場進行了電子系拔河比賽。本次比賽總結如下：

一、領導高度重視，電子系黨支部準備充分，使比賽順利進行。

電子黨支部策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知，並召集各班團支書，專門爲本次比賽開會，保證比賽當天秩序井然。比賽當天，領導親自前往現場，爲各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

我們本着公平、公正、公開的原則，專門邀請有經驗的學生擔任裁判。比賽於當天的課外活動，學生提前到達了比賽場地，進行賽前佈置。此次比賽分兩輪進行，實行淘汰制。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場勇者用獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因爲評比的'名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因爲通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

比賽雖然結束了，但存在的問題仍值得我們思考。

本次比賽好的方面有：

1、前期準備充分，比賽完全照計劃順利進行；

2、通知到位，各班對待態度積極，重視程度很高；

3、各參賽隊作風十分優秀，每一個參賽隊比賽結束後，其他參賽隊都對爲其熱烈鼓掌，真正達到了本次活動的目的，不僅團結了各班還提高了我校整個集體的凝聚力。

存在的不足之處有：

1、比賽過程中沒有應急措施；

2、比賽會場秩序不是太好。

通過這次活動，我想不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的爲大家服務。

拔河比賽活動總結3

爲了進一步增強同學們的集體榮譽感，豐富同學們的課外生活，加強同學們之間的交流與配合，讓同學們在樂趣中體驗到團隊的含義，我們數學學院組織了大一、大二學生一起參加了體育節活動。整個比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。

首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項傳統體育項目，拔河既能鍛鍊身體，提高力量素質，鍛鍊意志力。其次，拔河的好處可以分爲以下兩點： 第一拔河可以鍛鍊我們的身體身體；第二是可以鍛鍊團隊的配合能力。

對我們而言：拔河體現的是一個班級的團結，友愛，榮譽感。比賽過程中，同學們都很賣力，臉兒脹得通紅，卻依然不願鬆懈半分，而一旁觀看的'同學也沒閒着，爲同學們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊着的那塊紅布也無時不刻牽動着我們大腦的每一根神經。

經歷了拔河比賽了，它帶給我了一些啓發 ：就是做任何事情都要爲集體着想，要齊心協力，才能幹好每一件事。所以，我們也要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學的心，緊緊地連在一起。在同學們的加油聲中，大家齊心一力，僅用短暫的幾秒就大獲全勝。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團結纔可以塑造未來。

這次比賽我們收穫的不單單是快樂，還緩解了我們開學這麼長時間的壓力。並讓我們更加深刻的感受到了，班集體的溫暖與力量。儘管這力量是很藐小的，但彙集起來卻是無邊無際的大海。比賽還沒有結束，但是無論結果如何，我們都是最大的贏家！讓我們繼續努力，爲自己的班級體努力奮鬥，爲自己的家獻出一份微薄的力量！

拔河比賽活動總結4

20xx年“我爲全運添光彩”拔河比賽總結海闊天高

爲迎接20xx年全運會，豐富我校學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校於20xx年9月22日在校籃球場舉辦了20xx年“我爲全運添光彩”拔河比賽，全校男女8支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

一、校領導高度重視，學生會準備充分，使比賽順利進行。

體育教師策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。校體育組也召集各班體育委員，專門爲本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。校領導、班主任對本次比賽也給予高度重視，比賽當天，都有學校領導、各班主任親自前往現場，爲各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

我們本着公平、公正、公開的原則，專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽於當天的課外活動，學生提前到達了比賽場地，進行賽前佈置。此次比賽分三輪進行，實行單輪淘汰制。

本次活動達到了預期的效果。拔河比賽總結拔河比賽總結在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因爲評比的.名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因爲通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

比賽雖然結束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：

1、前期準備充分，比賽完全照計劃順利進行；

2、通知到位，各班對待態度積極，重視程度很高；

3、各參賽隊作風十分優秀，每一個參賽隊比賽結束旦琺測貉爻股詫癱超凱後，其他參賽隊都對爲其熱烈鼓掌，真正達到了本次活動的目的，不僅團結了各班還提高了我校整個集體的凝聚力。

存在的不足之處有：

1、後勤服務做的不到位，在比賽時有些同學受傷了，沒有及時處理好；

2、比賽時間分配不夠合理.

通過這次活動，我想不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的爲大家服務。

拔河比賽活動總結5

由於學校領導的關懷、指導，各班主任的配合，各位教師的通力協作，以及同學們的支持，這次拔河比賽能順利舉行。這裏還特別感謝體育組各位老師和各位同學，他們對拔河比賽的協助，支持和配合工作，使此次拔河比賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下：

我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的拔河比賽中體現了我校同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神，在比賽中同學們都能相互諒解，也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各班運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

經過激烈的比賽，最終每個年級評出了一名冠軍，學校也對獲勝班級頒發了證書以表示鼓勵，此次拔河比賽圓滿落下帷幕。在這次拔河比賽中，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

此次拔河比賽培養了學生的堅忍不拔的品質，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。校領導高度重視，學生會準備充分，使比賽順利進行。體育教師策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。各班專門爲本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。校領導、班主任對本次比賽也給予高度重視，比賽當天，都有學校領導、各班主任親自前往現場，爲各參賽隊加油鼓勁。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的.參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑

強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因爲評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因爲通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

通過這次活動，我想不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的爲大家服務。

拔河比賽活動總結6

一、活動目的：

爲了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，增強教師團體合作精神，展現教師積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本着“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，楊木中心學校工會組織全體教師開展拔河比賽。在這個秋高氣爽冷的秋日裏，校園裏的正燃燒着一團歡樂的烈火。

二、活動時間，地點：

9月21–22日操場

三、活動過程：

1、主要工作學校工會組織

由工會按着工作向學校申請此次秋季校園教師拔河比賽項目，提交此次活動策劃書。

2、比賽階段

爲了不佔用學生上課時間，此次比賽分成男、女組進行。9月21日下午3點45分進行男子組比賽；9月22日下午3點45分進行女子組比賽。

比賽最開始由各組組長抽籤決定比賽的對手。

四、比賽結果

經過激烈角逐，最終敲定戰局。男子組：第一名：男科任組，第二名：學校領導組，第三名：男後勤組。女子組：第一名：班主任組，第二名：學前組，第三名：女科任組。

五、成功和不足之處：

校領導的高度重視，使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽全體教師積極踊躍參加，比賽時教師們提前到場，這充分體現了教師良好的時間觀念。比賽時場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力爲隊員加油助威，他們整齊地喊着號子，給比賽的教室增添了不少信心。個別教師因故未能參加，失去一次快樂的機會，令人遺憾。

六、活動意義：

1、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

比賽都在學生放學後的課外時間中進行，參賽教師提前到達了比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數教師都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了教師們堅強，勇敢，團結協作的精神，參觀的學生拉拉隊都表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出教師們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見教師們都有着頑強的.毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。比賽現場到處洋溢着歡樂的笑臉。

2、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

通過這次的拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的一支教師隊伍令人敬佩。通過這次活動，教師之間，都有了更進一步的瞭解和認識，拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲本學期今後各項工作的順利進行奠定了基礎。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

附活動剪影：

拔河比賽活動總結7

比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。

終於等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨着啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往後拉。最吸引人注意的是在最後壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿鬥志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往後走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。

激烈的冠軍爭奪賽終於拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（4）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬於我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的`力量將繩子猛得往後拉。（4）班終於支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

但最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了（4）班，我們只拿了第二名。同學們一個個像鬥敗的公雞。回到班級裏，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪裏了。併發誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比賽活動總結8

活動時間：

20xx年4月16日下午

活動地點：

學校操場

活動過程：

爲了豐富我中隊學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協作、勇於拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質，我航海系七中隊於20xx年4月16日下午在學校操場舉辦了拔河比賽，共有4支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。

此次比賽由航海七中隊策劃並組織，在比賽前期就向各班下達了通知，各班同學積極踊躍報名參加。比賽當天，輔導員親臨現場，爲各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈，情緒激昂。

本次活動達到了預定的效果。在活動期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中，充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的.精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拼搏，爲集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學習和發揚。

比賽結果：航海系駕駛1006班獲得冠軍，駕駛1007獲得亞軍。

通過這次活動，同學之間、班級之間，都有了進一步的瞭解和認識，也加強了各班級之間的聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲今後各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛鍊了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結經驗，完善自我，更好地爲大家服務。

拔河比賽活動總結9

正值20xx年元旦到來之際，爲了豐富我校學生的業餘生活，增強班級凝聚力，增強各班級同學之間交流，加深同學之間的情誼，由學校團委和體育組組織，於20xx年12月22日---12月26日(每天中午12：30---13：30)，在校園廣場舉辦了爲其一週的“迎新年，慶元旦”拔河比賽，歷經了30多場的激烈對抗，終於圓滿落下帷幕。

本次活動本着公平、公正、公開的原則，由學校體育組老師擔任裁判。在活動進行期間，大多數同學都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，其餘同學都也表現出極大的參與興趣，使我校處處洋溢着激情。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血，喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅持指揮，由此可以看出我們的班主任老師、同學都有爲集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見我們的學生們有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻，儘管他們此時都已經身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底。

這次拔河比賽的參與人員，不管是老師們還是學生們，都熱情極高，從下發通知之日起就開始準備。經過師生各方的共同努力，比賽取得了圓滿成功。整個活動的順利開展，體現了我們師生的團結協作精神。在這裏我代表校委會向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的'感謝!向獲獎班級表示熱烈的祝賀!

在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因爲獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。

通過這次活動，不光是班級之間、同學之間、還是老師與同學之間都有了對對方彼此更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通，增強了同學們的集體榮譽感和責任感，增進了同學間和班級間的凝聚力。也鍛鍊了各班團結協作的精神，必將給班級的以後的發展奠定基礎。

拔河比賽活動總結10

拔河比賽規則

1、參賽班級不限，每班限報15名參賽隊員（其中男生10人，女生5人）。

2、11月x日參賽隊根據抽籤決定對抗班級，實行淘汰賽，勝方將進入下一輪比賽。

3、時間不限，以繩中點越過中央線兩旁標誌線決定勝負。

4、每隊在比賽中可設指揮1人，除參賽人員以外，其它人一站在白線以外，組成拉拉隊爲本班加油。

5、不得請外援，如被發現，取消該班級比賽資格。

6、參賽各隊必須在安排的時間準時到達場地進行點名，若在點名中未到者按棄權處理。

7、裁判員鳴哨後才能用力拉，隊員不得在地面挖坑或藉助其他任何外力。根據比賽性質確定每局的比賽時間，勝負以標誌帶過河界垂直面爲準，比賽分爲對抗賽和晉級賽，對抗賽每兩隊之間採用三局兩勝制決定勝負，進入晉級賽採用單局淘汰賽。

8、場地要求：中央線、兩邊分別以2米爲標準做運動員開始踩位線。

比賽進程安排

1、運動員檢錄。

2、裁判擲幣挑邊（由選中圖案的一組挑邊。第二比賽換邊，第三輪不換邊）。

3、運動員起繩。

4、拉緊，調整。裁判表示比賽開始。

5、比賽結束。

拔河比賽所需道具

1、繩子兩條

2、哨子2-3個

3、檢錄所需（參賽隊員名單，比賽結果、裁判登記）

比賽中出現的問題

拔河比賽不像籃球賽那樣激烈，但拔河比賽考驗的是一個班級的凝聚力，要整個班級的參賽人員同心協力才能取勝。雖然看上去有些

班級的參賽人員個頭很高，力氣很大，但是他們還是沒能晉級，應爲他們沒把力氣往一處使。希望我們搜有班級能在以後的'活動中更加團結，生活和學習上也一樣要同心協力。應爲是時間有限，我們僅用週六的一個上午來組織這次比賽，所以晉級賽我們以單局淘汰的方式來進行。

拔河比賽活動總結11

在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，其餘同學都表現出極大的參與興趣，我校處處洋溢着激情。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的'力氣與對手頑強拼搏。很多男士都展現出他們的霸氣，這一點我很喜歡。同學都有爲集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見學生們有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻，儘管他們此時都已經身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底。讓我們覺得我們之前做的工作沒白做，心裏特別欣慰。

不廣同學們的表現讓我們感動，新聞部，紀檢部，宣傳部也讓我們感動。首先宣傳部幫我們辦板報宣傳，然後紀檢部在拔河場地寸步不離的維護秩序，還有新聞部形影不離的拍下每一個精彩鏡頭。讓我們感受到我們工程系學生會的團結。

看着大家都如此賣力，我忙的也不亦樂乎。我和馬娟同學主要負責彙總拔河比賽結果和進入下一輪比賽的抽籤工作。當時雖然有點手忙腳亂，但還是高效的完成了我們工作。我從中學到了重要的一點：自找。自找就是沒事自己找事做，不忙的時候想想下一步需要準備什麼，需要準備的抓緊準備，做到萬事俱備只欠東風。千萬不要閒着，否則等到忙的時候你會措手不及。總之先下手爲強。

最後競爭冠亞季軍的時候兩個對抗班好像都不相信對方的參賽人都是本班學生，於是產生分歧。一時陷入僵局，這是張超副主席靈機一動：讓他們參賽人員照個像回去讓對方拿去驗證。最後得到雙方的同意。問題圓滿解決。既然有問題我們就要積極動腦去解決問題。方法不會從天降。人要學會勤動腦勤思考。

總之，在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因爲獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

冠軍：08級機制三班

亞軍：08級機制四班

季軍：09級土木一班

還有一些優秀班級等等。

通過這次比賽我學到了很多，發現一個團體的重要性，也發現了自己的一些缺點，我會改掉這些缺點來超越自我。

再接再厲，工程發展我有責任！！！

拔河比賽活動總結12

爲了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，匯聚學生內部的團結力量，增強團體合作精神，豐富校園文化生活，本着“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，於20xx年x月x日下午開始舉行了拔河比賽。本次比賽總結如下：

一、比賽場面熱烈，團結一致，共同“對外”。

我們本着公平、公正、公開的原則，進行裁判。學校各體育老師提前到達比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的，因爲評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因爲通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。

通過這次活動，不管是同學之間，還是各管理層之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強學生會之間的'聯繫和溝通。拔河比賽作爲一個交流的平臺，爲今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學校各高年級班委學生的組織能力，鍛鍊了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

拔河比賽活動總結13

爲了倡導初中生的團結精神，培養他們積極向上和努力拼搏的人生態度，凝聚全班的力量，我們舉行了這次的拔河比賽，增強他們的集體意識，也豐富了他們的業餘生活，增添了校園生活的內容。以下是本次活動的成就和意義

一、比賽場面熱烈，凝聚了班集體的力量。

本着公平、公正、公開的原則，我們專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的`精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們一個個生龍活虎，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

二、 學生們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語 ——團結和集體。

畢竟比賽是殘酷的，但是他們得到的確實許多，不只是名詞與物質。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。

通過這次活動，不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識。拔河比賽作爲一個交流的平臺，讓同學們的友誼更進一步。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神 ，必將給班級的今後發展奠定基礎。

拔河比賽活動總結14

爲了增強新組建班級的集體凝聚力，學生會體育部在高一級舉辦了拔河比賽。

賽前準備：

1。活動通知和相關規則、注意事項是在暑假期間完成的，開學以後上交所有文件，並討論決定了比賽時間、比賽地點還有比賽天數。

2。用3天時間完成賽程表的製作、體育部幹事的調配、體育科組的器材準備、與高一級組的交流以及裁判的邀請。

3。比賽當天提前做好場地的佈置，並在使用場地之前及時詢問了體育老師的意見，把比賽地點設置在高一籃球場，確保了參賽同學的身體安全和學校場地的安全。

比賽期間：

1。由於無法借到擴音器，第一天賽事稍顯混亂，不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風代替擴音器，大大提高了效率，使整個比賽能有序進行。

2。提前一晚通知第二天的'參賽班級，並一再重申安全問題。

3。每天至少調派6個體育部幹事到現場清點人數和維持紀律。

4。賽前要求參賽各班帶上班牌，並且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。

5。每日比賽結束後及時歸還器材。

優點與不足：

優點：

1。調整迅速——原計劃5—6天的比賽壓縮到4天，能及時出臺新的方案並且重新編排比賽順序。

2。通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的，我們在通知的時候着重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調，並且保證各班負責人都能聽清內容。

3。秩序良好——在借用無線麥克風之後，我們要求參賽各班務必帶班牌，以便辨認。並且要求各班隊長在制定地點集中，保證了良好的秩序。

4。及時總結——每日比賽以後我們都對當日的賽事進行了及時的總結，分析當天存在的不足，並在接下來的比賽中加以改進。

5。溝通及時——我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的聯繫，能及時的進行溝通。並且在比賽期間能召集各班體委開會，及時強調比賽存在的問題。

6。器材歸還及時——每天比賽結束以後我們都會將器材放置到制定地點，便於管理。

不足：

1。幹事分工不明確——幾天的比賽都出現了部分幹事無事可做的情況，一是因爲對工作量的過分高估，另外則是因爲沒有顯眼的標識致使幹事都埋沒在人羣之中，在以後的活動要多加註意。

2。比賽較爲倉促——原計劃三局兩勝制的比賽改爲一局制，在時間上也顯得較爲倉促，出現了一個班在一天之內連比三場的情況。這跟時間的設置有關，4天確實是倉促了些。

3。後期的賽程沒有明確公佈——由於原定賽程圖的限制，半決賽和決賽的賽程圖並不能完完全全地被所有同學熟知，這點在以後的工作中也要多加註意。

日後的注意事項：

1。在活動前應該對整個活動有徹底的認識，以確保對大局的掌控。

2。正確評估工作量，適當提高幹事利用率。

3。加強與老師、學生溝通。

拔河比賽活動總結15

爲了豐富同學們的課餘生活，同時也爲了倡導精神文明，激發同學們鍛鍊身體的興趣，增強團體合作精神，展現我校學生積極向上的精神風貌。我校本着“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，舉行了此次拔河比賽。

此次比賽以班級爲單位，每個班選男生15人，女生10名，組成一個隊，全校共組成了九個隊，通過淘汰賽規則最終決出冠軍、亞軍。比賽中秉着公平、公正、公開的原則，對各隊進行評比。 在活動進行期間，各隊都能發揚“友誼第一，比賽第二”

的精神，積極參加此次比賽。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，爲拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有爲集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。

通過這次活動，我們認爲班級同學之間，班級與班級之間，學生與老師之間都有了更進一步的瞭解，拔河比賽作爲一個交流的平臺，

爲今後各項工作的.順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了各班幹部的組織能力，鍛鍊了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的工作中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步，以此來推動學校工作的全面發展。

拔河比賽個人的活動總結範文

爲了豐富我院電子系學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，20xx年10月22日中午14：00(北京時間)，我院電子在我校校本部排球場進行了電子系拔河比賽。本次比賽總結如下：

一、領導高度重視，電子系黨支部準備充分，使比賽順利進行。

電子黨支部策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知，並召集各班團支書，專門爲本次比賽開會，保證比賽當天秩序井然。比賽當天，領導親自前往現場，爲各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

我們本着公平、公正、公開的原則，專門邀請有經驗的學生擔任裁判。比賽於當天的課外活動，學生提前到達了比賽場地，進行賽前佈置。此次比賽分兩輪進行，實行淘汰制。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場勇者用獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因爲評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因爲通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。