教育範文活動策劃

【熱】主題活動策劃10篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:情繫雷鋒月,愛灑三月天

【熱】主題活動策劃10篇

二、活動宗旨:體現現代大學生對環境衛生的'重視;讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,並延伸於生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

三、活動地點:柳州市雀山公園

四、活動成員:交土091班同學

五、活動經費:班費支付(另付詳細清單)

六、活動流程:2.3月24日安排相應責任,分工到各小組,並落實。

(2)活動進程:

1.3月28日早9:00於校門口集合;人員清點,前往目的地。

2.到達活動地點,分發活動用具,各小組成員於組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯繫。

3.午餐時間,同學們交流活動心得。

4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。

人員安排:(1)聯繫校車:1人負責(星期日前)

(2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。

注: 做好安全防火防燙措施,若出現特殊情況應及時處理,並告知鋪導員。

主題活動策劃 篇2

【活動目標】

1.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的'親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上,並沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,瞭解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿着自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

主題活動策劃 篇3

活動目的:

1.情感目標:通過此次主題班會,讓學生了解親情,體驗母愛的無私和偉大,增進同學與家長的感情。

2.認知目標:讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養育之恩。

3.行爲目標:在今後的生活中,對媽媽多一份理解與關愛,激發學生從小有愛心,引導學生把對父母愛付諸實際行動。

活動過程:

甲:我宣佈四(二)班主題班會《媽媽的愛》現在開始!

乙:首先,我們用掌聲歡迎今天到場的媽媽們,還有一同參加我們活動的各位老師,謝謝你們的光臨。(掌聲)

甲:先請大家來看一組照片:動物世界裏的母子親情。

乙:看了這麼多的照片,你有什麼感受呢?(2到3個同學講完之後)

甲:嗯,這是一組溫馨的照片,你能給它們取一個名字嗎?

乙:停停停!我知道老師也給它們取了名字呢,是《世上只有媽媽好》。

甲:媽媽,是一個給了我們生命的人。

乙:這裏有幾張小動物在媽媽肚子裏的照片,你看得出是哪些動物嗎?

甲:我們人類也一樣,也是在媽媽肚子裏蘊育長大的。你知道,你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?

合:當我們來到這個世界上,睜開眼睛,看見了爸爸,看見了媽媽,我們有了一個家。

甲:“家庭“用英語怎麼說?Famliy。

乙:那Family這個詞中的每個字母又代表了什麼意思?

甲:既然大家都不知道,那就讓我這個小博士來告訴你吧!其實啊,就是Father and mother I love you呀!

讓我們一起來說Family就是:Father and mother I love you。

乙:爸爸、媽媽給我們起了名字,你知道你的名字裏包含父母的希望嗎?(我名字的故事)

甲:望子成龍是每個父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背後都有一位了不起的媽媽在支撐着他們嗎?誰能來講講這樣的故事。(名人的媽媽也了不起)

乙:與名人的媽媽相比,我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個同學用一句話來大聲地誇誇我們的好媽媽!(我也有個好媽媽)

歌曲《媽媽的愛有多少斤》

甲:媽媽的絲絲皺紋,媽媽的縷縷白髮,

乙:那是母愛的涓涓印痕,那是媽媽日夜操勞的見證,

甲:現在,我們邀請媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動。

乙:第一項〈你在我心中〉,以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多?

甲:第二項〈眼睛裏的`你〉,我們給媽媽帶上面具和帽子,你能從眼神裏找出你的媽媽嗎?

乙:加試賽〈只想一生跟你走〉,眼睛看不見的媽媽背上寶貝,在孩子的指點下,去拿寶藏。準備,出發!

甲:最後,這裏將進行一場〈媽媽聰明,我漂亮〉的環保時裝發佈會。媽媽們利用五一長假,爲我們精心設計、製作了各種漂亮的環保時裝。請在座的老師當評委選出五套優秀作品。

甲:媽媽的巧手裝扮了我們的美麗,媽媽的愛心呵護着我們的成長。

乙:世間縱有千般愛,惟有母愛最博大。

集體朗誦〈母親〉

甲:五月的第二個週日,就是母親節。我們要爲她送上一枝鮮花,一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨,祝福媽媽永遠年輕、健康、快樂、

合:幸福!(送花)

甲:讓我們伴着美妙的旋律,和媽媽一起翩翩起舞,留住這美好的時光。

合:載着媽媽的期望,載着媽媽的關懷,《媽媽的愛》主題班會到此結束。

再次謝謝大家的光臨。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

上海世博會剛剛落下帷幕,廣州亞運會正如火如荼地進行着。廣州亞運是一張美麗的名片,她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌,更重要的是一個城市的素質。 讓廣州亞運的精神和風尚傳遍全國各地,讓56個民族大團結的精神融入廣州亞運,讓廣州亞運走向世界,這是希望,也是責任。世界正在認識中國,中國也應該以一個良好大國的形象展現在世界人民面前。作爲我們大學生,是祖國的未來,必須從提升自身素質做起,展示自己良好的形象。

二、活動主題 做好大國民

三、活動目的

爲了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛鍊,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道,在當今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學們能力的訓練項目。通過這次活動,同學們能夠真切的體會到提升自身素質以及團隊精神的重要性,做一名好大學生,這是我們在以後的生活中所必需的!

四、活動對象 管理技術學院烹飪Q0931班全體同學

五、活動時間

六、活動地點 法商大樓旁邊草坪

七、具體流程

(一)全體同學站立,合唱《光榮啊,中國共青團》團歌。

(二)預備熱身活動:拼數字

時間:10分鐘

步驟:男生代表一塊錢,女生代表五毛錢,全體成員圍成一個圈慢跑,慢跑過程中,主持人任意說一個金額,慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額,沒有找到搭檔的人將被淘汰,站到圈中央,做裁判。

(三)活動分組、選組長、起隊名、做隊旗、定口號:(每組組員選出能具有代表性的人物作爲組長及之後的`每個過程都需要大家的同心協力,口號是一種成員精神面貌的體現,同時也提高了團隊凝聚力,“團結就是力量”,祖國的繁榮富強離不開國民的團結一心。)

時間:20分鐘

人數:每組20人

道具:剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗杆

步驟:

1、將所有隊員劃分 2個小組。

2、各組自行選出自己的小組長(組長)。分別進行自我介紹

3、各組在25分鐘內給自己的團隊起一個名字和口號,名字可以有實際意義,也可以用符號代替。

4、各組在25分鐘內僅依靠所提供的材料給自己的團隊設計一面旗幟。

5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。

6、遊戲過程中小組成員內部要以名字相稱。

(四)搭橋過河(20分鐘)

主題活動策劃 篇5

一、活動時間:3月4日

二、活動地點:1405

三、活動參加人數:33人

四、活動記錄:

1)今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學習雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事蹟。

2)同學們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踊躍發言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。

3)團支書最後做了活動總結,伴隨着《學習雷鋒》的'歌曲此次主題活動圓滿結束。

五、活動總結:通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒並沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,爲我們指引了正確的道路,我們要懷着一顆幫助人的心理,處處爲別人着想。我們作爲新一代的共青團員要有雷鋒精神,甘願去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日裏表現出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人爲樂。

主題活動策劃 篇6

一、班會目的

時光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,回顧這半年,我們帶領環藝一班班委會、團支部,在輔導員老師的監督指導下,在藝術學院團支總學生分會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

今天,環藝一、二班召開學期總結班會,對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析,批評與自我批評。帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

二、班會流程

1.會前

⑴班長講解班會流程和重要性,鼓勵同學們在會上踊躍發言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。

⑶做好會前的組織工作,材料準備。與各班委組織討論商議,確保班會的順利開展。

⑷各班委準備期末總結髮言稿。

三、會中

⑴時間:20xx年xx月xx日 20:00整 ⑵地點:11級環藝一班教室 (1號樓408室)

⑶出席人員:全體11級環藝一、二班同學,班主任老師及輔導員,輔導員助理(59人)

⑷具體流程

1.主持人宣佈會議開始。

2.組織活動紀律。

3.請班主任老師做開場發言。

4.由班長:王依強,副班長:黃瀟,團支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學習委員:蔣桂雪,生活委員:高陽,心理聯絡員:吳苑同學,做班委學期期末總結髮言。

5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評,肯定了我班的進步,指出了我班的'不足,對下學期的學習和工作提出了幾點建議。

6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。

7.團支書整理會議記錄,作班會總結書面存檔。

四、班會總結

展望班委會團支部未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體爲目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個學期的工作的總結,望來期我們班在各方面都更上一層樓!

主題活動策劃 篇7

活動目的:

通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,併爲學校的和諧建設做出貢獻

活動形式:

小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓

活動過程:

一、班主任寄語:

同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助於提高我們的個人素質,如果我們時時處處都能講文明,那麼,我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質,爲我們的班級、校園,爲我們的社會做出貢獻

二、小品表演:

學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現象,其他學生觀看,並引發學生進行如下討論:

(1)你覺得這些行爲怎麼樣?有什麼害處呢?

(2)如果你有這些不文明行爲,你以後會怎麼辦?

(3) 你在咱們的校園裏或者在其他地方還見到過哪些不文明行爲?我們作爲新時代的青少年,到底應該怎麼做?

三、小組討論:同學們以小組爲單位討論每個成員有哪些不文明行爲下面是討論結果:

以第一組的7號學生爲例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該儘量去將陋習轉化爲優點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成爲一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病爲此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉化爲樂於助人,讓自己儘可能成爲一個完美的人以後,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因爲我在想題對於勞動、爲班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的.文藝匯演和畫展,因爲我要爲班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待着,我有信心我一定要揚長避短,讓優點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

四、班會總結:

通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成爲講文明、懂禮貌的青少年文明行爲,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行爲,做一個文明守紀的中學生

主題活動策劃 篇8

一、班會主題:“因爲年輕、所以夢想”

二、活動背景:

因爲我們年輕,所以我們快樂;因爲我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇於追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發!

三、活動目的:

爲了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到 青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因爲擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也爲了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

四、活動時間: xx 年 12 月 25 日

五、活動地點:電教大樓 107

六、活動對象: 103 歷史教育 2 班全體成員

七、活動前期準備:

1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。

3 、文娛委員聯繫好表演的同學,指導其排練。

4 、主持人準備臺詞,編排節目程序表。

5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

7 、班長準備好音響以及班會 ppt 製作。

8 、活動場地的佈置,全體班委。

9 、健心委員準備邀請函製作與發送。

八、活動流程:(節目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最後班主任總結 5 分鐘,總用時 90 分鐘)

1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

7 、遊戲環節 ( 15 分鐘)

①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最後剩下一人獲勝。

②《夾氣球》遊戲規則:一組出 3-4 人,每隻腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間後誰腳上剩的氣球多,多者爲勝。

8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

11 、舞蹈 《如火的.青春》( 3 分鐘)

12 、《許下夢想 》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來摺好,然後放在瓶子裏保存,待到畢業那天發回給每個同學,看看自己曾經的夢想是否實現了。( 6 分鐘)

13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)

14 、班主任總結( 5 分鐘)

15 、主持人結束語,活動結束。

九、後期工作

1 、活動照片的整理、收集

2 、活動總結

主題活動策劃 篇9

前言:正是江南好風景,嫣然鶴洲恰是春。春天代表着希望,也寓意着幸福。懷化學院大學生心理健康教育諮詢中心爲在全校普及心理健康知識,增強我校學生心理素質,提升同學們的幸福感,擬定於三月份開展“陽光320,幸福我愛你”主題活動。

一、活動主題

圍繞“陽光320,幸福我愛你”自行確定主題。如大學生心理常見心理問題的識別和調適、重點側重精神疾病、抑鬱症、環境適應、人際關係、情緒情感、學習規劃等方面。(或者分享大家的幸福往事、幸福祕訣,寫下幸福寄語、描繪幸福藍圖等等)

二、活動目的

1.宣傳心理健康知識,增強大家的心理健康知識,提升內心的.幸福感,形成良好的大學學習與生活氛圍。

2.讓大家認識到學習生活中的很多細小常態的幸福,從而發現與分享更多的幸福。

3.使大家瞭解更多尋找幸福的方法和自我調整心態的方法,學會良好的學習與生活。

三、活動時間

20xx年3月20日至3月27日

四、活動要求

1.自行製作活動展板(至少2塊),展板的規格:1.2m×2.4m 。

2.3月20日-3月23日期間各院(部)進行展板展覽。

3.3月24日之前各院(部)將展板拍照以圖片的形式發送至郵箱 。

展板具體形式、內容及要求參見本活動《評分細則》

五、組織機構

主辦單位:懷化學院大學生心理健康教育諮詢中心

協辦單位:懷化學院學生會心理健康部

承辦單位:各二級學院(部)

獎項設置

本次活動設一等獎一名、二等獎三名,三等獎五名。獲獎的作品將在東區(一食堂)、西區(月亮女神)分別進行全校展覽。

懷化學院大學生心理健康教育諮詢中心對本次活動有最終解釋權。本次活動希望各院(部)高度重視,將活動的主旨和目的有效地通過此次活動發揮出來。使大家在春意融融時,激發出源自內心深處的幸福感。

懷化學院學生處

大學生心理健康教育諮詢中心

20xx年3月7日

主題活動策劃 篇10

前言:在現今這個物質文明極度發展精神文明卻逐漸匱乏的時代,閱讀是必不可少的,閱讀是發展精神文明的重要依據。如今 ,高科技電子產品的興旺下,人們大多選擇在電子產品上閱讀,紙質閱讀越來越少,在這樣的趨勢下,我們更應該提倡紙質閱讀,傳承中華民族的優良美德。

一、活動目的

針對學校現今的“創學風”的行動而開展的一個爲豐富廣大同學的知識及增大同學們的閱讀量而開展的活動。大學生是一個青春熱情洋溢的團體,大學生青年願者更是一個以“團結

友愛 互助 奉獻”的團體,希望能通過這個活動讓同學們在課餘時間也能充分利用自己的課餘時間來豐富自己的知識,從而既實現了學校的創學風積極響應精神文明的建設要求,也能讓青年志願者這個團體更好的實現服務大家的目的。

這次活動就是爲了讓我們能夠通過將舊書借閱給他人的'形式,不僅實現了舊書的價值,也能夠讓同學們在繁忙的課業之餘以交換的形式實現增加閱讀量的目的,也能夠通過這個活動讓同學們認識更多的朋友,創建一個和諧、友愛、學風好的校園。

二、活動主題

應用電子學院青年志願者活動月——愛溢書香

三、組織機構

主辦單位:應用電子學院青年志願者服務支隊

隊長: 劉歡

副隊長:李佳洪

部門:辦公室,宣傳部,社會實踐部,項目部,註冊中心

四、活動地點及時間申請活動地點時間:XX年10月24日

申請所需的桌子椅子時間:XX年10月24日

活動地點:南校區學子廣場(二食堂門口對面)

宣傳時間和地點:XX年10月28日——XX年10月29日在南校區的宣傳欄裏張貼宣傳海報,或者在可以拉橫幅的地方拉橫幅,在北校區的張貼欄裏張貼宣傳海報,在可以拉橫幅的地方拉橫幅進行宣傳;在本院的青志微博上進行宣傳

開展活動的時間:XX年10月30日白天

五、活動對象重慶電子工程職業學院全校師生

六、活動形式在學校的南校區申請到的地點搭棚進行此次活動,活動中需要以發宣傳單開始,讓那些沒有關注到海報和橫幅的人注意此次活動,如果條件允許也可以借音箱來吸引師生的注意,院青志參加此次活動的人員在沒有課的前提下輪流在活動的地點進行守候。

到飯點的時候就輪流去吃飯,活動地點必須有人在。

活動結束的時候,要把所有借來的東西全都還回去並且做好現場清潔。

七、活動流程策劃及工作分工1.

1.宣傳部的人要先做出活動的宣傳海報、橫幅和宣傳單,並印好;

2.由隊長和副隊長寫申請活動要用的地點和器材(話筒1個、音箱1個、小紅帽20頂),再讓社會實踐部的人去搬活動中要用到的桌椅(四張或兩張桌子,大紙箱1個,六個凳子);

3.在活動中,沒有課的同學可以留在那裏做宣傳;

4.註冊中心的人員負責記錄參加此次活動人員的簽到和工作時間;

5.辦公室的人員就負責爲參加活動的人員拍照留念;

6.活動結束後,社會實踐部的人員負責把借來的東西全部還回去,把捐贈的書放到指定的位置。

具體步驟

安排相關人員(辦公室負責)進行舊書的收集,與此同時並進行相關的宣傳工作(宣傳部負責);

活動當天進行會場的佈置(社會實踐部負責),並將收集的書籍分類擺放,開始活動,記錄好購買書籍及捐贈書籍的同學的名及聯繫方式(註冊中心負責);

活動結束後,將捐贈的所有書籍整理好,聯繫受捐贈方學校的相關負責人,以郵寄的方式寄給學校(辦公室負責)。

注意事項:本次活動的書籍均爲自願捐贈。

十、經費預算

宣傳海報、橫幅………………………………………50元

郵寄費………………………………………………50元

共計…………………………………………………100元

十一、活動負責人及參與者活動負責人:劉歡 李佳洪

參與者:青年志願者及參加此次活動的人員

注:在此期間,根據實際情況,各部門協助項目部作人員機動調配,贊助方案及經費預算視社會實踐部外出拉贊助情況再作最後確認,其經費預算以實際情況爲基準,各部門要做好小結、反饋等工作。

應用電子學院青年志願者服務支隊項目部

二零xx年十月二十二日

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