教育範文活動策劃

大學活動策劃9篇【熱門】

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大學活動策劃 篇1

愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生爲民族的解放和振興團結戰鬥的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作爲一名新時代大學生,要有所作爲,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯繫在一起,在建設有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。爲進一步繼承和發揚先輩們的愛國主義光榮傳統,在新的歷史時期賦予她新的內涵。

大學活動策劃9篇【熱門】

以紀念"五·四"學生運動90週年,全國人大及中國人民政治協商會議十一屆二中全會勝利召開爲契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人爲主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質,加速人才培養爲目標。通過內容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的全面發展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。

大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯合舉辦以紀念“五·四”運動爲主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發當代大學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定爲中華之崛起而奮發圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

一:主辦方:大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂,四社團聯合舉辦。

二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。

三:活動目的:

弘揚五四精神,加強大學生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學生普通話能力和綜合素養,推動校園文化建設,展現當代大學生風采,爲學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺,

四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復活賽,4月16日決賽。

五:活動地點: 1201(暫定)

一)、活動前期的準備工作:

1.活動主辦方(大學生理論研究會,理中文學社,法學社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

2.教室申請工作交由理中文學社完成(最好能申請到多媒體教室)。

3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設備方面(要求音響、話筒質量較好,以便達到朗誦質量的最好效果) 。

4.比賽場地的'佈置,以及比賽現場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。

5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。

6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標準,形象良好),由四社團共同推薦、選拔。

7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,併發邀請函。

8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。

二)、參賽選手要求:

(1)有一定的普通話基礎,朗誦時感情豐富。

(2)選手必須按順序上場,違反規定則直接取消參賽資格。

(3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

(4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。

(5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

(6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往後排,如在比賽結束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。

(7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。

三)、活動具體流程安排如下:

一.比賽賽制安排

1.初賽:根據報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進入決賽)

2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由於緊張而導致發揮失常,將在淘汰的選手當中按照分數高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復活賽,最終評選出5名選手進入決賽。

3.決賽: 最終評選出的20名選手將進入決賽,邀請到指導老師擔任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名、最佳風采獎1名、最佳創意獎1名、最受歡迎獎1名。

二.比賽流程:

1.初賽環節:

①.評委及嘉賓入場 ;

②.主持人致開幕詞;

③.主持人宣佈比賽規則、評分標準,並介紹到場評委;

④每5名選手公佈一次得分情況;

⑤.每10名選手朗誦完畢後舉行一個幸運大抽獎環節;

⑥.最後一名選手朗誦完畢後,主持人致閉幕詞。

2.復活賽環節:與初賽環節相同。

3.決賽環節:

①.評委及嘉賓入場 ;

②主持人致開場詞;

③.評委組組長上臺致決賽開幕詞;

④.主持人宣佈比賽規則、評分標準,並介紹到場評委;

⑤每5名選手公佈一次得分情況;

⑥.每10名選手朗誦完畢後舉行一個幸運大抽獎環節;

⑦比賽進行到一半時將進行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;

⑧.最後一名選手朗誦完畢後,主持人公佈獲獎選手名單;

⑨.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀衆投票,評選出最受歡迎獎;

⑩.評委及嘉賓爲獲獎選手頒發證書及獎品;

⑾.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結束。

三)、活動注意細節:

1、各主辦方負責人必須按照比賽進程要求,按時完成好所負責的任務。

2、比賽時有效率安排比賽選手和觀衆到場入座

3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學生不得擅自離場,以免擾亂比賽進程。

4、保證比賽的後勤工作就位,保證比賽順利進行。

5、分數統計負責人必須保證公平公正。

6、 各部門除所分配任務外,應當時刻準備接受其他工作,明確責任。

7、安排好領導、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進行。

四)、活動收尾工作安排

1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學社完成

2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學生理論研究會完成。

3.復活賽活動收尾工作交由法學社完成。

4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。

(注:每場比賽負責收尾工作的人員必須保證設備完好無損的歸還,如若發生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償)。

五)、獎項設置:

1.一等獎一名

2.二等獎兩名

3.三等獎和優秀獎各三名

4.特別獎項: 最佳風采獎、最佳創意獎、最受歡迎獎(由現場觀衆投票產生),各一名。

巍巍中華,泱泱華夏。五四風采,永照大地。愛國愛黨,共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,讚揚我們自己,歌頌我們青年!

大學活動策劃 篇2

爲營造濃郁的校園文化氛圍,展現學生綜合素質,創設學子成果展示平臺,創新課堂文化展示方式,分享學生學習生活中的點滴,全面增強學生的責任感、使命感、榮譽感,學院計劃舉行以“感恩浙裏,築夢遠航”爲主題,推出20xx年浙江大學遠程教育校園文化系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

感恩浙裏,築夢遠航

二、參賽對象

我院遠程教育在校生或畢業生及我院學習中心

三、活動項目

(一)、以“遠程學習故事”爲主題的圖文大賽

(二)、以“拒做低頭族”爲主題的微點子創意徵集

(三)、以“尋找最美時光”爲主題的影視作品分享大賽

(四)、以“精彩校園生活,創意由你做主”爲主題的校園文化活動策劃大賽

四、活動要求及時間

活動一:“遠程學習故事”圖文大賽

1.以圖文結合的方式呈現遠程學習、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信頁面製作、PPT、手繪、PS等形式;

2.每人僅限投稿一次;

3.參賽對象:我院遠程教育在校生或畢業生;

4.活動時間:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

活動二:“拒做低頭族”微點子創意徵集

爲呼籲社會正確看待“低頭族”現象,重視、尊重身邊的人和事,不做看手機的'“盲人”,開展微點子創意徵集,意在減少“低頭族”現象。

1.徵集微語錄和微倡議(可二選一);

2.微語錄:提示語或標語,出發點爲減少低頭族現象,用於校園公共場所張貼溫馨提示;

3.微倡議:減少“低頭族”現象的行動方案,可行性強,字數不限;

4.要求:積極向上,展現和傳遞正能量;

5.參賽對象:我院遠程教育在校生或畢業生;

6.活動時間:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

活動三:“尋找最美的時光”影視作品分享大賽

是什麼在曾經瞬間觸碰到你的心靈?可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背後的故事,讓我們一起分享這份感動,一起爲這份美好唱起讚歌。

1.無主題限定,無個人logo;

2.圖片像素大於500萬,音視頻要清晰可讀;

3.每個類型材料限投1份,每位參賽者最多投稿2種類型;

4.照片、視頻、歌曲、電影、語音均可,每段材料配300左右文字故事解說;

5.參賽對象:我院遠程教育在校生或畢業生;

6.活動時間:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

活動四:校園文化活動策劃大賽

1.所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項;

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計,主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方;

3.參賽對象:學習中心;

4.活動時間:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

五、活動注意事項

所有作品均要求原創,不得抄襲和下載他人作品,違者取消參賽資格。

六、獎項設置

活動一、二、三擬設一等獎5名;二等獎10名;三等獎20名;鼓勵獎25名;

校園文化活動策劃大賽擬設一等獎3名;二等獎6名;三等獎10名。

七、評獎方式及時間

1.評獎方式:評委評分;

2.評獎時間:20xx年11月-12月。

請各學習中心做好活動宣傳、組織工作,歡迎各位同學踊躍參加!所有作品請發送至郵箱。

浙江大學遠程教育學院

大學活動策劃 篇3

一、活動背景:

在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出遊的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋遊活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

二、活動目的:

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間,增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。

 三、活動時間:xx年11月6日——7日

 四、組織單位:09漢語言文學1班班委

五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)

 六、活動簡介:我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意願的同學去看日出,其餘同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

學校(11月6日下午)→度假別墅(11月6日晚上)→鼎湖山遊覽(11月7日早上)→碼頭(11月7日午飯後)→硯洲島→返程

項目:

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目:度假別墅

時間:11月6日晚上

地點:度假別墅

具體流程:

1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂:

a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲:跳舞毯

c.娛樂:唱k、看電影

注意事項:

1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因爲太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

項目:鼎湖山旅遊

時間:11月7日上午

地點:鼎湖山

具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一:

線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二:

線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項:

1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒症狀者應特別加以留意,以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處,出汗時可稍鬆衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的.張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品,如雲南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目:硯洲島

時間:11月7日下午

地點:硯洲島

具體流程:島上游覽,包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項:

1、上船後,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧譁,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排,並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船杆,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項,隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品:雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算

大學活動策劃 篇4

一、 活動介紹

活動項目:乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽(待定)

活動時間: 月 日— 日

活動地點:田徑場

活動參與者: 班所有同學

(A隊,隊長: 成員:)

(B隊,隊長: 成員:)

(C隊,隊長: 成員:)

策劃組:① ②

裁判員:① ②

記分員:① ②

二、 具體體育活動內容及要求

(一)乒乓球

第一輪:單打淘汰賽

每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽籤確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織),比賽爲7球分勝負制。

比賽賽制:

各組隊員按照抽籤結果順序,依次上場,7球分勝負,負方隊員淘汰,負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽,但勝方輸球個數不歸零。(例如:A方甲同學輸7個球,B方乙輸5個球。那麼下局A方按照抽籤結果順序由丙同學上場,B方乙同學繼續比賽,但此時乙同學已經輸球5個),最終剩有隊員的一方勝(三隊中,以剩餘球數多少排名)。

A-BB-C A-C

第一名:6分第二名:4分第三名:2分

第二輪:混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自願的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽籤的.原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。

A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分

(二)羽毛球

(比賽賽制同乒乓球),可重新分配隊員

(三)投籃比賽

三隊成員所有隊員參加,參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽籤原則出場,一隊隊員比賽,另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成,在指定區域中,排成一列進行循環投籃,第一名同學投籃後,迅速跑到隊伍最後名,第二名同學投籃,依次類推。時間限定爲5分鐘,比賽按投進個數計分,最終按分數進行排名。

第一名:6分第二名:4分第三名:2分

(四)籃球比賽

此項比賽待定,屆時將根據實際情況安排

三、 比賽獎勵

歸總A/B/C兩隊各自所有得分

勝方隊員:待定

優秀獎:待定

參與獎:暫時定爲棒棒糖

關於組織人員(裁判、記分員):待定

四、 協調機制

運氣也是實力的一種。

大學活動策劃 篇5

一. 活動介紹

建立一個班級書架,爲同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、週末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,爲主題活動月,奠定知識基礎。

二. 活動目標

通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,爲同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜誌,不但可以節省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在於不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。

三.活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人爲韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

四. 活動具體實施方案

1. 前期準備

a. 向同學們徵集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。

b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的`本子

c. 徵集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。

d. 邀請老師給我們推薦書籍,並且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。

2. 保證方案實施的機制。

a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

b. 書架將開闢一個專欄,去利用圖書館的資源,並由管理人員及時歸還。

c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。

d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

e. 原則上規定借閱時間:雜誌一天、書籍7天。

f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。

五. 活動預算

存放書架:200元

買書 訂閱報紙及購買相關舊雜誌的費用:980(一年)

買書,一月兩至三本,約500元

舊雜誌,一月二十元,約180元

報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元

管理費用(獎勵)100元

登記本(計劃自行設計打印):20

合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)

六. 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。

4. 安全性的分析:

a. 班級將建立值日製,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

策劃人:韓小雨 宋成程

大學活動策劃 篇6

春天要到了,策劃好春遊活動了嗎?和小編一起來看看下文關於大學春遊活動策劃書,歡迎借鑑!

一、活動背景:

又是一年陽春三月,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復甦之際,讓不常往來同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張學習壓力。源於這麼多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。

二、活動時間:

xx年4月16日上午7:00到下午5:00

三、活動地點:

天津市桃花堤公園及周邊地區

四、活動流程:

1、爲避免集體坐車不便,可以自己組隊出行,9點半在白廟客運站集合。

到達稍作休整後,開始集體遊覽桃花堤。

乘車路線:

(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。

(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。

(以上路線僅供參考)

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束後進行一些簡單小遊戲(依據當時情況大家想一些遊戲),也可去河北工業大學參觀。

4、下午四點集合,坐車返回學校

五、活動前準備:

1、外聯部負責在4月11日之前,探好春遊路線和吃飯地點,並做好出遊當天資金花費合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息通知,並作出合理人員出行安排。

3、實踐部負責活動過程中游戲部分,使大家玩好。

具體遊戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片採集及氣氛活躍。

六、經費預算:

路費:來回15元/人

吃飯:50元/人

除200元活動資金,其他錢由大家aa制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生垃圾。

2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

4、保管好自己財物,以防被盜。

5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了白廟客運站。

大學活動策劃 篇7

活動主題:大學生自行車騎行大賽

一、比賽時間(需商量)

二、比賽路線(以路名爲標識,最好在路上插上路標。)

三、參加系別

機械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學工程系、管理工程系、藝術設計系、計算機科學與工程系、應用數理系、人文社科系、外語系、體育教學、機電學院

四、比賽細則

1、比賽預備:比賽前十分鐘,參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘,出引導車提醒行人注意安全。引導車靠邊行駛,直至比賽結束。(民族風情之竹竿舞大賽策劃書)

2、比賽開始:車手需把車停在指定的位置,等待裁判員發令。直到聽見哨聲,纔可發車。(附:起點用石灰劃線,選手進入固定車位。)

3、比賽中途:每個路口安排人員,負責提醒過路同學注意安全,保證交通暢通。起點處有計時人員,按號記下選手用時。

4、比賽結束:繞固定路線20圈先到終點者勝。

五、可行性分析

要策劃舉辦一次比賽,自然不會那麼一帆風順,更何況要把比賽辦好。下面就對這次比賽中可能遇到的問題進行分析:

1、車的問題:要想有速度,就必須得有一輛好車,但並不是每個想參加的人都有一輛不錯的車。

解決方案:在院內租10輛外形大致相同的山地車,讓選手抽籤選擇。

2、安全問題:賽車競技,自然有些危險,要想保證車手和行人的絕對安全,的確有點困難。

解決方案:每個路口設有人員,保證行人安全和交通暢通;引導車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的,就應該不會自己摔倒吧。

六、裁判要求:認真做好發車吹哨指令,及計時、計圈工作。

七、活動預算:

大旗一面20元

口哨一個(好像體育部已經有了)

選手號碼(用學生會辦公室的白紙做)

別針3元

租車費(可以與車主面談,最好免費。)

證書若干30元

結束語

2、大學生“騎自行車春遊”活動策劃書

一、活動背景

春暖花開,大地復甦,鳥語花香,正值大好季節,青春的我們何不一起行動去春遊呢?自行車是我們首選的最好交通工具,既鍛鍊身體又環保。何樂而不爲?

二、活動目的.與意義

促進大家心與心的交流,培養互幫互助的品質。得到身體鍛鍊,激發大家對生活,對大自認的熱愛。

三、活動名稱

一起騎自行車春遊吧

四、活動目標

通過兩人共騎自行車,增加同學之間的默契度與團結力,享受春天給大家帶來的禮物。

五、活動展開

(1)班委通知大家本次活動的時間,以便大家提前安排時間;

(2)班委負責提前租賃自行車(雙人或單人);

(3)活動當天班委負責人組織同學們從東區校門口騎車出發,每兩人自由結合(一人也可);

(4)班委督促大家注意路上安全;

(5)春遊期間照相留念等活動;

(6)組織同學返校;

(7)負責人組織返還自行車。

六、活動時間及地點

時間:清明節放假期間或某個週末

地點:師大附近的牧野區,牧野公園等地

七、經費預算

(1)自行車租賃費150元(由班費提供)

(2)礦泉水費61元(由班費提供)

八、負責人及參與者

策劃負責人:工管(1)班班委

參與者:工管(1)班全體同學

九、注意事項

(1)由於自然天氣原因,適當選擇春遊時間;

(2)遊玩路上的交通安全;

(3)春遊期間的環境保護;

(4)自行車及相機的使用得當。

大學活動策劃 篇8

在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年後當再次看起《老男孩》時,我們就是裏面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,在各種選擇裏彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收穫了什麼?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什麼?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動增進大家之間的'友誼。於此,我們本着以“拉近同學情誼,豐富大學生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也爲了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放鬆一下,爲此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動,爲了使本次活動能夠順利的開展,現將相關事宜安排如下:

一、活動主題:生化學院09302班、09303班聯誼會

二、活動時間:xx年1月19日下午

三、活動目的:

爲了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,促進同學之間的交流,增強同專業同學們的友誼。

三、活動地點:學校附近

四、活動方式:隨心所欲 吃、玩、唱。

五、活動經費

大學活動策劃 篇9

活動主題:情濃中秋緣來一家

活動目的:豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的瞭解。

活動背景:在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的.日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找着適合的機會互相交流學習,同時也計劃着一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節,雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。

活動形式:文娛晚會

活動流程:活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責佈置活動現場,七點活動開始,活動持續到晚上九點結束。然後由學生會各部門負責清理活動現場。

活動對象:全院同學

晚會基調:活潑向上。

活動地點:1號公寓,LED顯示屏邊。

活動時間:*月**日晚7;00~9:00

具體安排:

前期:

1,節目需要,在新生入學時對新生家長進行採訪,做好錄音。

2,節目跟進,每個節目有兩名學生會成員跟進,負責彩排與通知。

3,聯繫電氣系,應用LED顯示屏。寫稿。

4,開學第一週選定節目後,後兩週在操場形體房進行彩排,彩排時間爲週日下午2點、

節目要求:服裝自選,如有特殊要求會註明。

節目:

1,開場舞:街舞

2,小品:我們大一啦

3,錄音回放:父母的話

4,古箏彈奏,女聲獨唱:水調歌頭

5,學生會走秀

6,男女對唱(3對)串歌

7,互動抽獎:猜燈謎

8,雙節棍表演

9,樂隊演唱:風鈴吉他社

10,cosplayshow:他們來機電看中秋

11,結束曲:合唱相親相愛一家人

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