教育範文活動策劃

實用的活動策劃合集(8篇)

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活動策劃 篇1

一、活動主題

實用的活動策劃合集(8篇)

生科院青年志願者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心(簡稱中心)作爲定期服務對象之一,每月定期組織志願者去陪孩子一起看書,玩耍,讓他們感受到我們的熱心與關愛,不再孤單,快樂成長。

二、活動背景

中心的孩子屬於社會的弱勢羣體,他們是孤單的,我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福,留住他們的歡笑,讓他們不再感到孤單。當寒冬到來,他們面臨着缺少禦寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩餘冬季禦寒物品或選購一些冬季必需物品,捐獻給愛康,希望給孩子們帶來些許溫暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

三、活動目的

1.奉獻愛心,盡最大努力爲中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍;

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖,讓他們不再感到孤單,幫助他們快樂康復;

3.爲同學們提供一個公益平臺,加強同學之間的相互交流,豐富同學的課餘生活,激發公益熱情。

四、活動對象

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

五、活動時間

20*年3月12日

六、活動地點

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動內容

1.通過網絡媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅;

2.準備簡單易行的.互動小遊戲,由志願者帶領孩子參與或志願者與其負責的孩子進行遊戲;

3.每兩個志願者負責一個孩子,活動後記錄孩子的活動情況,並製作康復記錄檔案,爲以後活動積累經驗;

4 .製作活動視頻或照片通過QQ平臺、微博、宣傳板等媒介展出,得到更大的影響效果。

八、宣傳板塊

(一)前期宣傳

活動開展之前,通過各種網絡途徑宣傳本次活動,強調本次活動的意義與亮點,達到進一步的宣傳效果。

(二)後期宣傳

1.上傳活動視頻和照片到人人網、微博等網頁上;

2.認真寫新聞稿,爭取上新聞網;

3.聯繫新聞部和宣傳部,加大宣傳力度。

九、活動流程

(一)前期準備

1.做好活動前期宣傳活動,在人人網、微博、微信等處及時宣傳;

2.部門人員提前招募好活動志願者,做好活動安排;

3.聯繫中心負責人,協商好具體活動時間(提前三天瞭解情況);

4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品,包括衣物,禮物,卡紙等;

5.聯繫新聞部、宣傳部部門達成共識,共同打響活動的影響力,提高活動宣傳效果,提高活動的執行力(提前兩天確定好);

6.活動前一天清點物品,做好檢查,有備無患。

(二)具體活動進程

1.提前兩天招募志願者;

2.由部門帶領志願者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)後期工作

1.部門人員通過對活動現場的考量,完成活動反饋,進行總結(指出認爲的活動進行中的不足,爲以後活動的開展積累經驗),寫好新聞稿,爭取上新聞網;

2.與新聞部考覈人員交流,汲取教訓,總結經驗,今後改進;

3.後期宣傳。

十、人員安排與經費預算

(一)人員安排

活動總負責:陳婷

物品管理與採購 :方燦

活動策劃:譚銀霜

活動宣傳:馮浩

志願者招募和管理:饒文婷

中心聯繫人員:劉嘉樂

十一、注意事項

1.安全問題:在乘車期間依然提醒大家注意防盜,沿途注意安全;活動現場與孩子玩耍保證安全,時刻注意到他們的特殊性,不要過於激烈,言語注意方式方法;

2.公共場合注意自身素質,維護好華農學子形象;

3.做好志願者的健康保障,比如準備暈車藥等;

4.在和同學、志願者交流時注意說明活動背景和活動意義,以獲得支持;

5.維持好活動的正常秩序,活動中保護好租借物品,及時歸還,避免出現損壞。

十二、可行性分析

1、意義性

本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單,他們是殘缺的不幸的,但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情,在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性

1)、武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志願服務點,對其比較熟悉,有一定的活動經驗;

2)、活動所需物品爲青志部門統一購買,需購買物品不多,經濟上更爲可行;

3)、有過前期活動,準備充分,後期活動只需志願者的全力支持與配合。

活動策劃 篇2

主題:過傳統節,共中國情

1、準備限量小禮品:向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

其中包括:包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

2、端午節知識競賽:

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關於端午的小常識,編集成海報,一份張貼於校門口,另外以班級爲單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

3、端午節問卷調查:

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題,在全校範圍內進行調查,看看同學們對於端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

5、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料,不添加其餘餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的糉子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言,糉子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主,南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。

如果糉子給端午節帶來了清香,那麼包糉子是其中最真切的氣息。

在家裏,可以提前幾天買回新鮮的糉葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包糉子的樂趣了。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去,人們把糉子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在,四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的'糉子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對四川人民的信心。

在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟着指導老師學做糉子,知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅,包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,爲自己祈福,保佑平安,也祝願災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根,讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們爲自己的英雄而驕傲,爲我們的民族而自豪!

活動策劃 篇3

九月風華,十月流金,社團聯合會在經歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之後,第五屆社團聯合會正式成立了。響應校團委的號召和爲了迎接社團改革的機遇與挑戰,新一屆社團聯合會需要團結自身,完善制度,在這樣的背景下,社團聯合會第三季素質拓展拉開了帷幕。

一、拓展主題

溝通聯繫你我、親情感動社聯

二、培訓價值及目的

培訓核心價值:探索、學習、品質、超越、整合、雙贏

培訓核心目的:通過體驗式培訓,強調先行後知,進而達到團隊建設、激發潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的

培訓最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啓發想象力和創造力,提高解決問題的`能力;認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,;改善人際關係,學會關心,更爲融洽地與羣體合作

培訓價值、目的說明:1、通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關係

2、在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,爲在將來的工作成爲一名主動而積極的社聯成員打下基礎

3、依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式

三、培訓方式

綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+高峯體驗+團隊間合作+自我教育

四、培訓時間 xx年11月9日星期日

培訓路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區大學生活動中心

培訓對象 社團聯合會全體成員

五、培訓人員分配總 指 揮:XXX

副 指 揮:XXX

總 策 劃:XXX

副 策 劃:XXX

隊 長;XXXXX

副 隊 長;XXXX

培訓參加人員(部長級):XXXX

培訓隨隊裁判、監督組、工作人員:組織部全體成員

六、拓展培訓活動流程以及活動設計

(一)前期準備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

2、社團聯合會組織部策劃本次活動

3、社團聯合會組織部成員負責對培訓活動路線進行確定並進行實地勘測,記錄各路段車流量公共服務設施等進行記錄,選擇定點培訓項目場地

4、與攝影愛好者協會聯繫本次培訓的影像記錄

5、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況

6、社團聯合會組織部對參加拓展培訓的報名人員進行分組,並確定隊長、副隊長

7、社團聯合會組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

8、對所有參加人員召開拓展培訓動員大會

1)分組後,各組成員相互認識

2)各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號、隊歌

3)各組隊長負責向本組成員講解拓展培訓的各種注意事項

9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

活動策劃 篇4

前言

我們是一羣活力四射的,渴望張揚個性,展現自我的大學生,踏着晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上,展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想,憧憬未來;我們努力學習,認真實踐;我們是這個社會未來的擔當。因此,我們有責任抓住並創造一切機會充實自己,實現自我。

中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織,全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺,讓有能力的人有展示的機會,想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力,發現並培養更多的人才。

希望我們這檔節目的推出,能更好地服務於同學,爲學院的校園文化錦上添花。

一、活動背景

中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、並積極地組織會員進行晨讀等活動,大大豐富了同學們的課餘生活,爲愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺,也爲學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力,也需要這們一個機會來使協會更加成熟。

09級大一新生的到來爲協會注入了新鮮的血液,同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要爲同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學生活更豐富多彩。

綜上原因,演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下,提出這份關於新成立脫口秀節目《沒事,找事兒》的策劃案。

二、活動內容介紹

《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持,邀請學院內各類“風雲人物”作嘉賓,面向全院學生開放的脫口秀類節目。每週日晚開辦,集娛樂、學習、交流、經驗分享於一體,風格幽默詼諧,內容積極向上,通過採訪、才藝展示、經驗交流等方式,使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的瞭解,也得到更多的機會接近他們,向他們學習。

活動初期,先由演講與口才協會內部幹部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團社長,學生會幹部,成績優異的同學,有特殊才能的同學(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者),受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬鬆又積極的學習氛圍,打造我們自己的“身邊偶象”,號召同學們向榜樣學習。

在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網絡新鮮語言等,以開闊學生視野,豐富文化生活。並向全體同學徵集好點子、校園新鮮事兒,以調動大家參與的積極性,也使節目更貼近我們的校園生活。

三、活動目的

1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的瞭解,在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。

2、有利於同學之間的相互交流,分享經驗。

3、爲有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

4、培養更多人才,促進協會發展。

5、豐富校園文化生活,開闊學生眼界。

四、活動主題

《沒事,找事兒》

五、活動宗旨

在快樂中學習,進步,成長。

六、主辦方:演講與口才協會

總負責人:會長:羅超

負責人:副會長及各部部長

策劃:演講與口才協會策劃部

顧問:會長助理

面向羣體:全院師生

七、活動時間:每週日晚七點

活動地點:待定

八、前期準備

1、主持隊徵集同學們的意見,擬定要邀請的嘉賓及當期節目具體內容

2、製做宣傳海報

3、邀請節目嘉賓

4、申請場地、話筒

九、節目主要環節

1、安排觀衆按時入場

2、主持人上場作開場白,宣佈並簡要介紹本期節目嘉賓

3、嘉賓上場,進行自我介紹(可加入才藝表演)

4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問,使觀衆更另瞭解到場嘉賓

5、在主持人的引導下嘉賓與觀衆交流,分享取得成績的.經驗方法,講述自己的經歷(如遇到的挫折和趣事,總結出的經驗教訓)

6、嘉賓回答同學們的問題,應邀展示才藝

7、節目結束合影留念

8、安排嘉賓和觀衆有序離場

說明:主持人在主持語言中要儘量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素,以及一些時事、社會新聞事件,從而增強節目趣味性並開闊同學們的眼界。

如果請到的嘉賓是老師、院領導,要抓住機會多請教,拉近同學與師長之間的距離。

十、後期工作

1、整理活動記錄,進行歸檔。

2、策劃部負責徵集嘉賓和觀衆對節目的意見和建議,並在以後的節目中發揚優點,彌補不足。

3、在活動中發現協會內的人才,作爲協會未來骨幹。

十一、活動前後協會內部的具體任務安排 會長助理:節目場地及必要設備的申請

宣傳部:製作宣傳海報、條幅、板報

外聯部:邀請嘉賓,如有需要,負責尋找贊助商獲得活動經費

策劃部:節目內容策劃,資料收集整理

編輯部:瞭解嘉賓事蹟,寫採訪提綱,記錄節目內容

培訓部:安排會場,發現人才

組織部:負責節目的整體調度,確保節目的順利進行

十二、活動經費預算

(我們力求用最少的花費,做出最好的節目)

1、條幅製作費用

2、節目中必要的道具費用

3、留念照片沖洗費用

4、給嘉賓和部分觀衆的記念品費用

十三、細節補充

1、所需設備:主持人話筒,照相機,與節目內容相關的道具

2、節目結束後安排會員做好場地的清潔整理工作

3、收集整理節目照片、資料,以備在社團展示活動中宣傳展示

4、在活動中發現並推舉各種人才

活動策劃 篇5

活動目的

1。通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行爲習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2。創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。

3。家長和孩子一起遊戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題

我在快樂中成長。

指導對象

二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1。我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項爲必選項目,10人爲一個小組,分5個小組,每個小組前5名爲優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2。過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者爲勝得分100分,第二名得分爲50分。)

3。同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙着眼睛揹小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者爲勝,得分100分。否則得50分。)

4。我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50 分。滿分100分。)

5。小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,製作出有特色的小製作。(此項是必選項目,不評分。)

活動準備

1。豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裏是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2。帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得遊戲的勝利。

3。積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4。豐富遊戲材料。

a 家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛曆、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b 老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5。佈置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成爲教室裏活動的風景線。

活動過程:

一、明確遊戲內容及規則,家長與孩子選擇遊戲

“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個遊戲?爲什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能爲他們做些什麼呢?

生:我要爲他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接着整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力) 師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,採訪學生:你剛纔做遊戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因爲是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的.指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這裏來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學着大象的樣子勾着“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎。

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?爲什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?

活動策劃 篇6

一、活動目的:

1、通過這次社團交流聯誼會增強會員的交流和了解,促進社團今後各項工作的順利開展,並讓協會會員感受到家的溫馨。

2、加強我院學生各社團之間的溝通,活躍社團氣氛,增強社團聯合會的整體凝聚力。

3、 邀請學長學姐給我們做經驗交流,向我們傳授經驗;

4、向社團聯合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生社團工作的默默付出, 並歡送我們優秀的學長學姐們。

活動時間:20xx年12月12日(星期六) 19:00點——21:00點

三、 活動地點:

青春俱樂部

四、 活動準備:

1、策劃部:

由策劃部負責收集來自各協會節目並彙總,並根據節目的主題、性質、所需時間等做出節目單,寫出詳細的策劃書;同時負責策劃“遊戲互動”環節的安排;負責收集各協會節目所需背景音樂。(備註:各協會節目所需道具由自己準備,現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放);

宣傳部 :負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作;

辦公室:負責活動的.活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排;

外聯部:負責對各兄弟社團的聯繫和邀請,同時負責活動現場的具體接待工作,組織工作,秩序維持。

五、 活動內容:

活動主要由實踐類協會相互準備好節目,並做好排練工作。

同時,爲了調動聯誼活動現場的氣氛,將設置各種有趣的的遊戲,如絆腳走、兔子舞等節目即能讓大家情緒高漲,又能鍛鍊各成員團隊協調能力的活動節目

策劃協會 :陸杉杉——二人轉《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》

尹智倩——《Hey jude》

策劃協會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》

社會調查協會:《後來》——演唱(劉若英)

留守兒童關愛協會:《童話》——手語+演唱

職業生涯規劃協會:小說唱+演唱《晚秋》

西部開發協會:娛樂遊戲

創業協會:李潔——《菊花臺》

馮博——吉他彈唱

活動內容的主體是和社聯的大三學長、學姐進行進行經驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯所學到的東西,以及在以後我們在協會建設中所要注意的問題。

六、活動後期工作:

攜手相愛一家人活動完成後,策劃協會全體成員留下來合影留念。並對青春俱樂部進行衛生清潔打掃,做好後期各項處理工作;

做好攜手共聯誼活動總結工作,爲以後協會再次開展活動打下堅實的基礎。

七、 安全保障:

活動過程中要注意安全,提高防範意識,服從統一安排,確保學生人身和財產安全,確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

活動策劃 篇7

【活動主題】:

與環衛同行 與文明共進 感恩有您

【活動背景】:

20xx年5月1日,我們將迎來第226個國際勞動節,也進入了三伏酷暑。有一羣“城市的美容師”披星戴月、不畏炎熱,堅守在露天的保潔崗位上。“環衛工”,簡單的三個字,卻包含無數難言的“髒、苦、累”。他們的敬業和行動換來了城市一道道的靚麗風景。

電白義工團決定組織義工在勞動節來臨之際前去慰問這些值得大家敬重的.人——環衛工。

【活動目的】:

1、以切實行動慰問、幫助環衛工人解決一些力所能及的困難。

2、引起人們對環衛工人的關注,尊重他們的勞動。

3、讓人們逐漸養成良好的衛生習慣和道德修養。

4、使環衛工人感受到社會的關愛。

5、通過義工們的實踐與宣傳,讓更多的人去了解環衛工人這個羣體。

通過感謝、關愛環衛工人,傳遞社會正能量!鼓舞大家進一步珍惜和愛護來之不易的城市環境,激勵大家從自身出發,積極地參加創建“文明衛生美麗電白”的行動中!

【活動對象】:

工作積極及家庭貧困的環衛工人

【活動對象人數】

37名

【活動時間】:

20xx年4月30日

【活動地點】:

電白區城區環境衛生管理站

【慰問物資】

1、水果:37箱

2、飲料:37箱

3、生活用品:37份

4、大米:5包

5、花生油:5瓶

歡迎社會各界愛心商家、人士提供贊助。

【活動流程】:

1、早上7:30,義工們在義工辦公室集中。

2、7:50出發,十分鐘後到達目的地後,義工向環衛工人問好,並給環衛工人送上慰問品。

3、義工們與環衛工人交談。

4、義工們與環衛工人話別,併合影留念。

5、到戶探訪5戶特困環衛工人家庭。

【前期工作】

1、與環衛站溝通落實環衛工情況。

2、接收愛心商家、人士贊助物資。

3、聯絡好相關媒體。

4、製作好活動橫幅:1條。

5、出召集貼召集義工:15名。

6、宣傳推广部安排人員負責活動當天的拍攝及通訊稿編輯。

【後期工作】

宣傳推广部負責收集整理活動相片及相關資料,做好後期宣傳工作。

【項目負責義工】

王鴻雁:電話/微信

吳月蓉:電話/微信

活動策劃 篇8

模擬拍賣周有較強的經濟和法律氣息,對於在以工科爲主的飛行學院塑造這類人文環境有着重要意義。能讓大家做到學習與實踐相結合的目的。前六屆的模擬拍賣會爲這次模擬拍賣周提供了豐富的經驗,我們相信這次模擬拍賣週會更順利的進行。

一.會前準備

(一)學習

組織成員學習

學習時間:3月18日—3月23日(一個星期)

組織者:學習實踐部

學習人員:模擬拍賣周組委會全體人員。

學習內容:模擬拍賣會涉及到的《中華人民共和國拍賣法》,《中華人民共和國合同法》,《拍賣管理法》等相關法律文件的相關部分和拍賣常識。

學習方式:授課或指導

學習目的:掌握舉辦模擬拍賣會的必要法律知識,使模擬拍賣會達到仿真的效果。通過這個學習來掌握拍賣會涉及的法律知識,也是模擬拍賣會的重要意義之一。

參與人員學習

學習時間:3月26日—拍賣周結束(一個月)

組織者:學生會

學習人員:模擬拍賣周所有參與人員

學習內容:參與模擬拍賣會所必須知道的知識

學習方式:由宣傳部製作,通過展板,宣傳單(展板由宣傳部維護指導拍賣會結束)

學習目的:讓參與模擬拍賣會的同學掌握最基本的知識,使模擬拍賣會達到仿真的效果,通過這個學習過程來宣傳拍賣會所涉及的知識,從而塑造一定的人文環境,是模擬拍賣周德重要意義之一。

(二)活動宣傳

時間:3月16日—4月15日(一個月)

組織者:宣傳部

宣傳方式:橫幅,展板,海報,宣傳單和網上信息發佈

宣傳目標:讓整個飛行學院瞭解模擬拍賣周,實時反映活動動態,讓儘可能多的人蔘加到活動中來。

(三)活動調查、分析

時間:3月16日—3月23日(一個星期)

組織者:祕書處、青協活動部

調查對象:全校師生

調查方式:問卷抽樣調查

分析方法:統計學相關知識

意義:調查,分析與預測是整個活動的指南針,以報告形式,得出有價值的分析成果,爲下面的活動預測做準備。

(四)拍賣品收集與管理

拍賣品收集

時間:3月7日—4月8日(一個月)

飛行學院內

組織者:青協

收集面向:飛行學院全體學生

收集流程:先進行物品登記(包括物品各方面性能和物品所有人的聯繫方式),然後分析並確定哪些物品可以作爲拍賣標的,在和物品所有人簽訂委託拍賣合同。

拍賣物品的管理:從收取第一個拍賣物品開始,到拍賣會結束,所有拍賣品移交完畢爲止,由青協成員管理,保障拍賣標的的完好。

飛行學院外 策劃組織者:外聯部、青協

收集渠道:飛行學院外活動贊助商

收集物品:和贊助商簽訂委託拍賣合同

拍賣物品的管理:從收取第一個拍賣品開始,到拍賣會結束,所有拍賣品移交完畢爲止青協成員負責管理,保障拍賣標的的完好。

(五)本次拍賣周贊助商籌集

時間:3月7日—4月8日

組織者:外聯部

目的:與有意對本次拍賣周進行贊助的商家進行洽談

(六)拍賣師的選拔與培訓

拍賣師報名時間:3月19號

培訓時間:3月21日—28日

選拔時間:3月29日

組織者:學生會

選拔流程:1通過海報向全校公開招募拍賣師

2對報名者進行短期培訓

3對報名者進行考覈和選拔

4最終確定優秀者

意義:拍賣師是整個拍賣會成功與否的重要因素,拍賣師的水平在一定程度上決定了拍賣會的影響力和質量。

(七)禮儀與會場維護

時間4月2日—4月15日(兩個星期)

作用:仿真拍賣會,擴大影響力,保證拍賣會場的安全和秩序

禮儀

組織者:禮儀組

禮儀人員:面向中國民航飛行學院全體學生,按照一定程序和標準,挑出合適的人選進行培訓,禮儀人員數量有活動預測決定。

會場維護

組織者:維護組

維護目的:保證拍賣會現場的安全和秩序

(八)其他

活動記錄

學生會祕書處設專人負責整個活動的記錄

財務記錄與管理

外聯部設專人負責整個活動的財務記錄和財務管理

委託拍賣合同,成交確認書和拍賣筆錄

學習實踐部負責文件的製作和確認,青協負責飛行學院內委託合同的簽訂,外聯部負責飛行

學院外委託拍賣合同的簽訂,祕書處負責模擬拍賣會成交確認書和拍賣筆錄的簽定。

物品拍賣

青協以及祕書處有關人員負責模擬拍賣會的物品拍攝

新聞發佈

團委網絡組負責拍賣會新聞稿的發表

校園網發佈

團委網絡組負責記錄公佈整個模擬拍賣周過程

二、模擬拍賣周

拍賣公告的製作與展示

時間:4月2日—4月15日(一個星期)

組織者:宣傳部

公告形式:海報,宣傳單

拍賣標的展示及拍攝

時間4月7日—4月8日(兩天)

組織者:青協,學習實踐部,外聯部

地點:新區門口兩側

拍賣會文藝晚會

時間4月11日(一天)

地點:圖書館報告廳

負責人及部門:文體部,文藝部

會場維護:維護組,飛行學院公安局

拍賣實施

時間:4月12日—4月14日(三天)

地點:圖書館報告廳

負責人及部門

主持:拍賣師

禮儀:禮儀組 會場維護:維護組,飛行學院公安局

拍賣標的的維護和移交:物品組

手續簽訂(成交確認書和拍賣筆錄):祕書處

會場紀錄:祕書處

現場拍攝:青協

協調組織:本次拍賣會組委會

服裝拍賣會t臺秀

時間:4月15號(一天)

地點:圖書館報告廳

提取佣金

根據《中華人民共和國拍賣法》,確定本次拍賣會的佣金,佣金的提取和管理由外聯部設專門人負責。

物品拍賣成交時

拍賣人(組委會)向委託人提供合同書上的物品價錢,其剩餘資金爲白果鄉小學捐助資金。

物品拍賣未成交時

拍賣人(組委會)不想委託人收取任何費用,拍賣品原物奉還委託人。

三、後期工作

1對拍賣出的標的進行統計、彙總、分析

2對爲拍賣出的物品退還給商家或學生(不想委託人收取任何費用)

3完成本次模擬拍賣會的總結報告書、財務報告、公式

四、頒獎儀式

時間:5月11日

地點:圖書館學術報告廳

到會人員:第三屆模擬拍賣會組委會及工作人員

目的:對本次模擬拍賣會做全面總結,本爲此表現優秀者頒發證書

五、資金和物品預算 項目 計算 總計 來源 複印費用 學習資料 10元/份*30份 300元 調查表 0.2元/份*1000份 200元 合同書 0.9元/份*250份 225元 拍賣師培訓資料 3元/份*30 90元 計劃書 3元/份*20 60元 宣傳費用 宣傳單 0.2元/份*4000份 800元 海報 0.5元/份*20張 10元 橫幅 8元/米*100米 800元 展板 50元/平米*5張 250元 網上信息發佈 無 無 其他 各類用紙和筆 45個、20只 約150元 證書、請帖 30個證書、20張請帖 200元 拍賣公司聘請費用 待定 會場佈置費用 待定 活動期間餐飲費用 待定(5天) 禮品派送 待定 交通、通訊費用 待定

六、希望學院給予的支持與幫助

拍賣物品存放地點:用於存放拍賣物品的場地

拍賣展場:用於拍賣物品展示的場地

拍賣會場:慈善晚會、拍賣會以及t臺秀的場地

工作證:拍賣周工作人員的工作證件

表彰:給予本次活動工作突出人員以獎勵

七、聲明

本次拍賣會以豐富增長學生眼界爲主,有一定的盈利性質是爲了增加模擬拍賣會的'真實性,

是爲了更好的達到教學效果。本次模擬拍賣會的所得,出去活動必要花費外,剩餘的淨所得,

除去活動必要花銷外,剩餘的淨所得將全部捐給白果鄉小學貧困學生。

模擬拍賣組委會

xx年2月9日

中國民用航空飛行學院航空運輸管理學院舉辦的此次模擬拍賣周不同以往,此次規模龐大,爲了成功舉辦此次活動,我們會在學生中以橫幅,展板,海報,宣傳單等形式宣傳本次活動及贊助商,對於贊助資金最多的商家,我們將以它的名字冠名本次拍賣會。

在拍賣會前的準備工作中,我們也會在展示拍賣標的同時,詳細介紹您的商品。

這將提高您的商品在我校的知名度,打開您在我校的市場,大大提高您的經濟效益,同時,您的贊助資金也將會使這次活動順利進行。

本校目前連年擴招,如果您有意願,可以與我校常年合作,使每年到我校學習的學生都能認識,瞭解,併購買您的商品,是您在我校的宣傳投資達到預定效果。

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