實用的活動策劃(集合8篇)

活動策劃 篇1

一、 活動主題：

發展文化、創新科技,提煉IT核心價值觀

二、 活動目的：

人類已進入信息時代，IT行業的發展與社會的發展息息相關。爲積極貫徹十七屆六中全會的指導思想，深入體會社會主義核心價值，結合我院IT學子的實際情況，引領廣大青年團員積極投入到祖國的科學文化建設中去

三、 活動時間

20xx年4月1日—20xx年4月30日

四、 活動形式：

（1）. 開展主題班會,以個人發言與小組討論的形式探討IT的核心價值觀。

（2）.開展全班性參與的小遊戲（1、IT專業詞語的詞語接龍。2、IT業詞語的猜詞遊戲。）

詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是IT業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

猜詞遊戲：給出一個專業詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側擊的描述或者運用肢體語言，全班的人分爲適當的`小組

五、 活動地點：

主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間

IT趣味小遊戲：25教旁邊的綠蔭下。

六、活動流程：

一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

二、安排兩個同學做會議記錄。

三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

四、小組討論5分鐘，推選代表發言。

五、主持人小結。

六、自由發言。

七、會議總結。

活動策劃 篇2

一、 活動名稱：親子游活動

二、 活動目的與意義：通過本次親子游活動，家長和孩子能牽手投身大自然，相伴走進大社會，不僅開闊了孩子的視野，密切親子感情，密切家園關係，還營造了和諧融洽的集體氣氛，加強了孩子們的集體意識。讓孩子在歡樂的遊戲中長身體，開心智力。

三、 活動形式：以 爲主，開展多項親子同樂遊戲爲輔

四、 活動時間：年月日

五、 活動地點：

六、 參與對象：全體學生及家長、班主任及部分老師

七、 活動費用：班級活動免費，其它自願

八、 活動流程：

九、 活動注意事項：

1、 本次活動爲班級集體活動，每個同學着校服準時參加，聽從組織者指揮，發揚團隊協作精神。如遇特殊情況，請假。

2、 本活動涉及到爬山，請堅持安全第一原則。登山時務必會經過一些危險區域，如未安裝防護欄的陡坡、懸崖，請家長一定要看護好自己的.小孩。如

發生意外事件，發起者與組織者不負任何責任。

3、 活動期間注意環保，請勿丟棄垃圾，不破壞植被；活動產生垃圾請一律帶走，愛護自然環境，愛護文物古蹟，愛護花草樹木，不亂刻亂畫，不破壞景觀。

4、 講文明有禮貌，自覺遵守公共秩序。注意衛生與健康，切忌隨意購買不乾淨的零食。

5、 保管好個人隨身物品，不攜帶貴重及有重量之物品，輕裝爲好，如有遺失，活動組織者不承擔任何責任。

6、 爲節省開支，故不統一租車，請大家自行前往。（家長亦可拼車前往） 戶外活動結束後，可自行參觀其它景點。 本次親子活動採取自願報名的方式。

十、 活動負責人及分工：

十一、 活動總結：由 家長負責（同九、8）

十二、 策劃人：班主任及班委會成員

活動策劃 篇3

一、活動主題：

過去，現在與未來

——-親近夢想透視未來

二、活動地點：

理工大南湖教學區升升公寓

三、活動時間：

20xx年5月

四、主辦班級：

信息工程學院電信0606班

五、活動背景：

每個人的人生軌跡都各不相同，作爲大二的學生，我們的人生也已走過了近20個年頭。可是並非所有的人都對自己的人生有良好的規劃。這次的團日活動旨在幫助同學們回眸過去，認識現在，規劃未來。

六、活動目的：

呼籲大家要珍惜大學生活明確目標把有限的`大學時光過成有收穫的有意義的四年爲自己的未來奠定基礎

七、宣傳方法：

宣傳板

八、內容：

講座電影遊戲DV拍攝

九、具體步驟

1聯繫本學校的大學生心理健康的有關部門，做個問卷調查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規劃。

2向外的專題講座

3向內的勵志電影

4團支部內部的小總結會

回首高中生活，當初的夢想與激情，當初的那份執着與意志曾經的我們是多麼的奮進因爲我們有自己的夢

大學的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……

我們要如何才能找回屬於我們的年輕？

我的未來不是夢——我的人生計劃書

Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在於不斷地挑戰自我，實現夢想。走過了昨天與今天，讓我們來爲將來做打算。這個小遊戲主要是讓大家明確自己的人生目標，儘早的爲你的目標而開始努力奮鬥。

具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對摺幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達成的願望，第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續下去，你就在每一個階段都寫上自己的人生目標。等大家寫完後可以互相交流一下，或許你能從別人的計劃書裏得到啓示。

人生計劃是個很私人的話題，可是現在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認識到當代大學生必須是有理想有目標的大學生，有了目標你纔有動力爲自己的未來打拼。

活動策劃 篇4

一、活動主題

我的舞臺，你的精彩——展現青春節拍，盡在積木首屆yyk歌大賽

二、活動目的

展現電臺時尚的自我，青春的活力，活潑積木文化，豐富多樣積木生活.

公平、公正、公開，絕對透明!

時間：4月3日(周6)晚8：00地點：積木音樂臺。1026

三、比賽事項：

1.比賽規則：選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現個人風採;

2.自帶伴奏;演唱不限時;

出場順序<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>。

3.1).分數評定：每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人蔘加,最多10人蔘加.

注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.

主播部3人蔘加,則-主播部最後得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最後的平均分爲5.

編導部2人蔘加,則-編導部最後得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最後平均分爲6.

(創新包括：對原歌的改詞改調;自彈自唱;原創歌曲;其他形式的創新)

2)評委組成：(3位)，泡末，xx，xx。

4.獎項設置：只頒發一等獎

特別獎：

最佳人氣獎.最佳搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎(最高).

四、比賽流程

1.【主持開場】介紹規則/評委.評委致詞公正

2.一號遊戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]

即時開放了vip貼.頂樓層到6..將獲得vip一個..

一號帖地址：

vip貼地址：

3.按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.次序部長上麥做比賽宣言.

4.【1比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽爲止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

5.【一號遊戲】第3環節當中,已經開放了遊戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現場開搶麥,3秒開麥3秒關麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現場任何一個人.包括聽衆,電臺成員,ps.包括臺長.

此環節進行2次.第2次累積樓上的人數相加後的樓層爲第2位幸運者.

例:關麥之後,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之後,第2回合,關麥之後麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.

6.【vip發放】第3環節中.有提到頂樓層到6..將獲得vip一個..檢查樓層,發放vip.並且激勵大家進行回頂帖.

7.【2比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽爲止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

8.【嘉賓演唱】

9.【二號遊戲】笑話對對碰.搶麥的'方式,依次講笑話.時間爲2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.纔算過關.笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.

如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關.失敗則接受唱歌處罰.

10.【3比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽爲止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

11.【三號遊戲】勁爆男女接歌

以性別爲分界,分成男女2組.女士優先出歌,開歌必須4句.最後一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.

如：後來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.

“海”字.放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~海字在中間.字和音必須同.

“海”字.放開頭.還記得嗎..(我忘記後面怎麼唱了--`).海字再第一個,就可以斜音且不同字.

12.【4比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數.評委可以選擇點評或不點評,<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內容部-人事部-外聯部.>比如.外聯部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內容部繼續比賽.一直到沒有部門出人參賽爲止.注意,如第3回合外聯人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續比賽.

13.【嘉賓演唱】

14.【宣佈結果】各部門部長上麥做總結宣言..

此時間內場控統計各個部門總分/評委評選單人獎.除最佳人氣獎在論壇投票決定，宣佈最後第一名的部門.派部門成員上來說獲獎感言.

活動結束!

活動策劃 篇5

時間：XX.10.12 10：00~16：00（暫定）(工作人員9:00到)

地點：羊山公園

參與人員：外國語學院、物理學院、工學院等參加聯誼的同學（預估100人）

目的：爲同學們創造結交異性好友的機會，給校園生活增添一份精彩和浪漫。

報名方式：發短信至：

還可以關注我們的微信平臺直接和我們的主頁君陳杰報名，諮詢詳情哦~

截止時間：9月30日22:00

快報名哦~

活動內容：

1.領紙條：

請每一個參加聯誼的同學從工作人員手中領取紙條，男生領單數、女生領雙數。（具體要看最後人數多少再定）

2.分組&自我介紹：

領到1的男生和領到2的女生一組，領到3的男生和 領到4的女生一組以此類推。分組後，每次會安排1-2位主持人組織活動。

3. 遊戲：

暖場遊戲：各小組人員分別做自我介紹，要求是有特點，可以讓大家記住，介紹完之後大家投票選出1-2個最沒有特色的同學來接受懲罰。

A.第一次親密接觸（約5~10分鐘）

主持人請所有參與者站起來，請兩位工作人員出列到舞臺前做示範，所有人站在自己的位置上，男女對面站好，並各自伸出手，聽主持人的口令：“1、2、3、捉”，男生需要快速握住女生的'手，而女生則要縮手避開男生，一共玩兩次，每次讓捉到的朋友舉手，掌聲鼓勵一下。

B.虎克船長

參加者按順序喊：“虎-克-船-長就-是-你”。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學船長喊：雅虎~~（模仿船要開時的汽笛聲）！船長旁邊的兩個人則要做划船的動作並喊：嘿咻嘿咻~~誰反映較遲鈍者算輸！！新一輪遊戲由輸者重新開始~~

規則如下：

衆人圍坐，約10多人；

開始指定一人開始，他可以說自己是虎克或船長，也可以指別人；

被指爲虎克之人，不做任何其他動作，直接指認別人爲船長或虎克；

被成爲船長之人，右手搭於眉上，呈遠翹狀；船長左右二人分別划槳，左邊人左手劃，右邊人右手劃；

若無差錯，船長再指一人爲虎克或船長，遊戲繼續；

若出差錯，遊戲暫停，出錯着喝酒或回答或表演其他人出的難題。

整個遊戲緊張、刺激，而且不用任何道具。非常有趣。

做好出海獵奇的準備了嗎？準備好！否則下一個被罰酒的就是你！

參加者按順序喊：“虎-克-船-長-就-是-你”。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學船長喊：雅虎～～（模仿船要開時的汽笛聲）！船長旁邊的兩個人則要做划船的動作並喊：嘿咻嘿咻～～誰反應較遲鈍誰算輸！新一輪遊戲由輸者重新開始。

中間遊戲：湊錢（約20分鐘）

一個男生代表5毛錢，女生代表一塊錢。然後主持人隨便喊一個錢的數目，比方說喊了一個3塊5，這個時候需要男生女生一起迅速的手拉手組成一團，團內的男生加女生的錢數剛好要是主持人說的那個數目才行。如果有人沒找到組織，或者組好團了又跑了，或者組成的團湊成的錢的總數不是主持人說的那個數目，就算輸。輸的話就需要做真心話大冒險。（這個遊戲的規則也很簡單，一說大家就能懂，而且這個時候大家相對熟悉，在湊主持人說的那個錢數的時候，手拉手也不會太尷尬，而且也比較刺激，需要很快的反應才行。而且主持人一般可以喊一個以5毛結尾的錢，就保證每個團必須得至少有一個男生，這樣的話男女生也都能互動起來，可能會形成女生爭搶男生的局面。）

高潮遊戲：

A.瞎子背瘸子（可2~3組一起玩）（約20分鐘）

男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，爲“瞎子”指引路，繞過路障，最早到達者爲贏。其中路障設置可擺放書本，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

B.颳大風。（分組進行）（20-30分鐘）

遊戲開始時，每個人都席地而坐，但有一個人是站立的，然後這個人就開始颳風，刮什麼風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐着的穿白襪的人必須起身換個位置坐，主持人就可以趁機坐下，必有一個人沒坐下,那沒做下的就得表演節目，之後就由他颳風了，如此循環......要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”；也可以刮“錢包裏有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。

4.互換禮物：

同學們自由互換禮物。（可根據現場情況增加收禮物人氣之星評選）

5.自由活動:

大家在活動場地可以開始野餐，野餐後可以玩紙牌，玩遊戲，自由組合。

活動策劃 篇6

活動目的：通過策劃開展本次活動，讓同學們充分發揮自己的創新精神，提高審美能力和審美格調，發揮同學的藝術特長，在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的心情。

活動主題：“以我之手，創我所想”

活動原則：人人蔘與，人人受益

活動內容要求：

1、 作品展示爲：剪紙、書法、繪畫、手工藝品（水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皁雕刻、布藝縫製、手繪衣服，鞋子，帽子、等手工作品）等其他類似的都可以。

2、 作品以自由創新、隨意爲原則，不限主題，重在創意、創新。

3、 繪畫作品限用8開張，書法半開張宣紙，硬筆書法用16開白紙書寫，剪紙尺寸不限。

4、 手工作品要求製作細緻，設計巧妙，外形美觀。

5、 所有的作品爲現場操作，保證作品的真實性。現場操作限時30分鐘。

6、 參賽人員：最好是每個人都參與，可以自行分組參加比賽，每組成員最多5人，可以單獨參賽。

7、 每組同學必須爲自己的團隊及團隊的作品命名。

8、 比賽中所需的素材自備。

活動時間：某個週末時間

活動地點：初定在學校二教（教室另定）

活動人員：參賽人員（商1、商2學生）、各科老師

經費：無過多的經費問題（獎狀）

活動流程：

1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。

2、 參賽小組抽籤決定組次。

3、 計時開始比賽。

4、 比賽中可以有“攝影師”爲各組拍照。可以播放歌曲，緩解緊張氣氛。

5、 比賽結束後，每組依次派代表闡述自己作品的.構思（時間爲5分鐘之內），每組闡述後老師和同學可以對其作品提問。

6、 老師根據各組的作品說明及其成品做點評及評分。

7、 主持人跟據老師的評分，計算每組的最終得分（去掉一個最低分，去掉一個最高分，取平均分），評出獲獎團隊，即一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，其他爲優秀獎。

8、 主持人公佈成績，有老師給團隊頒發獎狀。

9、 頒發完畢後，各團隊可以和老師合影，互送作品，每個團隊派代表或一起爲大家表演節目（隨意）。

10、主持人致閉幕詞，“以我之手，創我所想”藝術創新活動結束。

活動策劃 篇7

一、活動背景

隨着人類環保意識日益增強，資源的循環使用越來越受到重視。保護環境，保護地球，已刻不容緩。“廢物利用”就是保護環境的好方法之一，讓我們發現身邊許多的寶。一點巧思、一份創意、一些實踐就能給那些隨處可見、平凡無奇的廢品賦予新的生命，讓學生切身感受到“垃圾是放錯地方的資源”。

二、活動目的

使學生在收集廢棄物品的過程中，知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類與自然環境的密切聯繫，知道環境保護的重要性，使環保意識深入兒童幼小的心靈。

三、活動目標

1、本次實踐活動實現了資源的回收再利用，節能減排、低碳環保，增強環保意識。

2.開展可利用物品回收活動，培養學生關愛環境，勤勞、節儉的美德。

3、收集生活中一些可利用的廢物，開動腦筋，通過組合、描繪、剪裁等手法，製成生動有趣的小工藝品。

4、號召人們從自己做起、從身邊的小事做起，爲環保出一份力。

四、活動過程

談話：孩子們，你們喜歡分享嗎？你經常和誰分享？分享什麼？今天，我也有一件很快樂地事情和大家分享，想知道嗎？

活動一、出示母親節禮物，引起探究興趣

1、母親節那天，我女兒給了我一個驚喜，她送給我一些小禮物。是什麼呢？出示作品，這是什麼？可愛嗎？

2、禮物的祕密。我也非常喜歡這些小禮物，一有時間就拿出來看看。這一看不得了，我居然發現了一個祕密！這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物製作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯繫嗎？（幻燈片）

小雪人——襪子 彩色筆筒——廣告紙 小龍蝦——吸管

3、保護環境，人人有責。讓我們一起參與“變廢爲寶”活動。出示活動主題：心靈手巧 變廢爲寶。請自豪地讀出我們活動的主題。

活動二、利用廢棄物的`意義

1、生活中我們會製造哪些垃圾呢？舉例說說看。

2、我們每天你丟一點，我丟一點，這些垃圾對我們的生活會有怎樣的影響呢？（課件）

2、保護環境，迫在眉睫。我們可以爲環保做點什麼？

使用環保袋，（少用塑料袋）少製造垃圾（這是關鍵）可以多次重複使用物品（物盡其用），儘量不用一次性的物品（一次性物品實在浪費）。我們還可以對廢物進行改造，又變成可以利用的物件，就像這母親節禮物一樣。

活動三、欣賞作品，尋找靈感

1、如何做到變廢爲寶呢？讓我們一起欣賞一些作品，你一定能從中得到很多啓發和靈感。（看課件）

2、看到這些美輪美奐的作品，你有哪些啓發？（根據廢品材質、顏色、形狀等的不同通過拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點綴巧妙運用，也能起到畫龍點睛的作用。）

活動四、創設情境，樂於創新

我準備開一個工藝品商店，我這個工藝品商店出售的工藝品很特別，它們有一個共同的特點都是用廢棄物製作而成的。現在，我要聘請你們來當“小小工藝品”商店的設計師，有信心嗎？

再次提醒大家，因爲是廢品重新利用，所以製作前能清洗的要清洗乾淨，注意衛生。

活動五、動手製作，自評作品

1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品？

2、請你們根據廢品的材質 、色彩、形狀等，討論、設計方案。

3、製作過程中，小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分，不要傷着了自己或同伴。開始製作。4、凝聚着集體智慧的作品已經完工，想給你們的作品取個什麼名字呢？爲了讓同學們更好地瞭解你們的作品，你能不能從創意、環保、實用等方面試着誇誇自己的作品。

活動六、互評作品，激起興趣

1、今天是我們小小工藝品商店開業的日子，請大家來當顧客選購你最喜歡的工藝品，並說說購買的理由。

2、全班交流。你會選購什麼商品呢？採訪顧客。

3、總結。

五、課外拓展

“變廢爲寶 從我做起”只有起點，沒有終點。同學們，保護環境，我們任重而道遠。希望你們回去以後，拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手，一起節約資源，變廢爲寶，爲創造美好的未來出一份力！

活動策劃 篇8

一、活動背景

雲南鎮雄位於雲南省東北部，爲雲南，貴州，四川三省的交界處，地形以山地爲主，可以說全部是大山。鎮雄縣據官方統計，有人口150萬，其中80%爲貧困人口，鎮雄爲國家級的貧困縣。當地的教學條件很差，所考察的幾個小學，除了彭家寨是中心小學，有一座新蓋好的教學樓，其他小學的教學樓均已經超過了使用年限，很多都是危樓，在山區比較深的地方，教學樓連玻璃都沒有，窗戶就是用木棍支起來，冬天冷了，就罩一塊編織袋擋風，條件極爲惡劣。村裏的小學用的桌子都是中心小學用的剩下來的，馬上就要散架的，學生們連椅子都沒有，只能站着上課，有椅子坐的全部是學生自己從家裏帶來的。我校大四學長學姐即將畢業，而遺留的被褥攜帶不便，捐贈無疑是最好的處理辦法。

二、活動目的

充分利用資源，將大四需要處理的被褥送到需要的地方去。響應紅會衛生關懷及人道救助的宗旨，將同學們的'愛心傳遞給雲南鎮雄的孩子們。同時也讓每一位紅會成員付出熱情加入志願工作，瞭解自己所選擇的道路，今後爲更多需要救助的人們帶去希望，對促進社會的進步起到積極的作用。

三、策劃組織機構

南林大森環院紅十字會

四、對象

大四畢業生、以及其他有捐獻意願的愛心人士

五、時間/地點

5月14~15日 畢業生宿舍 青年廣場

六、活動內容

①前期宣傳：宣傳務求真實透明可信，讓同學對自己所捐善物有明確去向瞭解。

A、通過海報、宿舍信息欄將活動告知大四畢業生。說明捐贈形式是將所收到紡織品送至XX廠折換善款，將善款交付Barefoot Youth團體爲當地小學購置桌椅，專款專用。

B、在活動前2~3日於青年廣場設立展板，以圖片和文字說明雲南鎮雄縣的情況。

向現場同學播放Barefoot Youth在考察時攝製的視頻，增加活動的感染力，喚起同學們的同情心。

②在5月14~15日，活動成員分組前往各宿舍點接收善物，並且發送一些紅會宣傳冊、感謝大四學長學姐的愛心捐助。由宣傳部同學負責現場拍照及記錄工作。

如有人有捐贈意願卻在活動時間有事，可留下聯繫方式，在有空時單獨收取，聯繫人：謝同學(13770676478)馮同學（13770506634）戴同學（15851817743）

突發情況：如下雨，酌情推遲；人員臨時安排

③A、活動成員點齊登記被褥之後，整理現場衛生。

B、組策部寫好本次活動通訊

C、與Barefoot保持聯繫,第一時間接受後續反饋信息

七、人手/經費統計

前期宣傳2人，製作海報(由馮民設計)、展板(由趙博/楊彤製作)，張貼布告

活動當天20人左右，各點配置至少2名紅會會員工作。

海報30份 播放視頻用筆記本電腦1臺

運送善物用板車1輛

*小紀念品 ：紅絲帶

八、合作組織

Barefoot Youth公益團隊

南京林業大學森環院紅會

20xx-4-21

*小紀念品：由於是公益性質，小紀念品可爲一些DIY的簡單編織品或者卡片。在會內挑選心靈手巧者製作。