實用的班級活動策劃[集合]
班級活動策劃 篇1
活動目的:
爲了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的.感情,豐富學生的學習生活,展示學生的藝術才能,學校將於“六一”兒童節前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”爲主題,舉行“班班有歌聲”活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動時間:待定
二、活動內容:
1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。
2、舉行學校合唱比賽。
比賽地點:學校操場
比賽規程:
1、參賽曲目:在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。
2、參賽人員:各班全體學生。
3、比賽要求:
⑴歌曲內容不得更改。
⑵節奏整齊、音準正確、音色和諧統一、具有一定合唱藝術效果。
⑶精神飽滿、富有朝氣。
⑷服裝整齊、儘量統一。
⑸學生指揮,節奏準確。
⑹人數齊全,全員參與。
4、獎勵辦法:
設團體優勝獎,評出低、中、高年級段各前1名。
5、評委名單:高紀青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張豔霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力
評分標準:
1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。(35分)
2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。(20分)
3、精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊,儘量統一。(15分)
4、能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(15分)
5、學生指揮,節奏正確,動作大方、到位。(15分)
三、其它事項:
1、班主任組織學生積極準備,在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。
2、各班提前準備好伴奏帶,在演出前派專人交至分管音響的教師處。
3、比賽時全校觀摩,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,觀摩時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
班級活動策劃 篇2
活動目的:
加強班級男女生的溝通與交流,提高班級的融洽度,和諧度,力把國貿二班打造成一個和諧團結優秀的班集體,也讓每位女生感到班集體的溫暖。
活動時間: 三月七日晚點名
活動地點:教3-202
活動流程:
1.瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
遊戲規則:當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當瞎子,用紗巾矇住眼睛,女生扮瘸子,爲瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點爲贏。其中路障設置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。
2.星語心願幸運大抽獎
遊戲規則:
1、給現場的每一位女生髮一張書籤,讓她們寫上自己的心願或祝福語,並簽上自己的名字。
2、從所有的書籤中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好 的'價值不非的禮物。
3.男生真情大奉送:
每個男生寢室爲六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡,表達自己對她們的祝福。
4.放飛夢想:
將每個女生的願望寫在便籤紙上然後貼在孔明燈上放飛她們的夢想,祝願她們夢想成真。
經費預算:
糖果、氣球、便籤紙15+孔明燈10+五份禮物75=100
班級活動策劃 篇3
一、活動名稱:
《襄城三高首屆七班“好聲音”》
二、活動主題:
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
3、釋放學生對於音樂表演的熱情;
4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。
三、賽事口號:
1、七班好聲音,沒你真不行!
2、追尋真夢想亮出好聲音
3、大家的舞臺大家秀
4、你的金嗓子七班的好聲音
四、策劃主辦:
七班班委
五、賽事協辦:
七班班主任、音樂教師
六、賽事地點:
海選音樂教室
複賽音樂教室
決賽多媒體教室
七、賽事宣傳
通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、後期進行宣傳。
(一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。
(二)比賽中期:及時公佈每個階段(海選、複賽、決賽)的比賽結果。
(三)比賽後期:複賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
八、賽事流程
(一)海選
1、時間:月日
2、地點:音樂教室
3、比賽評委設置共計名評委。
4、比賽規則:
選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。
每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)
賽後評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。
(二)複賽
1.時間:月日地點:音樂教室
2.比賽評委設置共計6名
3.比賽規則:
評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)
任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。
四位及四位以上評委,選12強。
(三)決賽
1.時間:月日
2.地點:多媒體教室
3.比賽評委設置:評委:若干名,大衆評審團若干名。
4.比賽規則:
十二強自選歌曲。
根據總分排名。
大衆評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)
評委分數去掉一個最高分和一個最低分後取平均分。
最終分數=大衆評審分數+評委分數。
5.評委評分標準:滿分爲100分。具體評分標準如下:
服裝20分.
精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)
特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)
演唱整體效果30分.
音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)
節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)
技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)
九、評委:
根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。
保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的`地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。
十、獎項設置
比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優勝獎六個,紀念獎若干。12
十一、注意事項
1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;
2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;
3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧譁,愛護公共物品。
附:
“七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準
滿分爲100分。具體評分標準如下:
1、服裝20分.
2、精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)
3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)
4、演唱整體效果30分.
音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)
節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)
技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)
比賽評分表
服裝(20分)
精神面貌(20分)
特色(30分)
演唱整體效果(30分)
總分
班級活動策劃 篇4
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。下面,小編爲大家分享班級出遊活動策劃書,希望對大家有所幫助!
一、活動時間:**年5月12日星期日
二、活動地點:濰坊白浪河溼地公園
三、活動背景:
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節,通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的`自理能力,培養學生團結協作意識。
四、安全事項:
1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。
2、不要讓兒童單獨不玩水,儘量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
3、不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。
4、在老師、家長視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假並結伴而行。
5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
6、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
7、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。
8、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
9、各學生最少由一位家長陪同。
五、活動建議
1、以家庭爲單位,最後好以數家在一起,以便相互照應。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。
3、建議家長和同學穿休閒服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。
4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。
六、活動安排
1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學門口集合。6:30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知家長)
2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達後以家庭爲單位自由活動。
3、下午15:30在門口集合,準備返回。
白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最爲重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區分隔開來,將濰縣劈爲東、西兩半。
據介紹,整個溼地公園建設了30餘個親水、觀景平臺,40餘座橋樑各具特色,8000餘米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,遊人行走時與河道形成互動,河水時隱時現,時緊時鬆,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水遊覽,遊人可乘坐遊船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區、水中島嶼。
濰坊白浪綠洲溼地公園先後擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅遊景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今,白浪綠洲溼地公園不僅成爲了濰坊的城市“綠肺”,滋潤着城市,同時也是最具鮮明溼地特色的旅遊綜合體。
班級活動策劃 篇5
一、活動名稱:
賞山林之美景 踏古人之遊跡
二、活動背景:
春天,一個春意盎然,景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級爲單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之餘,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析:
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便於我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風景區距離本學院路程近,交通便捷。並且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區附近,他們對風景區有很大的瞭解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織並帶領全班同學。
四、活動時間:
20xx年3月27日
五、活動地點:
巢湖含山褒禪山風景區
六、活動目的:
1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。
2、大學的教育更主張自學,大家的.交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備:
1、人員安排:
總負責:班長 周偉
工作組織:組織委員 蘇成林
安全負責:學習委員 夏明峯紀律委員 吳坤坤
紀律負責:學習委員 夏明峯宣傳委員 張 勇
組織委員 蘇成林
拍照負責:生活委員 朱守梅組織委員 蘇成林
2、人員組織:
活動負責人管理活動事物,並把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程:
1、由班長將地點選定,並通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯繫汽車站,與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察,以制定詳細、恰當的活動方案策劃。
4、 生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。
5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、爲了防止突發事件或疾病的發生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合並清點好遊玩人數,在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,並妥善保管。
九、活動經費預算:
風景區門票:20元/人(自費)——共45人
包車費:600元(班費)
聚餐費:20元/人(自費)——共46人
共計費用:2420元
十、活動的意義:
可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求,精神的享受纔是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流雲,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。
班級活動策劃 篇6
踏着陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作爲祖國新時代的接班人,我們更應該弘揚雷鋒精神,讓其經久不衰的傳承下去。爲積極響應學校號召,我班將在完成學校組織的各項活動的同時,開展具有班級特色的雷鋒月系列活動,號召同學們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,養成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養。
總策劃:707班班委會全體成員
指導老師:鄒存樂
活動攝影:707班攝影工作室
班級特色活動具體安排:
活動一:全班同學參加2月28日升旗儀式,認真學習校團委發起的“循雷鋒足跡,建文明華一”的倡議。
負責人:熊秋燃
活動二:開展主題鮮明的班團會,學習雷鋒精神,體會在生活中從身邊的小事做起,養成良好生活習慣,文明習慣,學會關心他人,關心老師,關心集體,具有崇高的社會責任感和道德素養。
總負責人:陳傲西、熊秋燃
2月28日,開展“循雷鋒足跡,建文明華一”主題團會。
主持人:熊秋燃、蔡肇穎、王煜民
3月7日,開展“婦女節的問候”主題班會。
主持人:吳依凡、蔣蓉、和絃悅
3月14日,開展“生活中的那抹綠”主題團會。
主持人:徐逸、蔡肇穎、王煜民
3月21日,開展“節約,你怎麼做”主題班會。
主持人:聶晨晞、任家暢
活動三:舊物利用,變廢爲寶。
同學們將自己在家閒置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上,以拍賣會的形式,將這些廢舊物品變成班費。
拍賣師:朱麗雅
助理:熊秋燃、王煜民、謝小雨
財務:孫羽君
活動四:辦好一期學雷鋒月的黑板報,辦好一期那一抹綠的黑板報
負責人:錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨
活動五:爲班級添綠,分享自然
各組同學從家中帶來一些小盆栽,美化教室,讓教室像家一樣美麗、溫馨,分享自然之美,和諧之美。
負責人:孫羽君、龔琦婷
活動六:爲校園護綠,攜手共建和諧校園
成立護綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化的.活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除,徹底清掃教室死角)
負責人:曾一龍、王宇航
活動七:第二次捐贈圖書,豐富班級圖書角
將自己心愛的圖書捐給班級圖書角,學會分享,分享知識,分享文化,分享快樂,分享人生
負責人:歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民
活動八:精心製作“學雷鋒”手抄報十份
全班同學自由組合成十個小組,每組精心製作高質量的“學雷鋒”手抄報一份, 進一步學習雷鋒同志的先進事蹟,指導自己生活中的點點滴滴。
負責人:謝小雨
活動九:“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”
利用運動會入場式廢棄的宣傳佈的背面,手繪班級宣傳標語“相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光”,在學校裏張貼宣傳,號召全校師生在陽春3月,向雷鋒學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神撒滿校園!
負責人:朱麗雅、和絃悅、餘昊偉
活動十:“讓我們用心、用手爲校園做出一份貢獻!”
以班級名義向全校師生髮起“綠色倡議”,發起全校師生的大型簽名活動。
負責人:陳傲西、熊秋燃、和絃悅、朱麗雅、餘昊偉等
活動十一:心手相牽——獻給他人的愛
圍繞《心育手冊》中的主題,進行小組互助,針對學習困難、生活困難、紀律老大難的同學,幫助他們分析問題,一起探討解決之道,並督促、幫助他們。
負責人:姬俊傑
活動十二:爲辦公室添綠,學會感恩,獻給老師的愛
用活動三拍賣得來的班費,給全校老師獻上一個小小的盆栽,獻上一份真誠的愛!這些用家裏的小物品換來的錢,換成一份綠色,一份愛意,溫暖整個校園!讓我們都用心愛華一這個美麗的家!
負責人:熊秋燃、陳傲西、餘昊偉、朱麗雅等
活動十三:《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結班會
通過盡一個月豐富多彩的活動,我們學到了什麼,付出了什麼,收穫了什麼?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信裏吧!同時,對活動月中的好人好事,優秀班幹,優秀同學進行表彰,班主任進行總結髮言。
整個活動過程將進行圖片、文字及影像記錄,將由707班攝影工作室進行剪輯、編輯,刻錄成光碟,留下707班成長的一份美好的記憶!
班級活動策劃 篇7
一、活動背景:
對於剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等着我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最爲關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對於我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的.。所以對於身爲大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤爲重要。
二、活動主題:
hold住你的大學
三、活動目的:
通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以後的時光裏能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。
四、活動時間:
xx年11月24日下午15:40-17:20
五、活動地點:
教1-314
六、活動對象:
營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人:
八、活動流程:
(一)、前期策劃準備
1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,並設計製作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;
3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,並做好活動場地的佈置。
(二)、活動內容
1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。
2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。
4、相聲《校園》
5、歌曲演唱《老男孩》
6、舞蹈《舞動青春》
7、遊戲1心有靈犀
8、小品《如此面試》
9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》
10、歌曲合唱《小酒窩》
11、遊戲2蹲蹲樂
12、小品表演《大話西遊》
13、歌曲演唱《笑忘歌》
14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。
(三)、後期工作
班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的佈置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動後期工作。