活動策劃範文五篇
活動策劃範文五篇
活動背景
校學生會生活部是爲給同學們提供一個良好的後勤保障及就餐氛圍，讓同學們能放心生活，放心學習的學生組織。自成立以來一直以“全心全意爲學生服務”爲宗旨，以把自己培養成一名素質高、能力強、樂意爲他人服務的創造型和開拓型人才爲目標，爲同學做好事、做實事。新生剛入學校，對學校後勤部門的負責範圍、工作時間、工作任務量了解不多，出現了一些學生與後勤溝通不好、抱怨等狀況。這樣不僅不利於後勤部門的工作，也不利於同學們的正常生活，爲增加學生對後勤的瞭解，解答學生的困惑，特意舉辦這次後勤交流會，增進後勤與學生之間的溝通。
活動目的
此次後勤交流會目的是增強學生與後勤部門的交流溝通，讓同學們理解後勤部門的工作辛苦，更加理解工作人員的辛苦付出。也讓後勤部門聽取一些學生們的建議，從而使後勤工作更好的開展，打造一個更美麗的華水。校生活部也希望能借此幫助同學們解決一些關係到切身利益的問題，真正做到爲同學們服務。
活動主題
對話後勤，便利你我
活動時間和地點：
20xx年12月11日星期四下午7點到9點第二報告廳
主持人：
牛影
活動參與者：
學生處老師、總務後勤處老師、團委老師
校學生會生活部及夥管委全體成員
各院系學生代表
記錄人：攝像：校學生會信息部幹事
筆錄：校學生會生活部幹事
活動主辦方：
華北水利水電大學校學生會生活部
活動流程
（一）前期準備
視頻拍攝準備工作：
生活部
總負責人：
（1）組建拍攝組，對華水維修、水電中心、網絡中心、浴室、物業的維修、辦公等情況進行拍照並篩選出可用的素材交至文字組。
成員：
組長：
組建文字組，對拍攝組提供照片進行匹配文字介紹等工作，及時與總負責人進行聯繫將所製作完成的圖片上交；
成員：
組長：
由負責人進行視頻製作，並與夥管委幹事進行聯繫收集食堂照片進行製作；
生活部其餘幹事進行有關學生不良行爲的視頻收集，交至總負責人處。
夥管委
進行食堂工作的照片收集，並及時與生活部負責人聯繫進行視頻製作。
信息部
進行信息的整理及視頻的修正；
學習部進行場地申請並提供主持人。
活動前期宣傳
1 線上通過校園貼吧，校學生會及校生活部微博進行宣傳
2 線下通過廣播站，方寸華水等方式進行宣傳
3 請宣傳部編寫宣傳稿協助宣傳
（三）活動當天流程
12月11日所有成員陸續到達交流會地點。
1.主持人致開場白並宣佈會議正式開始；
2.播放視頻
首先播放後勤各部門工作視頻，旨在讓學生了解後勤各部門職能以及近期工作，加深學生對後勤工作的認知，便於學生在遇到問題時能夠最及時最有效的反映並解決問題。
其次播放節約糧食微電影，呼籲學生節約糧食，同時讓學生了解食堂日常工作。
最後播放學生文明行爲視頻，呼籲學生注意自己言行，減少後勤工作量的同時反省自身理解後勤工作。
3.問答環節
選派學生代表有序的進行提問，由參會老師進行現場解答。
4.由參會老師進行總結性講話
5.主持人總結並宣佈交流會圓滿結束。
活動後期
1.由生活部進行會場的後期清掃工作；
2.由宣傳部對這次活動進行總結，撰寫新聞稿進行後期宣傳，讓同學們瞭解後勤部門的辛苦。
3.會議負責人進行工作總結，分析本次見面會的不足，總結經驗
注意事項
1.各部門之間互相配合，做好事先準備以及秩序維持工作，並且活動過程中出現的各種情況要及時協調，調動同學們快速處理；
2.前期素材準備工作要迅速，以免影響後期製作；
3.若有特殊原因不到場參與活動的`人員必須提前請假。
活動預算
飲品：30元
活動預案
1.若現場視頻不能播放或時間過短則請主持人安排與學生的互動以填補時間；
2.若現場問答環節沒人提問則由事先安排好的幹事進行提問；
3.準備多個麥克風，防止麥克風沒有電或者突然出現故障。
活動策劃 篇2一、 活動主題：關愛弱勢羣體，共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動
二、 活動時間：20xx年xx月xx日
三、 活動地點：沙市孤兒院
四、 活動參與者：長江大學工程技術學院外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。
五、 活動目的：本次活動以我國建黨9*週年爲背景，旨在發揚黨員的無私奉獻精神，黨員模範先鋒。爲此我係將舉辦以“關愛弱勢羣體，共同托起明天的太陽”爲主題的活動。關愛弱勢羣體是社會普遍關注的問題，孤兒作爲特殊的弱勢羣體更需要這個社會的關愛。作爲新世紀的大學生，作爲一名黨員，服務弱勢羣體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃：1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）
2、 活動當日安排：
① 到孤兒院後熱情主動給小朋友問好，積極瞭解他們的情況，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）
③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”爲主題的彩筆畫。
④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動後期：辦一期關於我們活動的宣傳板，號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項：1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和
他們成爲朋友。
3、 由於孤兒缺少關愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現的事不可答應他們，不要給他們什麼承諾。
4、 活動後希望參與者能寫一份心得發表。
外語系學工黨支部
20xxX年3月6日
活動策劃 篇3一 活動背景：
六月五日爲世界環境日，中國主題爲“生態安全與環境友好型社會”爲了支世界環境日，響應國家環保政策，參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機
因此，在第三十五個世界環境日臨近之期，我們（中國青年政治學院綠色青春環保協會）將參與<中國國家地理>環保高校行活動，圍繞着世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二 主題 ：
美麗或傷痛，在於我們的行動。
三 具體日程
（一）前期活動：
1雜誌義賣及徵文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作爲中後期活動經費（由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目。
徵文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踊躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持。
2 世界無煙日宣傳活動： 由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”，爲避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香菸傷害他人” 作爲主題，強調吸菸行爲對不吸菸者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香菸”倡導女性不要吸菸（如今女性菸民越來越多），以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量
（二）主題活動：”美麗或傷痛，在於我們的行動。
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人類不當行爲的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在於我們的行動。有些事情可能我們暫時無能爲力，但我們現在能爲改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
1。 圖片展：
（1）主要爲兩組圖片，一組爲環境未遭受破壞的風景圖，一組爲環境遭受人爲破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識
（2）圖片來源： 尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持。
（3）場地： 向學校申請，擬在學子樓廣場
（4）經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時間： 6月5日至7日
2。 發放傳單：
（1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。
（2）場地： 食堂門口及人員流量大的地方。
（3）經費： 用於印製傳單，工作人員福利
（4）時間： 早中晚人流高峯期
（5）傳單數量： 視經費而定，200張以上。
3。 簽名支持：
（1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
（2）場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子。
（3）經費： 橫幅，簽名筆，人員福利
（4）時間： 6月5日中午
（5）簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名。
（三）後期活動：
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行後續長期的活動。
2 總結經驗，爲之後需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人蔘與環保。
3 “環境與生活”徵文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視徵文具體情況而定）。
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調26度，校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環境日及環保大事記爲主）
5 下學期擬舉辦以下活動：
（1） 社團招新：重要面對新生，爲社團注入活力，培養熱衷於環保事業的大學生，使社團可持續發展
（2） 綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播。並尋求與其他高校環保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。
（3） 熱愛，所以保護——————認識學校歷史變遷及動植物分佈活動。激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大爲對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經費主要用於聯絡，宣傳，製作動植物信息牌等）。
（4） 認識環保機關或組織：以一週或兩週爲單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等爲主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支。請求學校提供場地等必要設施。並邀請本校及兄弟院校的社團參加）。
（5） 下學期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。
活動策劃 篇4爲全面貫徹黨的教育方針，培養全面發展的建設者和接班人，交流展示我校在落實主題閱讀，發展素質教育、培育學生髮展核心素養等方面的經驗和成果，迎接xx市首屆教育學術節”展示活動，現制定如下方案：
一、活動專題：閱讀開啓夢想，翰墨香飄校園—《主題閱讀》
二、活動時間
時間：主題閱讀--20xx年11月20日-30
三、成立活動領導小組
組長：XX
副組長：XX
成員： XX
領導小組下設宣傳工作小組
成員：XX
四、活動安排
1、展板展示，以年級組爲單位，1-6根據幾年來各班組織開展的主題閱讀情況製作內容豐富的展板。
2、教學研討，小學語文組以主題閱讀中“以文帶文”課型爲研討內容，確立一節展示課交流研討。(語文教研組)
3、主題閱讀節目展示--1-6年級，由年級組長確立展示班級，主題閱讀誦讀內容由展示班級自選。
4、專題報告。總結近年來開展主題閱讀成果、經驗及存在的問題。(主題閱讀骨幹教師負責人)
五、活動要求
1.加強領導。各年級組要加強對活動的組織，協調調動有關力量支持活動開展，研究解決活動過程中的問題。
2.廣泛宣傳。成立活動宣傳工作小組,組織開展宣傳工作，擴大教育正面效應。
3.展示成果。結合本次活動開展，通過展板展示、節目展示、課堂教學研究、播放視頻等方式，展示近年來我校主題教育教學成果。
4.總結提煉。注重整理匯聚活動資料成果，總結提煉教育教學工作經驗。
xx縣xx學校
20xx年11月5日
活動策劃 篇5一、競賽目的
本次競賽旨在加強當代大學生對社會主義核心價值觀的理解和認識，引導同學們勇於實踐，在具體生活學習中培養，形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學生從點滴做起，從自我做起，爭當“國民表率，傑出人才，社會棟樑，優秀子女”，把學校和黨組織的思想教育滲透到日常學習、生活的各個領域，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關係，努力使自己成爲符合21世紀社會發展需要，會生存，善學習，勇於創新的複合型人才，切實肩負起建設中國特色社會主義現代化建設的偉大使命，真正實現人生價值。
二、競賽主題
本次團日活動競賽的主標題爲“踐行核心價值觀”爭做“國民表率，傑出人才，社會棟樑，優秀子女”，下設十個次標題：
1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風
2.引領校園思潮，凝聚青年共識
3.公德裝在心中，文明重在行動
4.播種美言善行，收穫和諧春風
5.育文明校風，建和諧校園
6.弘揚孝道文化，共建和諧校園
7.知榮辱以常自省，執理想而厚踐行
8.溫暖獻父母，情愛伴老人。
9.篤學仁德至學問，尚行弘毅以探求
10.堅定理想信念，端正價值追求，純潔思想道德
每班可從中任選一個（也可題目自擬，但需提前報分團委審覈），圍繞主題開展主題團日活動競賽。
三、競賽安排
1、競賽時間：20xx年11月3日下午
注：爲使本次團日活動競賽更加公平、公正，我們將各班的活動競賽時間錯開進行----
下午14:30—16:00 塢城校區：20xx級會計一班、二班、三班，資產評估班
迎澤校區：20xx級會計一班、二班、三班，資產評估班
下午16:00—17:30 塢城校區：20xx級財管一班、二班、三班，審計一班、二班
迎澤校區：20xx級財管一班、二班，審計一班、二班
2、競賽地點：山西財經大學塢城校區、迎澤校區
3、競賽對象：會計學院20xx級、20xx級團支部
4、競賽帶領人：各班團支書
5、競賽形式：競賽可以班爲單位進行，也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限，可以採用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式，也可自由發揮，但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動，輔導員可以給予建議，也可親自參加。
四：競賽評分細則
此次競賽的評比將採用打分制，評分項目一共可分爲五項，每項評分爲10分，總分爲50分。以下是評分五項的基本說明：
1.活動氛圍（10分）：評分人員將根據在班級檢查時期，班級內團支書與全班同學的互動情況，同學們的活動氛圍，加以評分。評分標準分爲優秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
2.出勤狀況（10分）：此項目要求班級出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個宿舍只允許留一人）、分團委查課人員以外，其他班級同學務必按時到場參加團日活動競賽，有事請假的同學需向輔導員老師請假，並將輔導員老師簽字的假條交於本班團支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現一名，扣兩分，扣完爲止。
3.黑板裝飾（10分）：團支書在團日活動開始之前可提前到教室佈置裝飾黑板。評分主要根據黑板裝飾的創意性，豐富性，和主題明確性進行具體評價。評分標準設分爲優秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
4.活動形式（10分）：此次競賽對活動形式具有較高的要求，各班團支書同學應注意主題活動形式的創新性、趣味性、主題明確性，要充分發揮自己的創造力，激發同學對主題思想的理解與追求。活動具體形式不限，評分人員將以班級活動的創新性作爲主要評價標準，分爲優秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。
5.手抄報製作（10分）：此次的手抄報作爲班級評分的標準之一，要求團支書組織班級同學自行設計完成手抄報的製作。評價標準可分爲優秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。團課活動競賽時將手抄報張貼於教室內，以便於評分的需要，而團日活動結束時再由各班團支書上交分團委。
(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.製作形式：手繪。3.數量要求：一張。）
五、獎項設置
本次競賽在20xx級和20xx級開展，根據評分，團日活動設競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
