(合集)實用的活動實施方案

爲了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案9篇，歡迎大家分享。

活動實施方案 篇1

一、指導思想：

認真貫徹《中共中央、國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動》的規定精神，充分利用冬季陽光體育鍛煉的契機，推動學生陽光體育運動，切實保證學生每天鍛鍊一小時，堅持“健康第一，以人爲本”，全面推進素質教育。通過此次活動磨練學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，在全校師生中掀起體育鍛煉熱潮，推動和加強學校體育工作，有效提高學生的體質，促進學生德、智、體、美全面發展，形成全員參與的羣衆性體育鍛煉的良好風氣。

二、活動主題

勵志從長跑開始

三、參加對象

全校各年級學生

四、活動時間、內容、任務量

11月至4月，利用早鍛鍊和大課間、課外活動的時間。

活動的內容：以長跑爲主，跳繩、踢毽子爲輔。

在校活動的.時間：課間、大課間、體育活動；

在家活動的時間：1、自覺出早操。2、閒暇時間開展跳繩、踢毽子等活動。

陽光體育活動的任務量：五、六年級每天800米，初中每天1500米。

五、組織機構

組 長：xx

副組長：xx

組 員：政教處成員 體育教師 各班班主任

六、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發展和體育運動規則，符合學生身心發展特點，寓練於樂。

2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質全面提高，形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、自主自願與積極引導相結合原則。教師要因勢利導，因材施教，充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權。

4、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。

七、實施步驟

第一階段：11月4日——11月11日

1、成立陽光體育活動領導小組並制定活動方案。

2、宣傳，出一期專題刊，題目爲《陽光體育與健康》。

3、準備，學校對參加陽光體育活動的學生進行身體檢測。

第二階段：11月18日

利用國旗下講話進行陽光體育活動啓動儀式：

1、陽光體育活動總動員。

2、明確任務量，活動時間及具體要求和安全措施。

3、校長親自發令起跑，繞操場跑5圈。

第三階段：11月19日——4月

1、學生登錄學校陽光體育網站報名、分階段檢查落實各班的陽光體育活動統計情況。

2、輔助長跑活動的跳繩、踢毽子等活動的開展情況。

3、安排好學生假期自覺長跑、跳繩、踢毽子的時間及任務量。

4、督促學生自覺練習及做好假期統計。

5、在11月和3月分別進行一次長跑比賽。

八、活動要求：

1、服裝整潔、輕便，穿運動鞋，做好防凍措施。

2、運動前身心要做好準備，運動量稍大者，一定要提前熱身。

3、身體不適，千萬不要運動，聽醫囑，向班主任說明情況。

4、運動時要注意運動衛生，半張嘴，口鼻共同呼吸。

5、運動量不宜過大，按任務量完成就可以，不受時間限制，不可激烈運動，按體能適當運動。

6、活動時精神集中，注意保護自己和他人，在家裏活動時要選擇合適的場地，千萬注意車輛。

7、班級對有特殊體質、不宜參加長跑活動的同學要安排其他鍛鍊項目以達到冬季體育鍛煉的目的。

8、體育組具體負責活動的組織和實施。負責指揮和示範，協助班主任工作，確保學生活動的安全。

9、每天做好陽光體育活動記錄。

九、成績上報

1、體育組負責記錄各班級活動開展情況，每月底將每月活動記錄表上交政教處。

十、評選與表彰

本次活動結束後將對變現好的班級及個人進行表彰。

活動實施方案 篇2

一、活動目的

爲了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展，爲了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的.能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行本次跳繩比賽。

二、活動口號

跳出健康、跳出快樂。

三、活動時間

第一階段：11月5日—11月9日大課間，各班發動學生訓練。

第二階段：11月12日—11月16日大課間，單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。

第三階段：11月19日—11月23日大課間，集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。

四、活動地點：

營東一中田徑場。

五、設置組別

一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

六、組織方法

1、以級部爲單位，由班主任組織訓練，由級部主任組織比賽（裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等），由體育老師協助。

2、充分利用每天下午大課間和放學後訓練，嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

七、比賽規則

（一）單人跳繩

1、比賽時間：1分鐘

2、初賽人數：全班學生（不少於95%，各年級的各班比例要相同）

3、參加決賽人數：每班5男5女

4、決賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績（以成功的跳繩數爲準，如果成功的次數相同，則按照失敗次數少者爲前。）

（二）集體跳繩

1、比賽時間：1分鐘

2、比賽人數：每班組隊2個，每組人數根據年級不同而定

一、二年級每組爲3男3女。（搖繩人由級部主任統一指定）

三、四、五每組爲4男4女。（搖繩人由級部主任統一指定）

3、比賽方法：計算1分鐘內累計跳過次數，每班各組相加總次數多者爲勝。（以成功的跳繩數爲準，如果成功的次數相同，則按照失敗次數少者爲前。）

八、獎項設置

1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”（前10名5男5女），頒發喜報，量化計入班級積分，進行表彰。

2、集體跳繩每級部設一等獎1個，二等獎2個，其餘爲三等獎。集體比賽按照等級排名，量化計入班級積分。

3、根據單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評，每級部評選一個優秀組織獎，頒發獎狀，進行表彰。

九、其他有關事項

1、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級原則上參加比賽的隊員不重複。

3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

4、活動器材學生自備。

5、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視爲自動棄權。

6、 觀衆座區在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊，五年級觀衆不在看臺，每班抽取12人作志願者，服從裁判的安排。

7、請認真填寫附件一，並將電子稿於每週四上午發至zz

8、未盡事宜，另行通知。

政教處、教務處、體育組

活動實施方案 篇3

爲了積極響應市委、市政府在全市範圍內開展的“三項整治”活動號召，按照上級主管部門的具體安排部署，爲進一步做好我園內部的整治工作，根據*政事發【20xx】2號文件精神，結合我園工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以全市開展“三項整治”活動爲契機，對我園內部環境進行一次徹底的整頓清查，共同解決影響和制約我園健康、和諧發展的各種不利因素，促進我園全面發展，創建一個良好的育人環境，創辦人民滿意的學前教育。

二、整治範圍

新舊園區的教學樓、辦公樓、廚房、衛生間、戶外活動場地及新舊大門口等。

三、組織領導

爲了加強組織領導，特成立幼兒園“三項整治”活動工作領導小組，負責對全園的整治工作進行指導、督促和檢查。

組 長：zz

副組長：zz

成 員：各科室負責人

四、具體整治內容及措施

1、小商小販的整治

以幼兒園名義向流動小商小販及無證經營的小攤點發放通告，進行宣傳教育，對屢教不改者，將聯合城管、衛生及教育部門出手，採取有力的措施，加大校園周邊環境的整治力度，依法取締，還校園一個良好的周邊環境。

2、衛生死角的整治

對我園內部的牆角、衛生間、地下室、廚房和教室等存在衛生死角的地方，組織園內力量，各負其責，進行大清理。園領導牽頭，各科室負責人具體負責，成立衛生督查小組，定期檢查全園範圍內的衛生情況，對錶現好的.科室進行表揚獎勵，表現不積極的科室進行批評，並進行考覈排隊，在全園範圍內進行公示。另外，結合我園的實際情況，根據全園現有班級數量，劃分衛生責任區，責任到班級，負責本班級責任區今後的衛生清理，以防出現反彈。

3、小廣告的整治

對園區內和校門口牆面、公共部位張貼的各種小廣告和亂寫亂花進行徹底清理，同時成立廣告清查小組進行巡查，對於情節嚴重，屢次張貼者，必要時聯合城建、公安等部門，調查摸清非法小廣告的製作、印發、發佈的源頭線索，予以嚴厲的打擊。

4、新舊大門口的整治

對於新大門口的殘垣斷壁和舊大門口的四周，結合幼兒園的特點，能拆除的拆除，不能拆除的，進行美化，確保安全、有序、美觀。

五、環境衛生責任區的劃分

各班級內部由所在班級教師負責；

各行政後勤辦公室由所在辦公室責任人負責；

所有戶外場地、玩具、各教學樓樓道、衛生間、大門周圍、由保健室總負責，直接責任人爲各保潔員；

廚房由事務室負責。

六、保障措施

1、確保資金、物資的供應。爲確保整治工作的順利開展，我園財務、後勤等室做好充分準備，除園裏正常的開支外，積極配合整治活動的開展。

2、加大宣傳力度，引起社會共鳴。通過宣傳欄、電子顯示屏、標語條幅、電視臺和教育課等，加大對此次活動的宣傳力度，鼓勵廣大家朋友和社會力量加入到我們的行列，爲整治活動的成功開展多一份保障。

3、責任到人，獎罰分明。將具體的責任區到人，由各室負責人直接負責，確保我園整治活動的順利開展。對於在“三項整治”活動中，表現優秀的教職工予以獎勵，對於表現差，工作不到位，態度不端正的教職工予以批評教育，情節嚴重的和年終考覈掛鉤，並視情節取消當年評先評模資格。

活動實施方案 篇4

一、活動目的：

1、通過書寫粉筆字，培養孩子書寫興趣，從而提升學生書法展示的質量。

2、通過書寫粉筆字，加快學生書寫的`速度，從而提高學生展示的效率。

3、通過書寫與評比粉筆字，增強學生的自信心，提高學生的書寫水平。

二、活動對象

一直五年級全體學生

三、小黑板使用方法

1、學期開始，有負責老師統一發放，學期結束時，有負責老師統一收回，使用期間，請各班保管好小黑板，以防破損。

2、領到小黑板後，統一懸掛在教室前面的欄杆上，要整齊劃一，沒有特殊原因不得隨便摘取（書寫時也不要摘下，因爲只有這樣才能更好地保護小黑板）。各班教室前面若擺放不開，可依次往左排，最後多餘的掛在東大廳。

3、每五人一小組共用一塊小黑板，一週內學生輪流到指定展示黑板上書寫。

四、書寫內容及要求

1、書寫內容，一二年級以生字、生詞爲主，三—五年級可寫成語、古詩、一段話，內容最好與學習進度同步。每天內容都要更新。

2、班內要求內容一致，佈局合理，格式統一，最後要寫上班級、姓名。

3、書寫要求：字跡工整、清晰、大方、美觀，無錯別字。

五、教師指導方法：

1、利用語文課、書法課進行指導，教給孩子運筆方法，寫字技巧

2、每天語文課前進行評價指導。

六、粉筆字評比方法

1、每天課間操後，組織各班書法愛好者巡視檢查，打分。

2、第12、19周舉行兩次書法展評，每班推薦優秀選手參加，（有幾塊黑板就推薦幾位選手），由全體語文老師評選出優秀作品進行表彰。

活動實施方案 篇5

爲了給全鎮孤兒營造一個良好的成長環境，決定在全鎮開展“愛心媽媽”結對幫扶孤兒活動，通過她們對全鎮孤兒加強關懷與教育，使他們感受到親情般的溫暖，促進孤兒身心健康發展。爲此，特制定如下實施方案：

一、指導思想

依託“愛心媽媽”結對幫扶活動，以加強孤兒教育管理爲重點，充分發揮博大母愛，切實爲孩子解決生活貧困、親情缺失等實際問題，促進孩子健康成長，促進農村經濟社會的和諧發展。

二、主要目標

1.“愛心媽媽”主要肩負起幫扶孤兒的責任，解決這一特殊兒童羣體生活缺乏支持、心理缺乏關愛、學習缺乏幫助等問題，使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學習進步、思想健康、人格健全，各方面都能得到良好的教育與管理。

2.建立一支穩定、高效的“愛心媽媽”團隊，使全鎮孤兒結對率達100%，着力推動“愛心媽媽”結對幫扶活動規範化和制度化管理，形成長效的'幫扶機制。

三、活動形式

“愛心媽媽”與孤兒採取“一對一”的方式進行。

四、活動內容

1、“愛心媽媽”的職責

“愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現、學業成績、日常行爲，要幫助孩子解決生活、學習、思想、身體上遇到的困難，給予他們母親般的關愛，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”，引導他們健康全面成長。

2、“愛心媽媽”的幫扶內容

一是開展“雙互”活動，即互認互知。雙方互相認識、互相瞭解、真情互動，爲日後幫扶打下良好的基礎。

二是堅持“雙訪”制度，即訪班主任、訪監護人。“愛心媽媽”要經常與班主任或任課老師取得聯繫，瞭解孩子的學習情況；與監護人溝通，瞭解孩子的生活和身心健康情況。

三是堅持聯絡制度。“愛心媽媽”每月定期以電話、見面等形式與孩子和監護人聯繫，建立感情；每年的春節、六一兒童節、生日到家庭去看望孩子，讓他們感受濃濃的溫情與關愛；每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住，逐步成爲孩子成長的呵護人。

此外，“愛心媽媽”可以根據實際，開展其他幫扶活動。

五、工作要求

1、提高認識，宣傳發動。要充分認識開展“愛心媽媽”活動的現實意義，積極發動機關女同志本着高度負責的態度參與到“愛心媽媽”活動中，切實爲本鎮孤兒營造良好的成長環境。

2、規範管理，高效運作。“愛心媽媽”要建立各自的活動日誌，準確掌握結對孩子的學習、生活情況和心理狀況；鎮要對“愛心媽媽”的幫扶活動進行覈查，評估是否產生幫扶效果；對於“愛心媽媽”中的先進典型予以表彰，對於不能認真履行職責和出現其他問題的取消“愛心媽媽”資格。

六、保障措施

爲保障“愛心媽媽”幫扶活動的長效開展，可依託“愛心媽媽”基金，及時將愛心送給生活需要幫助、需要關懷的孩子。

活動實施方案 篇6

一、指導思想

爲認真貫徹教育部“全國億萬陽光體育運動”計劃，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，爲學生參加體育鍛煉創造有利條件，豐富學生課餘生活，增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。中心校特制定如下實施方案：

二、組織機構

三、活動原則

1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學生都得參與，堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動在60分鐘左右。

3、課內外結合原則：做好家長宣傳工作，採用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則：各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

四、工作責任

1、學校分管領導對體育工作實行統一領導，確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

2、制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育教師的培養培訓計劃，指導學校體育教學、課餘體育訓練、體育競賽和羣衆性體育活動的開展。

3、體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作，體育教師要加強自身學習，配合學校開展體育工作，加強對學校體育工作的指導。

4、校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制，認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定，確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

5、學校分管領導、體育教師、班主任要各司其責，履職到位;各任課教師要積極支持和關心學校體育的開展。

五、活動措施

1、開足開齊體育課，提高課堂教學質量

完善體育課時保障機制，落實好國家對體育課程的設置的規定，小學1—2年級每週4節體育課;小學3-6每週3節體育課。要按照新課程的要求和學校教學週數，保證總的體育課時數。在體育教學方面，學校制定體育教學目標，細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表，並堅決杜絕無教案上課的現象。室外體育課堂教學過程中，體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地，不準私自離開課堂做與體育教學無關的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學現象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學評比工作。

2、保質保量上好課間操

課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內容之一，要高度重視，認真組織實施。

(1)、時間安排

每天上午第二節課後，學校統一安排課間操時間，活動時間爲25分鐘，除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠佔課間操時間。

(2)、活動內容及形式

課間操內容以國家廣播體操和排球健身操爲主。在做國家廣播體操和排球健身操的基礎上，要加入學校排球特色體育活動，內容可根據季節的變化而進行相應的調整。

(3)、課間操以全校集中統一的方式組織開展。

(4)、活動組織

①、課間操要體現全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去，爲學生做表率，起到模範帶頭作用。

②、課間操要保證質量。各學校要對課間操實行考評制度，要把課間操質量納入到班級的評比當中，定期進行檢查評比。

3、廣泛組織開展大課間活動

在沒有體育課的當天，班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間，並將大課間活動排入課表，納入正常的教學管理當中，保證大課間活動時間。

(1)、時間安排

每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

(2)、活動內容及形式

①、活動內容以排球、遊戲結合起來，讓學生在優美的旋律中得到鍛鍊，激發學生全員參與的熱情和興趣，同時要充分考慮本學校的體育設施及場地的情況。

②、活動形式上，採取以班級和體育興趣小組爲單位劃分活動區分組進行。要切實保證活動過程的安全，搞好學校各部門之間的溝通和協調。最後，要保證全員參與，讓學生動起來，玩起來，從而達到身心健康的目的`。

(3)、活動組織

①、要切實保證活動安全進行，安全是健康的前提，多活動準備工作及退場等環節中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責任落實到人。

②、搞好學校各級部及班主任的協調，做到分工明確，密切配合，使活動科學合理，環環相扣。

③、在活動設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術性結合，讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。

④、大課間體育活動不要搞形式化。要體現全員參與，讓學生真正玩起來、動起來，從而達到提高身體素質、增強身心健康的目的。

4、當天沒有在操場上或是因爲天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內體育活動。

六、活動保障

1、體育組在每學期第一週同各班主任協商，共同制定出本學期各年級的活動計劃。

2、做好宣傳動員工作，重視“每天一小時校園體育活動”，保證學生每天的鍛鍊時間，把這項工作抓好，抓實。

3、每位教師按要求下到各個班，做好表率作用，組織引導好學生參加好活動，參加情況記入年度考覈中。

4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示，進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級，不得評爲先進單位，第一責任人不得評爲先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任，不得評爲先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生，不得評爲優秀學生。

活動實施方案 篇7

一、活動主題：

關注山區、關愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。

二、活動的目的及意義：

獻一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作爲大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。爲積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，爲他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作爲社會一份子，我們一定能儘自己的力量去做一點點公益。

三、活動背景：

天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不捨，嚴重佔用了衣櫃的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正爲如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿着編織袋做成的馬甲，光着腳丫子在雪地裏放羊；有的爲了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季裏一家人蜷在一牀破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，乾裂的脣角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作爲一個有社會責任感的人，我們一定能儘自己的力量去做點什麼。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

四、活動前言：

1、活動時間：XX年11月1日至12月10日2、活動地點：貴陽市社區、貴州省各大高校、乃至全國3、募集對象：社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業4、接受衣服單位：貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽市南明區林海中學5、具體的受捐對象：貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學貧困學生6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）7、協辦單位：貴州民間助學會

貴州師範大學春暉愛心社

貴州中醫學院春暉愛心社

貴州師範學院春暉愛心社

貴州交通職業技術學院春暉愛心社

貴陽學院自行車協會

貴陽職業護理技術學院春暉愛心社

其他組織暫定8、贊助商（待定）

五、衣物接收標準：

爲了保證給貧困地區的羣衆捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：1、接受範圍：以實用、日常必備衣物爲主，包括外套、長褲、t恤（軍訓服裝亦可）。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資；2、不接受範圍：內衣褲、裙子、吊帶（包括過於個性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的鈕釦、拉鍊是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。4、裝袋方法：請儘量把衣物疊好，然後依次按外套、長褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。並且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。六、前期工作準備1)提前一個星期按規定申請場地，如在各大高校公共空地用於宣傳。2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通，爭取得到其允許4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯繫方式和其地址；11月12日通知各高校負責人開會，並且安排具體工作。

宣傳工作：

1)製作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4）2)利用網絡發佈活動信息（qq羣，空間、飛信和微博等）3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳並精心募捐4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳，儘量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前儘量多去宿舍走訪動員，呼籲大家積極參與活動安排（11月1到25日爲各高校負責人在本校和附近社區宣傳和募捐，在此不詳細說）1、11月6——11月25日的活動安排1)9:15-9:50安排7-10個工作人員到學院搬運帳篷、桌椅、宣傳物資等2)10:00-12:45安排4-5個工作人員接受同學的諮詢和現場衣服回收3)12:45-13:30收拾攤位，把相關物資放到宿舍樓內，並且儲放好衣物4)16:00-18:30安排4-5個工作人員接受同學的諮詢和現場衣服回收5)18:30-20:00安排7-10個工作人員收拾攤位，把相關物資歸回倉庫，並且把衣服放在儲存室2、11月1——11月25日的活動安排1)17:15安排在宿舍樓羣下的4-6個工作人員集中2)17:30-20:00接受學生捐贈衣物3)18:30-21:00可以將衣服運送至各捐贈(助)站儲存室，並且儲存室安排3-4名工作人員留守，負責接收衣物4)衣物分類、消毒5）12月8日從貴陽出發,12月9日捐贈,12月13日返校、

七、後期工作：

1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄2)在開展活動過程中，按照衣服數量聯繫捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯繫車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽學院或者聯繫各高校負責人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以後，反饋信息給各個廣大的`捐贈者和所有工作人員5)活動結束後，做好各方面的工作總結、視頻製作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公佈捐贈明細。感謝相關的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。

八、注意事項：

1)前期工作要落實到位，包括聯繫捐助站，運送車輛和申請場地2)工作人員要準時集合及時到位，各高校負責人要把好請假關，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行爲3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重複打擾4)設立3到5個機動人員爲各個小組提供應急幫助同時也可以爲其他學校學生提供上門回收5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污6)儘量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作

九、應急方案：

1)假如運送衣服過程中遇到大雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當天下大雨，如無太大影響就按原計劃進行，否則就取消定點回收，其他學校同學捐贈的衣服就電話聯繫提供上門回收4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點5)若市捐助站由於倉庫滿了，無法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學校的寢室，近期及時聯繫其他捐助站接收我們的衣服。

活動實施方案 篇8

一、活動背景:

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，肩負着爲當地經濟建設培養合格人才和爲高一級學校輸送合格學子的重任。因此，學校要恪守以人爲本的理念，不斷探索，努力培養德智體美勞全面發展的接班人和建設者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作爲德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行爲舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據少先隊員的年齡特點和身心發展規律，把“文明行爲習慣”作爲學校德育（少先隊）工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

二、活動名稱：文明禮儀教育活動

三、活動主題：文明禮儀從我做起

四、活動時間:

20xx年10月——20xx年1月

五、參加對象：全體學生

六、活動內容

1、文明禮儀知識普及活動

文明禮儀知識的普及教育作爲本活動的重點內容之一，讓所有學生了解活動的意義和目的，在學習文明禮儀知識的過程中提高認識，

（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啓動儀式。在啓動儀式上，校長爲啓動儀式致詞。(全校性集會)

（2）全體師生共同學習《小學教師職業道德規範》、《小學生禮儀常規》。

（3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明學生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關係、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園裏最流行的言語。(各班級參與，屆時每班於11月中旬選取1則童謠參加學校評比，並擇優進行播報、展出。)

（4）用好體態語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。

2、學校文明禮儀教育活動

開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)

不管是在校內外，見到同學、老師、領導、客人，要主動問好，根據個別走路和路隊行進的具體情況，分個人問好和集體問好：

A、個人問好

(A) 遠處：招手；

(B)迎面而來：見到同學/老師/領導/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，並打招呼：“***(同學名)/*老師好/領導好/客人好/”或者，“***(同學名)/*老師/主任、校長等職務/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的.聽到。

B、集體問好

見到老師/領導/集體打招呼：“*老師好/領導好/客人好/”親切，大方，聲音統一洪亮。

3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動

(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”爲主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，並根據各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。

宣傳活動“六做到”：

A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、

B、充分利用廣播站報道好人好事，及時宣傳學校文明禮儀活動的進程；

(2)文明禮儀普及教育班隊會

A、根據文明禮儀知識的學習進度，制定班隊會計劃；

B、由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加；

C、全體同學結合自己學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發言；

D 、確保每位同學都有發言的機會，使學生在交流中不斷成長、進步；

4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)

目的：通過主題觀摩活動，提高學生理解、運用文明禮儀的意識和能力。

5、組織少先隊禮儀部成員定期對學校的文明禮儀落實情況進行檢查，並及時進行公佈、通報。

活動實施方案 篇9

各處、室、科、年級組：

爲了貫徹落實省委宣傳部關於集中開展“創新創業，共建和諧”主題教育活動的實施意見精神，促進創建全國文明城市，根據永豐縣“關於創建全國文明城市工作先進城市各單位創建責任分解表”的要求，制定本實施方案。

一．成立學校“創建活動”領導小組[另見通知]

二．創建內容

1、營造校園優美的自然環境。形成校園環境的五化特色，做到淨化、綠化、硬化、美化。

2、營造校園和諧的人文環境。切實抓好安全保衛工作，強化安全意識，完善治安安全網絡，加強門衛管理，加強學生公寓和師生食堂各項工作的管理，及時排除安全隱患，確保校園安全。

3、建立工作崗位責任制。崗位到人，責任到人，各負其責，各司其職，把工作落到實處。

4、組織學生積極參與創建文明城市的有關活動，提高學生的文明素質，增強文明衛生意識。

5、開展“講文明，樹新風”活動，陶冶學生的`道德情操，培養學生講文明、守紀律、講衛生的良好習慣。

6、組織學生認真學習“中學生守則”、“中學生日常行爲規範”。規範學生的文明言行。

7、具體工作分工情況

(1)協調有關工作，李慷負責。

（2做好創建活動的文字橫幅及走出校園宣傳等宣傳工作，龐愛東負責

(3)組織學生走出校園參加美化縣城的勞動，袁富保及有關年級組長負責。

（4倡議學生積極參加創建活動，提高思想認識，***負責。

(5)收集整理創建工作的資料、數據，做好聯絡工作，***負責。

(6)每週至少安排30分鐘對學生進行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作，按照學校開展創建文明單位活動實施方案以及學校德育工作計劃執行。

三，責任落實的主要措施

有關工作與績效工資掛鉤。

相應部門之間籤立責任狀。

　　江西省**中學

　　20xx年3月2日