教育範文活動方案

關愛留守兒童活動方案通用15篇

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編整理的關愛留守兒童活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關愛留守兒童活動方案通用15篇

關愛留守兒童活動方案1

一、活動目的

1.通過活動,盡社區所能去幫助社區流動人口子女

2.提高社區居民的愛心意識,把關愛付諸行動

二、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動地點

萬春小學

四、活動流程

(一)開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動,充分藉助社區等資源,開展多種形式的志願幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年幹部、志願者、學生,並廣泛聯繫社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志願

輔導員”並和幫扶對象簽訂“愛心結對卡,達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的`。

(二)招募“愛心志願者”,組建“愛心志願服務隊”開展輔導幫扶活動,將關愛留守兒童

工作納入社區活動的重要內容,發動社區工作人員在各班學生中招募“愛心志願者”,組建“愛心志願服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

關愛留守兒童活動方案2

大學生志願者在與留守兒童的一對一配對以後,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等,接下來讓我們一起來看看這篇關愛留守兒童活動策劃的詳細內容吧~

一、活動主題:

關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

二、活動時間:

20xx年8月8日9:00~16:30

三、活動對象:

新莞人留守兒童及其父母、大學生志願者、社區代表、大學生聯合會

四、主辦單位:

區團委

五、活動地點:

拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂

六、活動目的

新莞人爲東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作爲享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子,我們更應該付出一份心、一份愛,共同關愛留守兒童。希望通過此次主題爲“關愛雛鷹,攜手起飛”的關愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的`暑假裏,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!七、活動內容

1、雛鷹、雄鷗對對碰

大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的夥伴關係,建立深厚的友誼。這不僅有利於8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利於大學生與留守兒童保持長久的幫扶關係,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。

2、趣味親子運動會

新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產生隔閡。我們希望,通過一個遊戲的平臺,以大學生爲催化劑,在遊戲的輕鬆氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

時間:8月8日9:00~11:00地點:拔蛟窩社區運動場

3、美味廚神就是我

爲了讓各留守兒童感受與大學生協同製作午餐樂趣的同時,爲自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題爲“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中爲自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

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時間:8月8日11:30~13:30地點:拔蛟窩

4、東莞科學之旅

東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。爲了讓留守兒童更瞭解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館遊覽,讓他們在瞭解東莞之餘,更加明白知識的重要性,努力學習,成爲祖國的棟樑之材!時間:8月8日14:00~16:00地點:東莞市科學技術博物館

5、大學生探訪幫扶兒童

大學生志願者在與留守兒童的一對一配對以後,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過後,留守兒童回到自己的家鄉,各大學生志願者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤單,因爲有一羣人一直關注着他,關愛着他。

關愛留守兒童活動方案3

關愛留守兒童,構建和諧社會。在安全、健康、品德、學業、生活以及心理素質方面進行幫扶活動,對留守兒童進行思想上疏導,學業上輔導,言行上引導,生活上幫助,樹立留守學生自強自立精神,保障留守兒童合法權益,爲留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環境。爲此特制定以下活動方案。

一 、活動主題

“爲愛導航,讓心回家”,攜手關注留守兒童。

二、組織領導

組 長:宋開文

副組長:柳宗林

成 員:孫傳明 伍立晶 吳峯 楊陽 各班班主任

三 、活動目的

爲了進一步解決我校農村留守兒童實際問題,爲我校留守兒童提供愛的關懷,對農村留守兒童這一特殊羣體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。

四 、活動內容

1、舉行一次升旗儀式。進行一次關於“關愛留守學生”爲主題的國 旗下講話,號召全校師生都來關心他們,關注他們的成長。

2、開展一次“關愛留守學生”的主題班會活動。各班真正行動起來,關心幫助身邊的留守學生,讓他們體會到家的溫暖。

3、開展一次座談會。以班級或年級爲單位,召開一次留守學生座談會,瞭解他們在校期間學習、生活、情緒、交友、身體等方面的`情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的心理。

4、寫一封親情書信。指導留守學生給遠方的父母寫一封親情書信,問候父母近期的工作、生活情況,同時彙報自己的學習、生活方面的情況,培養學生的表達能力,又對學生進行感恩教育。

5、給“留守學生”家長打一個電話。各班主任及聯繫人給幫扶對象的家長打一個電話,要求他們跟孩子多聯繫,儘量鼓勵孩子堅強些,

儘量回家看看孩子,同時找他談心,瞭解他們在生活上、學習上有哪些困難,思想上有哪些壓力。

6、建立留守學生每人一張檔案卡。學校爲每個“留守學生”建立一份檔案卡,詳細列出學生及家長的基本情況,寄養監護人情況,班主任對該生在學習、思想、心理、品德等方面的反饋、聯繫記錄等。

五、活動要求:

1、各級部及班主任要積極配合學校開展此項活動,確保收到實效, 各班必須詳細、準確,及時上報留守學生花名冊。

2、重點幫扶對象所在班級的班主任應加強與所在班級的黨員及行政領導的溝通工作。

3、各班主任與幫扶對象談心時,要有耐心和細心,更要投入愛心。

4、各項活動的開展要組織周密,確保收到實效。

六、活動時間

20xx年3月至20xx 年6月

關愛留守兒童活動方案4

一、用心交流、用愛澆灌。

要求以班級爲單位開展“關愛留守孩子”的主題隊會,各中隊輔導員老師根據本班留守孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃活動方案,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓留守孩子從小學習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。在各位老師、同學的幫助下,我校楊藝琳同學被評爲區級“陽光少年”。

二、利用節日,加強關愛。

我校中秋節契機,開展了“愛在中秋情暖童心”關愛留守兒童主題活動,爲每個孩子送上溫暖的節日祝福,對他們進行心理輔導與溝通,讓這些“留守兒童”體會學校對他們的關愛。使每一個留守兒童在活動中,感受到班集體的。溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學習生活,讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

三、通過資料,加強關愛。

每個班級建立了留守孩子檔案、聯繫卡、統計表、基本情況登況表。每一位老師都與留守孩子結對子,要求教師必須做到:

1、掌握留守學生的基本情況。

2、關懷學生的精神成長,把學生的喜怒哀樂放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學生溝通情感,彌補留守孩子親情的缺失。

3、提供必要的幫助,如在生活、學習、思想等方面。

4、矯正不良行爲習慣,轉化“問題孩子”。每次交流和談心都做有相關記錄,本學期各班主任共建立了留守兒童聯繫卡、家訪記錄、談心記錄、學習輔導記錄等,從而保證留守兒童留守工作的時效性。

四、利用“愛心天地”,加強關愛。

每個“留守孩子”都有一個手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。並在“留守孩子”生日期間,全班同學爲“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己製作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的.溫暖和關懷。

在各班開闢關愛留守孩子“愛心天地”,發表“愛心宣言”,製作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎,主題鮮明,版面精美的作品爲宣傳欄的內容。

回想一個個品學兼優的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守留守陽光般的溫暖,陽光般的熱情。我將會用自己的全部的愛心投入到的關愛留守兒童工作中去,爲他們一個個插上愛的翅膀,讓他們也能和其他孩子一樣擁有一個充滿愛的童年生活。

關愛留守兒童活動方案5

一、摸清情況,確立工作目標

摸清留守兒童相關信息。充分了解“留守兒童”自身、代管人及其父母的基本情況,瞭解每個流動留守兒童的性格特點、興趣、學習、思想、心理、品格等各方面的實際情況。

通過調查我發現留守兒童臨時監護人,絕大多數是年邁的爺爺、奶奶或外公、外婆。他們長期缺少父母的監護和教育,加之監護人管理不到位,祖輩們的嘮叨,部分留守兒童出現了學習成績下降、自卑孤僻,不合羣,說謊等,因此行爲上出現偏差、和作出和學生相違背的行爲也是常有的事。

二、主要工作措施

1、實施結對幫扶留守兒童制度。

經常找留守兒童談心,隨時掌握留守學生的思想動態,定期家訪、關心生活、指導學習,引導他們健康成長。讓留守兒童在集體中成長,以對他們缺乏家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂鬱。

2、對留守兒童給予特別關注無論在生活上、學習上、幫扶上對其總是予以優先照顧,多獻上一份愛心,想方設法消除其孤寂的心理,讓他們與正常的兒童一樣健康茁壯成長。;在青春諮詢方面,留守兒童優先;在貧困生資助方面,留守兒童優先;在學習輔導方面,留守兒童優先……加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作。

3、組織各種活動,這些孩子大多數跟爺爺奶奶生活,爺爺奶奶往往對孩子寵愛至極,生活中的大小事幾乎全部包辦,過着衣來伸手,飯來張口的生活,勞動觀念淡漠,勞動技能欠缺,生活處理能力低下。爲了增強留守兒童的勞動觀念,培養勞動技能,培養孩子的勞動習慣,提高學生的自理能力,做一個全面發展的學生。

4、結合自身情況積極開展以“愛心傳遞”爲主題的活動,並充分發揮板報宣傳作用,積極關注其中流動留守兒童的可能存在的共性和特性問題,伸出溫暖的雙手,通過正面引導,逐步化解孩子們心理上的諸多問題,讓他們逐步學會理解父母的艱難,學會對父母感恩。給父母寫一封信本是留守兒童給父母寫一封信的活動,要求所有“留守兒童”爲在外的父母寫一封信,信的內容及要求都有具體規定,就內容而言,可根據自己的實際任選,向父母傾訴自己的心裏話,向父母回報自己的學習生活情況,寫出自己的真情實感,寫完後,都把信寄到遠方的父母親。

三、困難

經過近一年來各界人士的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績,留守兒童的行爲習慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了……我們開展關愛“留守兒童”的健康成長工作,也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那麼多人的'關心和支持下,我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究,全力做好這項工程。爲社會的和諧發展做出新的貢獻。但是,留守兒童作爲當前的一個社會問題。

總之,留守兒童需要全社會共同關心、關愛、關注。社區更應該站在對留守兒童負責、對社會負責的政治高度,紮實解決好留守兒童問題,爲社會培養出一代合格的接班人,社區有義不容辭的責任,我們要努力探索促使留守兒童健康發展的工作思路,對他們要嚴慈相濟,使留守兒童享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛鍊他們的意志,培養堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。

關愛留守兒童活動方案6

爲認真貫徹落實鎮政府《關於做好關心下一代有關工作的通知》,切實從源頭上解決留守流動兒童問題,構建留守兒童教育監護體系,促進留守流動兒童健康成長,推動全社區上下切實關注關愛留守流動兒童,結合社區實際,特制定以下實施方案:

一、指導思想

關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長爲目標。以動員社會支持,提高家長素質爲着力點,通過“共享藍天”支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

二、工作內容

(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制。

開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開展留守兒童專題調查,瞭解留守兒童生活、學習情況,社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,爲他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

(二)積極開展共享藍天宣傳活動。

充分發揮轄區內公共單位的優勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權益的`法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以社區家長學校爲陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛護孩子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”爲內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

(三)積極開展共享藍天維權行爲。

通過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護責任書,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理諮詢及健康知識講座。

(四)積極與縣文廣局聯繫落實共享藍天關愛行動。

動員社會力量爲留守流動兒童辦好事、辦實事。

1、與留守流動兒童建立“家長聯繫卡”、“親情電話卡”。

2、成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的興趣愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。

3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校將定期繼續爲留守、流動兒童進行文化課輔導。

4、各社區爲留守流動兒童成立諮詢、關愛小組,以社區關工委成員、青年志願者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時瞭解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

5、根據留守流動兒童的居住情況以社區或小區樓院爲單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

6、每年春節期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以儘可能地保障他們順利完成學業。

三、要求和保障措施

1、加強領導。成立社區“關愛留守流動兒童工作領導小組”,由社區黨總支書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,副書記、社區主任、副主任爲副組長,轄區炔糠堇臚誦萃志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。

2、明確職責。社區分管領導要聯繫學校保障留守流動兒童平等的教育權利;①要聯繫轄區內衛生服務站普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;②要給予必要的經費支持;③要加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;⑤社區婦聯、團總支進行廣泛動員、組織志願者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本社區各部門的協調溝通,及時掌握情況,爲社區領導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實。

3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進事蹟,定期召開社區關愛留守流動兒童經驗交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

4、加強督查。定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。每年召開一至兩次專題會議,對關愛留守流動兒童工作情況作彙報,總結經驗,提出工作意見和要求。

5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進個人,充分發揮他們的示範帶頭作用。

關愛留守兒童活動方案7

活動主題:

弘揚中華優秀傳統美德

活動時間:

20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)

活動地點:

崇仁縣三山鄉長仁小學

參加人員:

縣婦聯、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學

活動準備:

宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關愛留守兒童)

活動組:音響、隊旗

活動內容:

一、教孩子朗讀《遊子吟》並講解詩歌的意思(10分鐘)

二、老師講傳統的.孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)

三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)

四、志願者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)

五、贈送“微心願”(15分鐘)

六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)

七、活動要求:

1、各志願者按時到達集合點。

2、各志願者要服從安排,維護志願者的形象。

3、各組隊員要熟悉遊戲的規則。

4、隊員們來回途中的安全各自負責。

學生人數:

四年級:17人,男生:9人,女生:8人

五年級:23人,男生:16人,女生:7人

六年級:10人,男生:5人,女生:5人

共計50人

關愛留守兒童活動方案8

一、活動主題

獻愛心,與留守兒童一起成長

二、活動內容

組織各級團幹部代表、青年志願者在學校開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐助等內容的關愛留守兒童志願服務活動。

三、活動安排

1、時間:20xx年12月5日上午9:00

2、地點:鎮初中

3、參加人員:各級團幹部代表、青年志願者,留守兒童代表。

4、活動內容:

(1)志願者與留守兒童代表一起暢想未來,並對留守兒童進行安全、心理及作業等方面進行輔導,引導他們樹立健康積極地人生觀、價值觀,結合中國夢描述自己的'人生夢想,宣講主題爲《我的夢想》。

(2)開展文藝、遊戲及趣味運動。

(2)組織志願者對留守兒童進行法制宣傳教育、安全自護教育、預防犯罪教育,提高他們的法制意識及自我保護意識和能力。

(5)給予一定的物資捐贈。

四、活動要求

(一)加強領導,精心組織。全鎮各級團組織要高度重視,精心組織,制定方案,明確責任,落實到人。及時聯繫教辦及學校做好相關工作,確保活動順利開展。

(二)統一行動,健全組織。把開展活動與加強志願者組織建設結合起來,形成全社會關心愛護留守兒童的良好氛圍。注重培養骨幹,不斷強化管理,逐步建立一支素質過硬的青年志願服務工作隊伍,提高服務社會的能力。

(三)大力宣傳,積極籌備。充分發揮網絡、宣傳欄等媒體宣傳作用,加大對關愛留守兒童活動的宣傳力度,不斷擴大社會影響,廣泛動員社會各界積極參與活動,奉獻愛心。

關愛留守兒童活動方案9

一、活動宗旨:

開展“手拉手關愛留守兒童”行動,目的是發揮弱勢羣體幫扶志願隊的優勢,通過志願者組織的實際行動,動員儘可能多的社會力量,爲迫切需要關愛的特殊少年兒童羣體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫助。

二、瞭解留守學生的特點:

1、學業失教:部分留守學生不能很好完成學業,學習習慣差。

2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養不良,身體健康受到危害。

3、心理失恆:留守兒童普遍存在着不同程度的心理問題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網吧,行爲失控等惡劣行爲。

4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關愛。

5、安全失保:由於缺少親人的.照料,留守兒童在生活中存在着嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。

6、由於少數留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因爲少數留守兒童承擔生活勞動量超出了範圍,對身心健康不利。

三、措施活動內容:

1、倡導全社會,爲留守兒童獻出自己的愛心。通過網絡論壇等媒體向全社會廣泛宣傳,並呼籲更多有愛心人士加入到關愛留守兒童的隊伍中來,作好本次活動的宣傳推廣工作,作好報名志願者的登記造冊工作,及時在網站發佈。

2、初步構想從附近社區開始,以後慢慢輻射到其他區域。兩名志願隊員與一位留守兒童結對後,雙方要互相認識、互相瞭解、真情互動,爲日後幫扶打下良好的基礎。 責任人要及時把幫扶雙方的具體情況(志願隊員網名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學校、班主任姓名等),整理登記,並在網站公佈。

3、在志願隊中開展“家訪”活動。堅持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時監護人。弱勢羣體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯繫,瞭解孩子的學習情況;與臨時監護人溝通,瞭解孩子的生活和身心健康情況。

4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志願隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監護人聯繫,指導孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動,讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛心的書信裝訂成冊,發放給各位隊員與留守兒童。

5、組織關愛留守學生召開座談會,關注留守學生的生活。志願隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現、學業成績、日常行爲,主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感

到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去爲留守學生服務,爲他們撐起一片愛的綠蔭。

關愛留守兒童活動方案

鞍山市XX高級中學

20xx年3月25日

關愛留守兒童活動方案10

爲切實從源頭上解決留守流動兒童健康成長,推動全社區上下切實關注關愛留守流動兒童,結合我社區實際,特制定以下實施方案:

一、指導思想

關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長爲目標。以動員社會支持,提高家長素質爲着力點,通過支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

二、工作內容

(一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制

開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛開展留守兒童專題調查,瞭解留守兒童生活、學校情況,社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,爲他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

(二)積極開展宣傳活動

努 力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍,定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以 社區家長學校爲陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛好孩

子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”爲內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

(三)積極開展維權行爲

通過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護責任書,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理諮詢及健康知識講座。

(四)積極落實關愛行動。動員社會力量爲留守流動兒童辦好事、辦實事。

1、社區關工委要與留守流動兒童建立“家長聯繫卡”、“親情電話卡”。

2、社區關工委要成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的星期愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。關工委在暑期中將組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校於每週六上午將繼續爲留守流動兒童進行文化課輔導。

3、社區關工委爲留守流動兒童成立諮詢、關愛小組,以社區兩委成員、青年志願者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的`形式及時瞭解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

4、根據留守流動兒童的居住情況以居民小組爲單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

5、每年春節期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

6、社區積極做好對特殊困難的留守流動兒童的申報工作,以儘可能地保障他們順利完成學業。

三、要求和保障措施、

1、 加強領導。成立黃天壩社區“關愛留守流動兒童工作領導組”,由社區支部書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,居委會主任爲副組長,婦聯、社 區教育、關工委、社區衛生、民政、團委等各部門負責同志任成員,辦公室設在社區辦公室,負責日常工作。各居民小組也相應成立關愛留守流動兒童領導組,負責相關工 作。

2、明確職責。分管社區教育的要聯繫學校保障留守流動兒童平等的教育權利;分管社區衛生的要聯繫境內社區衛生服務者等普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;分管社區綜治的加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;分管民政的要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛; 婦聯、團委要廣泛動員、組織志願者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本單位各部門的協調溝通,及時掌握情況,爲社區領導當好參謀。其他部門要根據各自的工作職責,抓好落實。

3、營造氛圍。及時宣傳報道留守流動兒童及其家長的先進事蹟,定期召開社區各職能部門關愛留守流動兒童經驗 交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法。社區婦聯、關工委、教育等部

門共同對留守兒童監護人和班主任進行培訓,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知 識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

4、加強督查。社區定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。社區關工委每年召開一至兩次專題會議,聽取各居民小組、小區樓院關愛留守流動兒童工作情況彙報,總結經驗,提出工作意見和要求。

5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進集體和先進個人,充分發揮他們的示範帶頭作用。

關愛留守兒童活動方案11

一、活動背景:

他們的父母爲了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,爲經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家裏,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛。十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。

一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛的節日,留守兒童期盼和親人一起過節的願望愈加強烈。十堰小草義工協會準備通過開展慶祝“六一”遊十堰活動,使這些小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂,體現一種朝氣蓬勃的精神。

二、活動主題:

“走出大山看世界,關愛留守兒童”愛心活動

三、活動單位:

主辦單位:

十堰市小草義工協會

十堰市亞新國際影院

鄖陽小草義工協會

東城經濟開發區國稅局

協辦單位:

十堰市圖書館少兒部

十堰市綠色生態公益促進中心

十堰市豆蔻文化餐廳

十堰市柏和心理服務中心

湖北工業職業技術學院小草義工服務隊

十堰市小草義工協會心理援助志願服務隊

支持單位:

十堰市博物館

十堰市人民公園

湖北工業職業技術學院

四、活動目的:

本次活動意在通過組織農村留守兒童遊玩人民公園(動物園)、參觀十堰博物館、漢江師範學院等途徑,讓學生身臨其境,切實感受我國現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和自強不息、大學生孜孜以求的工作和學習精神,培養學生的生活自理能力,養成良好的生活習慣、行爲習慣,提高學生的視野意識,激發學生對科學的濃厚興趣,讓孩子們在娛樂中學到課堂上沒有的科技知識,開闊視野,拓展科技創新思維,從而增強他們的求知慾,培養他們“愛科學,講科學,學科學,用科學”的科學意識和創新精神,增強學生的自尊、自強、自立能力,激勵學生立志成才,報效祖國的遠大志向。

同時以培養小草義工對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。並且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。

五、活動內容:

爲了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”爲口號,以“志願服務活動社會化、項目化,立足社會,服務社區,面向社會”爲發展思路,十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關愛留守兒童活動。我們衷心希望社會各界愛心人士、愛心企業、事業單位能夠支持我們的活動,參與到我們的志願服務活動中。

六、愛心單位:

十堰市亞新國際影院(提供車輛、看電影、午休)

十堰市圖書館少兒部(參觀十堰市圖書館)

十堰市博物館(參觀瞭解歷史)

十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志願者午餐)

十堰市柏和心理服務中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導)

湖北工業職業技術學院(參觀大學,與大學生互動)

十堰市人民公園(動物園)(待定)

東城經濟開發區國稅局(完成20個“愛心書包”)

七、詳情分工:

總負責人:

總協調人:

留守兒童對接負責人:

八、活動流程及詳細安排:(略)

九、參加人員

1、留守兒童30(含護理人員、陪護老師)人;

2、十堰小草義工協會義工15人;

3、凡參加本次活動的留守兒童、老師、陪護人員一切費用全免,費用來源由社會愛心企業提供!

十、人員招募安排:

爲保證活動安全及活動質量招募15名義工,招滿即止。(根據人員進行分組)其他人負責安保機動。

活動聯繫人:高隊長:

十一、活動預期效果

此次愛心活動預計會對農村留守兒童,參與本次活動的小草義工以及企業員工三方面產生積極影響:

1、對農民工家庭而言,此次愛心活動爲農民工子女提供一定的幫助,爲農民工子女帶去溫暖,同時呼籲社會加強對農民工子女的關注.

2、對志願者而言,可以從實踐中提高志願服務的.能力,增強對農民工子女的瞭解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志願者精神。

最後,對福利院孤殘兒童而言,可以通過此次活動讓他們感受愛心人士對他們的殷切關懷。

3、志願者在網上發表對此次志願服務的感想

4、通過這次愛心活動的志願服務,每個志願者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,瞭解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人蔘與到關愛農民工子女的行列中來。

5、後期走訪

這次關愛農民工子女的活動結束後,我們往後的每個月都會抽時間再到學校瞭解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

十二、對參與活動人員的要求:

1、認同民間公益組織,有參與民間志願義工活動的願望。認同十堰小草義工協會的操作模式及理念。

2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時間,團隊合作;

3、有小草服裝、胸牌的志願者請着小草服裝、胸牌,保持小草形象。

4、進入鄖陽區社會福利院內不得大聲喧譁,一切行動聽從領隊指揮,不得影響院內老人正常生活秩序。

十三、特別承諾

1、參加本活動的志願者同意,如果因爲參加小草活動過程中(包括途中)受到意外傷害,志願者同意自行承擔所有的相關責任,並放棄向活動組織者和其他成員主張賠償的權利。

2、志願者理解,對由於自己參加活動而受到意外事故導致自己人身損害和財產損失,活動組織者和其他成員不承擔責任。

注意:如天氣原因造成活動無法正常進行則活動取消,下次活動時間另行通知。

關愛留守兒童活動方案12

一、活動背景:

在中國農村有這樣一個羣體:他們的父母爲了生計外出打工,爲國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作爲子女的他們卻被留在了農村家裏,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這麼一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前"留守兒童"數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被託付給親戚、朋友,7.3%爲不確定或無人監護。

調查顯示,由於父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作爲監護人的義務。而佔絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童"親情飢渴",心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行爲孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、衝動易怒,常常將無端小事升級爲打架鬥毆。由於"留守兒童"特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨着農村外出務工人員的增多,農村"留守兒童"問題已成爲當前基礎教育的一個重要問題。"留守兒童"缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現"三多"和"三缺"問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行爲上缺人管教、學習上缺人輔導。"留守兒童"問題成了爲基礎教育和社會存在的一個大問題。以上分析儘管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了"留守兒童"這個弱勢羣體,她就是紅十字會。"留守兒童"問題深深地牽動着紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康爲宗旨,以最易受損集體爲服務對象,開展各種相關志願活動。爲了解決"留守兒童"存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中瞭解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志願者以及當地紅十字青少年與"留守兒童"開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家裏送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的:

1、關愛農村民工子女及留守兒童,爲他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、爲社會有愛心的人士提供志願服務的機會

4、通過志願活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,爲他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:

1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作爲祖國未來的特殊羣體,必須特殊關愛。

四、期望效果:

在紅十字會的統一組織下,倡導並組織青年志願者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志願服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行爲上端正,成爲一個獨立,自強,自信的人。同時也給志願者們一個鍛鍊自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志願者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析:

1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志願者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

2、從物力資源上分析:招募社會上的志願者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大衆的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

六、活動主題:

手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

七、活動口號:

情寄留守,愛暖童心

八、主辦單位:

西安紅十字會

承辦單位:長安花公益聯盟

支持媒體:西安晚報、華商報、三秦都市報陝西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇

九、活動宣傳:

1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規範的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯繫工作。

3、儘可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。

4、藉助各種媒體的力量發佈徵集志願者的信息,以吸納更多有能力的'愛心人士投身於關注留守兒童的活動中來。

十、活動前期準備:

1、與心理健康中心的相關專家取得聯繫,請老師就"留守兒童心理成長問題"對參加活動的志願者們進行活動前的指導。

2、志願者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的瞭解。

3、每個志願者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

十一、活動內容

西安世園一日遊

一、活動名稱:西安世園一日遊

二、活動時間:週六或週日(一天)

三、活動地點:西安世園會

四、活動人員:15名志願者、30名留守兒童

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、儘可能的使用多種媒體宣傳此次活動,徵集志願者,組織報名,通過考覈確定成員,擇優錄取

2)、製作xx,寫介紹信,便於活動開展

3)、聯繫世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當地的車隊,以及招待兒童們吃飯的場所

4)、與當地的留守兒童家庭取得聯繫,確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況

5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志願者15張共45張,

2、活動過程:

1)、第一天早上派出車隊以及5名志願者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安

2)、上午兒童們來到西安後,由15名志願者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會

3)、派出專業的講解員爲兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野

3)、下午逛完世園會,由志願者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯

4)、派出5名志願者跟隨車隊將留守兒童們送回家

3、活動結束:

志願者們與兒童們拍照留念

關愛留守兒童活動方案13

一.活動主題:

同一片藍天下,心手相牽,築起留守學生健康成長的階梯

二.活動目的:

破壞性地震嚴重威脅着人類的生存和社會安定,對於閉塞的農村,留守兒童對於放防災減災知識知之甚少,爲加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防禦和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,XX區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到XX祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志願者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三.活動時間:2013年4月29日

四.活動地點:XX區XX鎮祠堂小學

五.活動流程:

8:

20——8:30

XX區志願者協會辦公室集合

9:00——12:30

與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00——14:30

志願者爲孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法)

14:40——15:10

防災減災演練

15:20——17:00

團隊遊戲

17:00

活動結束,送離家遠的孩子回家,志願者返回

六.活動人數:

社會人士不限,學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

七.報名方式:李X

187X7131

八.物資徵集:

1.募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

2.徵集愛心車數輛,搭乘志願者到達學校

3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用於送予學生

九.溫馨提示:

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛鍊孩子的`意志,學會感恩。同時,請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

關於開展關愛留守兒童活動總結

隨着我國社會主義市場經濟的發展和城鎮化建設步伐的加快,農村富餘勞動力向城鎮轉移已成必然,催生出了“留守兒童“這一特殊羣體,暨由於父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉,並且需要其他親人或委託人照顧的中小學生。爲了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境,近年來,我校積極響應上級部門的號召,結合實際,在全校範圍內啓動了“關愛留守兒童溫暖工程“,現將工作開展情況總結如下,不妥之處,敬請指正。

關愛留守兒童活動方案14

一、活動背景:新春佳節即將來臨,爲使全縣教育系統“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節,教育局發出了《關於中小學(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關愛活動的通知》(x教通【20xx】x號)及《關於印發的通知》(x教通【20xx】x號)。根據教育局的`《通知》精神,爲使我校“留守學生”關愛活動落到實處,特制定如下方案。

二、活動主題:歡樂春節行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。

三、活動時間:20xx年1月10日至3月5日。

四、活動地點:學校、留守兒童家、縣敬老院。

五、參與人員:xx中學行政領導、班主任。

六、活動內容:

第一、準備階段:20xx年1月10日至1月29日(負責人:劉xx)

第二、實施階段:20xx年1月30日至2月25日

(一)走訪慰問

1、時間:2月1日至2月8日。

2、組織者:xx中學。

3、參加人員:xx中學學校行政領導、班主任。

4、走訪慰問內容:春節前,對我校部分“留守學生”進行走訪慰問,切實關心他們的節日生活,爲他們送去慰問信、開展家訪等活動,並填寫好慰問活動記錄表。

5、班主任走訪活動由各級部負責人安排。

(三)集中慰問

1、時間:20xx年1月31日

2、組織者:xx中學

3、參加人員:xx中學學校行政領導、12名留守學生代表

4、集中慰問內容:

(1)召開留守學生座談會、捐贈慰問品

(2)組織留守學生到縣敬老院看望孤寡老人,並送去慰問品

(3)一起吃“年飯”

(四)新春祝福

1、時間:2月8日至22日。

2、組織者:xx中學

3、參加人員:學校行政領導、班主任

第三、總結階段:20xx年2月26日至3月2日(負責人:劉xx)

彙總、撰寫活動總結,上報縣教育局。

七、資源需要:

1、學習用品12份

2、春聯12份

3、水果、油、大米

4、留守學生代表“年飯”

八、經費預算

預計2400元

xx中學

20xx年1月8日

關愛留守兒童活動方案15

一.活動主題:

同一片藍天下,心手相牽,築起留守學生健康成長的階梯

二.活動目的:

破壞性地震嚴重威脅着人類的生存和社會安定,對於閉塞的農村,留守兒童對於放防災減災知識知之甚少,爲加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防禦和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志願者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的'五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三.活動時間:

xx年4月29日

四.活動地點:

xx區xx鎮祠堂小學

五.活動流程:

8:20————8:30

xx區志願者協會辦公室集合

9:00————12:30

與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00————14:30

志願者爲孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法)

14:40————15:10

防災減災演練

15:20————17:00

團隊遊戲

17:00

活動結束,送離家遠的孩子回家,志願者返回

六.活動人數:

社會人士不限,學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

七.報名方式:

李x

187x7131

八.物資徵集:

1。募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等。(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

2。徵集愛心車數輛,搭乘志願者到達學校

3。募集兒童牙刷、牙膏75套,用於送予學生

九.溫馨提示:

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛鍊孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

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