讓生命充滿愛觀後感合集15篇
在觀看完一部作品以後，一定有不少感悟吧，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編爲大家收集的讓生命充滿愛觀後感，歡迎閱讀與收藏。
讓生命充滿愛觀後感1
上週五，我和爸爸、媽媽一起觀看了由我國著名的青年演講家、歸國教授鄒越老師主講的 《讓生命充滿愛》的視頻。演講視頻中，那一件件感人的事例，那一幕幕震撼人心的場面，將永遠定格在我的記憶中……
演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”爲主題，鄒越老師結合自己在國外的親身經歷“用生命在吶喊—讓生命充滿愛，讓中國充滿愛！”。
在愛祖國的演講中鄒越老師舉了一個事例，有一次，他行走在維也納的街頭，忽然遠處傳來中華人民共和國的國歌，他順着聲音跑過去，原來是一個電器行的電視上正播放着我國運動員在國際比賽中拿了金牌，伴隨着雄壯的國歌，中國國旗正在冉冉升起。中國隊雖然拿了金牌，他發現運動員卻好象被封住了嘴，唱不出聲，別的國家的運動員唱國歌時非常大聲，他對着電視大唱國歌、敬禮，旁邊的人們都指着他說：“中國人！”，那時，他心中的興奮無以言表。真是太讓人激動了，我情不自禁自豪地喊出了“我是一箇中國人！”
在愛老師的演講中，鄒越老師講述了，在偏遠的小山區裏不畏病魔堅持給學生上完最後一堂課的李靜老師的故事、在5.12四川汶川大地震時，爲了學生的安全獻出自己生命的譚千秋老師的故事。這時我的眼睛發紅，老師是多麼的偉大啊，爲了學生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的一精一神真是太讓人太感動了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”！”“老師您辛苦了！”
在愛家長的演講中，我的淚決堤而出，我和爸爸、媽媽擁抱在一起，哽咽地說了聲“爸爸媽媽我愛您們，您們辛苦了！”
在愛自己的演講中，使我深深地懂得，人總要做些什麼。不拋棄、不放棄、做有意義的事情，一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，讓你周圍的人以你的存在爲榮那就叫愛自己，一個真正愛自己的人應該愛周圍所有的人，當你學會愛所有的人就會愛自己。
《讓生命充滿愛》，一個個故事感動了我，鄒越老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那麼世界將變得更加和諧、美好！我一定要爲中華之振興而讀書，長大後報答所有教育我、關心我的人！讓生命充滿愛，讓中國充滿愛！
讓生命充滿愛觀後感2
今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來是非常普通的視頻，卻讓我們學會了怎樣去愛父母！
《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學生看着自己的父母，想想這些年父母爲他們做了什麼，去擁抱自己的父母，說：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”
這位老師簡簡單單的幾句話，就讓在場的同學流下了眼淚，沒有一個好意思去擁抱父母的。因爲他們不能深深地感受到父母給予他們的愛，他們都沒能理解，當回憶起來時，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評，都包含着父母濃濃的愛！每個人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，纔會發現，這個世界並不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。
在生活中，也有許多人不能體會到父母的愛.....
我的鄰居，是一個讀中學的哥哥，他迷上了網絡遊戲，他媽媽多次勸說，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時候，聽見窗外傳來吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說：“你有什麼資格教訓我，你根本就不瞭解我！”說罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說得對啊：“可憐天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會到媽媽的苦心，還要說傷媽媽心的話。認真想想，仔細想想，父母爲我們操了多少心？白了多少發？這個世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經是給我們最大的恩賜！我們從今往後，要好好對待父母，不要對他們發脾氣，要孝順他們。
這個世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發現他們的愛，這時候想去守護住這愛，它就像一朵雲彩，飄回蔚藍的天空。至少在人生的過程中，要好好地去體會這種愛，更多地去回報、感恩這種愛啊！
讓生命充滿愛觀後感3
今日午時，在思明小學響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼着場上的每一個人的心靈!我們在那裏參加了“把生命充滿愛”的演講活動。在這次演講活動中，讓我們深刻地對教師和父母有了另一番的對愛的深刻理解!
張雲棟教師對我們講了許許多多深刻的道理，其中一個故事讓我深受感動：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，爲了不讓人發現，司機使勁地踩着油門，開得十分快，在山路上，一羣孩子說說笑笑地走在山路上，後面跟着一位教師，司機才明白，附近有一座郊外小學，那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，並且還差幾年就退休了，家裏還有老人和小孩，爲了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿着教師的血跡，大聲呼喚着：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無法聽到教師的回話。孩子們痛苦着，大聲喊着……
聽完了這個故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨僅有教師才能這樣貌愛着學生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻，讓我們理解着更多的知識!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰!啊，教師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方!啊，教師，我要爲您唱響我心中的讚歌，我要專心聽講，好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強!
讓生命充滿愛觀後感4
今天下午第一節課和第二節課老師去開會，讓我們看《讓生命充滿愛》視頻片。本片總共有4個主題：愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己。
演講的人是演講團團長，他一共講了約2個小時，一個高潮接着一個高潮，他出口成章，講得非常生動形象，彷彿身臨其境。由於我寫作業，所以前兩個主題沒有看成，但是第三個主題？愛老師，對我的感觸很深。
愛老師這個環節中寫了這樣一個感人肺腑、催人淚下的故事：一個上海市的高級教師主動到貧困地區教學，她天天爲學生們講課，沒有一天缺課，任勞任怨，爲學生們服務。半夜1、2點的時候，當同學們都睡着覺，做着美夢的時候，一個熟悉的身影？老師，正在專心致志、一絲不苟地批改着同學們的作業，並準備明天要講的內容。
但是不幸的事發生了，老師由於多年講課，積勞成疾，得了癌症。當老師住院時，全校師生和校長、主任都來到病房探望着虛弱的老師。教師的一句話使全場所有人都驚訝極了：“今天還要上課，我要把人生最後一節課上完。”老師又回到了熟悉的教室。老師用虛弱的語氣說：“孩子，你們是未來的希望，你們一定要好好學習、天天向上，將來做一名對祖國有用的人！”說完，便停止了呼吸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是所有老師共同的真實寫照。我現在已經五年級了，再過一年就要和教師告別了，或許一年不能見面、三年不能見面，甚至十年也見不到面，所以我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。
當我和同學們打鬧時，老師並不嚴厲的斥訓我們，而是心平氣和地跟我講道理，使我懂得了許多人生的啓示。老師和我們相處的時間比父母陪我們的時間還長，如果爸爸媽媽是最愛我們的人，那麼老師就是第二個最親的人了。
啊！老師，您是多麼的偉大，您是多麼的無私啊！老師，您如同黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的步伐。
讓生命充滿愛觀後感5
今天,我們在學校看了一部感動所有人的教育片——《讓生命充滿愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發表的讓生命充滿愛的演講,講述了內容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立.讓我們接受了一次“愛的教育”.
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴肅.鄒老師講國歌對一個國家是多麼重要,他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,爲國爭光而遍體鱗傷,這個故事使我們更加懂得了愛祖國,也非常佩服這個非洲小男孩堅強的毅力.
接下來鄒老師給我們講了幾個關於熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當她站在學校門口的時候,一大堆同學一起在喊：“李老師,您不要走!”李老師的眼睛溼潤了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年後,李老師在北京人民大會堂獲得了優秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌症,全校同學知道後紛紛給李老師捐一塊錢,要知道在貧困山區拿出一塊錢很困難,但同學們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿着課本,來到同學們面前說：“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最後一堂課……”聽完這個故事同學們已經淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚.
鄒老師又給我們講了愛父母的故事.他講了一個單身母親養大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學,可沒有錢交學費,母親又找不到工作,無奈之下就瞞着兒子去撿垃圾,兒子知道後非常心酸,他努力學習,考上了清華的博士後,在頒發證書時,他當着大家的面,給他母親跪下了.看到這裏,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學們都哭了.鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受.
最後鄒老師講的是自強自立的道理.上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現,如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎麼能做大事呢?所以自強自立是很重要的
一個小時過去了,一個個故事感動了我,鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛,那麼世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長大後報答所有教育我、關心我的人!
讓生命充滿愛觀後感6
在人生的道路上本是崎嶇坎坷，但是每個人的身邊都有許多人保護着你，在小學時代你的老師和家人爲你保駕護航，直到你到達成功的彼岸。
今天我看了一個影片——《讓生命充滿愛》深有感受，裏面講的是關於老師與父母爲我們奉獻的事情。其中有兩個故事使我久久不能忘懷，一是講關於教師的，講的是一個女教師在清華大學畢業後，本可以去好的學校教學，而她卻選擇了在一個偏僻的小山村裏教學，那裏只有幾個學生，設備十分的差，但女教師並沒有嫌棄孩子們，反而當他們是自己的親生兒子，但是幾年後，女教師得了絕症，急需醫藥費，當時孩子們一直知道都說：“老師你不要走。”還爲老師捐贈了一元多錢，大家一定覺得這一點錢根本就是小意思嘛！但是在山村裏就是買一個筆擦也要攢一個月，最後女教師死了，在死前她爲學生們上了最後一節課。還有一個故事使我更加感動，裏面講的是一個男孩他的父親死了，只有母親一人支撐着整個家，當兒子考上清華的通知書送到了家裏，本是清貧的家庭犯了困，但母親還是十分的高興，並帶着兒子到丈夫的墓前，告訴了這個好消息，但隨着開學的時間快到了，家裏又沒錢交學費，於是母親便把家裏的一頭牛賣了，這才湊上了，但生活費也還是沒有着落，於是母親便去北京撿破爛，但她的兒子有一次爲個談戀愛，一下子就用去了母親一個月攢的錢。還有一次兒子帶着女朋友上街見自己母親中暑了，暈倒在路邊，因爲母親是撿破爛的，兒子怕女朋友看不起自己，便走了，從此男孩再也沒有見過自己的母親，爲了不讓母親失望，從此男孩便開始用工讀書，考上了碩士，當校長念起了他的名字，男孩便帶着母親走進了學校，當時警衛攔住了他媽媽，他毅然的說了一句別碰我媽。
同學們，你們可知道我們有多麼的愚昧無知，讓我們將那錯誤的思想改正了吧，讓我們從今天起開始爲中華之崛起而讀書吧！
讓生命充滿愛觀後感7
今日，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》後深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年是非洲國家第一次走進奧運會，組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因爲他們是黑人，所以大家歧視他們。發令槍響了，那個男孩遙遙領先，可是，不知是誰扔了個罐子砸向他，他的大腿關節破了，鮮血一滴滴流了出來，可是他堅持着。眼看着白人一個個超過了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放棄，用指甲摳着地面爬行，前三名產生了，但他還是繼續爬着，鮮血一路流着，黑人的指甲破了，大家以爲他不行了，不，他頑強的爬着，離終點近了，就在那超越終點的一瞬間，他朝着自我祖國的方向大喊：“祖國，媽媽，我到終點了！”多麼感人的愛國主義精神，看到那裏我被強烈的震撼了！
我們國家的建設需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌，它是一個民族精神的靈魂，是一個民族最偉大的音符！當我們接過前一代人接力棒的時候，一個民族的靈魂就會在那裏展現出來，我們要展示中國人的精神。中國已經加入了WTO，中國在向前發展，更要讓西方人看到我們中國是強大的。
我們不僅僅要愛祖國，還要愛教師，愛父母。教師爲我們默默的奉獻着。在凌晨二、三點鐘，當萬家燈火熄滅時，樓上還亮着一盞燈，那是你的教師在批改作業。如果沒有教師，這個社會的禮貌將如何延續呢禮貌的未來將有誰來締造誰都記得自我的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住父母含辛茹苦的把我們養大，而我們連一聲對不起都很少去對父母說！父母這麼辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎
同學們，讓我們的生命充滿愛，讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧！
讓生命充滿愛觀後感8
每個人在不同地位，不同身份都有着不同的職責，醫生的職責是救死扶傷；律師的職責是伸張正義；老師的職責是教書育人……而我們作爲學生，我們的職責就是好好讀書。
我們是幸運的，因爲我們生長在這小康社會，有很好的學習環境，有絕佳的學習機會，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學習機會。在浪費學習時間的人可知道，像我們同歲的人因爲貧窮不能學習，卻渴望學習的人的感受嗎？尤其是我們初三同學，正面臨中考，準備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們在乎，就應該立刻抓住分分秒秒來學習，來填充自己的智慧，擴大自己的眼見。
俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動一動。”“蠟燭不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學習，有時心裏很不情願，這是不好的現象，我們應該化被動爲主動，我們要愛學習、樂學習、勤學習，纔會有巨大的收穫。
在這學習過程中，總有偉大的身影永遠在陪伴我們，無時無刻不教育着我們，如明燈一樣指引我們人生道路正確的方向，他們就是我們的老師。
因爲他們，我們纔會讀書寫字；因爲他們，我們纔會明白做人的道理；因爲他們，我們才明白是非對錯；因爲他們，我們纔會有現在的收穫；因爲他們，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應該以感激的心態去面對他們，而不是因爲受批評去討厭憎惡他們，他們對我們所做的一切都是爲了我們，我們要用良好的學習成果去回報他們。用最真誠的心、最認真的態度去接受他們給予我們的一切，我們要儘自己最大的努力，去完成自己應盡的義務，我們相信會讓他們感到欣慰、自豪，因爲我們相信自己不負他們的希望。
我想每個同學都有着同樣的感受，那麼我們就言行一致，一起努力吧！
讓生命充滿愛觀後感9
風掀起演講者的衣領，每一句話都惹得在場人潛然淚下，我們都知道，愛的語言就是“我愛您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰是真心實意的表達呢？聽了精彩的'演講，我的心裏不由地生出無限的感激與對父母的愛。
這是一個多麼感人的故事，當搜救人員在進行救援時，聽見一個虛弱的聲音：“救救我！誰來救救我！”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經奄奄一息，她乞求的說：“救救我的爸爸媽媽！叔叔！救救我的爸爸媽媽！”那乾渴的喉嚨裏仍舊發出幼稚的聲音，不禁感動了所有的人。可當他們再次掀起水泥板時，他們的淚水終於決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上，伸着的手已經僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓着身體，背上也是一塊重水泥，那個動作已經定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的時候，換來的卻是一個鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。
我哭了，想想自己是多麼幸福。回憶即將迎來期末考試的那段日子，每當我複習遇到難題退縮時，媽媽的一番話常在我耳邊迴盪：“好好複習，別受涼，保重身體，考試時別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時還會覺得多餘而又囉嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對我的囑咐，就是對我愛的另一種表達。媽媽，您一定在爲我擔心吧！不用擔心，有您的愛。女兒會成功的！晚上我躺在牀上，看着明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。
現在，中央頻道反覆播出一個公益廣告，結尾的一段話更是觸動了不少人的心絃——多回家看看，別愛的太遲。當你真的感觸到這句話時，你的腦海中會浮現出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經病了，卻不想讓兒女們擔心，才說出那幾句善意的謊話。在事業上處於頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無法猜透父母的謊言，是真的無法體會到父母的良心用苦，還是你不相信時間會帶走父母的生命！
說出那句話吧！別愛的太遲！
讓生命充滿愛觀後感10
今天通過學校的優學看了鄒越老師的演講心情非常的激動。他的演講非常的蓬勃富有激情。讓人聽後有種迫不及待的心情，真的想盡快實現自己、愛祖國、愛老師、愛家長、愛孩子的夙願，成爲一個有知識、有文化、有抱負的新一代年輕青年。
演講第一講：愛祖國
中華要振興，中國要富強，中國怎麼才能強大那，只有經濟強大了中國纔有錢，只有經濟強大了中國才能振興和富強，只有經濟強大了中國在國際上纔有地位。只有經濟強大了我們這個民族才能真正成爲屹立在東方的偉大民族。
人要有點精神，人要有點激情，沒有精神和激情怎麼能做出點大事。”爲中華之崛起而讀書“。聽到這裏我不禁也和他一起喊起來“爲中華之崛起而讀書”。這一段愛祖國的演講，真是太讓人激動了情不自禁的隨着鄒越老師所說的，要愛祖國，要振興祖國，要努力學習，要努力培養下一代，爲了中國的強大富強付出自己最大的努力。我可以自豪的喊出我是一箇中國人！！！！！
演講第二講：愛老師
“人民教師”多麼偉大的稱呼，有人感覺他是老巫婆，有人感覺他是黑包公，他是令學生反感的稱呼，成天作業如山、嘮嘮叨叨、默默唧唧。我們錯了。這不是老師對你的懲罰，那是對你的督處和鞭策。他用自己點燃了你的人生道路，教你知識、教你做人、教你生活，教你邁向社會第一步。他是純潔的，他是高尚的。等你邁向社會的時候，你會回頭看那是你的老師教育了你，是你的老師教你成才，是你的老師指引你走正確的道路。是你的老師教你愛祖國愛勞動……我們不要走回頭路，他是你的恩人。要珍惜現在要尊重老師，因爲他是世界上最可愛的人。
當鄒越老師講述李靜老師，在山溝溝裏不畏病魔堅持給學生上最後一堂課的故事。和都江堰中學的老師，在汶川大地震的時刻爲了學生的安全現出自己的生命的故事。我不禁的眼睛發紅，老師是多麼的偉大啊，爲了學生可以付出自己的全部，不惜犧牲自己的生命。這種偉大的精神真是太讓人感動了。我不禁大聲的喊到“老師我愛您”！“老師您辛苦了”
讓生命充滿愛觀後感11
今天晚上，我看了一個叫《讓生命充滿愛》，它分爲四個部分講述：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
第一、愛祖國。主要講的故事是一個男子餓得慌，希望有人給點東西他填肚子，他手上有一面國旗，有一個路人覺得他手上的那一面國旗很鮮豔，想讓這一個男子賣給他，可是這個男子不肯賣，想買這一面國旗的人被他感動了，覺得他是一個有愛國精神的人，於是送了一些食物給他，他就狼吞虎嚥地吃了起來。這個男人寧願捱餓也不把國旗賣給別人，我感覺他有一顆崇高的愛國心。
第二、愛老師。主要講述一個老師在山村培育一羣窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，後來她獲得了優秀教師的稱號，但不幸的是不久後她患上了癌症。在她生命將要結束之際，她給孩子們上了最後一節課，並交代孩子們等她去世後把他埋在學校的那座小山上，好讓她看着孩子們一天一天長大。我覺得這位老師很偉大，她用無私無價的精神來培育孩子，真讓人感動。
第三、愛父母。主要講述的是一個小女孩快要走向另一個世界，這個小女孩想照一張相片留給父母，於是就去找了一間照相館照相，但是照相館裏沒人在，小女孩看到門口有個電話號碼，她就按電話號碼打過去，讓那個叔叔回去幫她照相，可是那個叔叔不是很願意，後來聽了小女孩的照相原因，而他本身也是一個生病的人，因此被小女孩感動了，就回去幫她照了相。第二天，一個護士拿着相片給小女孩，小女孩問照相的那個叔叔到哪兒去了，護士告訴她，照相的叔叔已經去世了。講完這個故事後，老師讓學生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場景，我也感動得哭了。
第四、愛自己。主要是說要讓自己養成良好的學習和生活習慣，要有遠大的理想，並根據自己的愛好去定目標，不要荒廢自己的前途。我以後也會好好努力去達成自己的目標的。
聽完這個講座後，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛，要讓世界充滿愛。
讓生命充滿愛觀後感12
今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們人性的洗禮。
我以父親爲之害臊的腳指甲裏的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
星期五，我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。
一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭，爲了給國家爭得榮譽，從運動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作爲一名小學生，我們也要用自己的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，爲祖國而讀書， 做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國，更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關心關愛我們，我們一定要用好的學習成績報答我們的老師，對我們的老師們說一聲謝謝，您辛苦了。
媽媽爲了我日夜操勞，爸爸媽媽爲了我有個好的學習環境努力在工作上打拼，以前我總想他們爲了我是應該的。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養大非常不容易,我們要體諒他們.我要對爸爸媽媽說：“我以後再也不和你們頂嘴了，我愛你們，謝謝您們養育了我。”
聽了鄒越教授的演講，我明白了： 作爲小學生 ,一定要養成良好的學習習慣和生活習慣，要有自理能力，不能什麼事情都依賴父母。把自己的事情做好了，自己的學習搞好了，也就是愛自己的最好表現，;也就是熱愛祖國的最好表現;也就是感謝老師和家長最好的表現。
這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮鬥目標更堅定了。
讓生命充滿愛觀後感13
在市場經濟的浪潮下，在快節奏的生活中，在忙碌的學習中，我們拖着疲憊的身軀帶着一顆麻木的心。終於有這麼一個時刻，讓我們停下，擦拭心靈的灰塵，注入愛的動力，感召一顆顆塵封的心，重拾感恩。也讓我感到了自己從來沒有被忽略，被一股無言的大愛，擁抱着……
老師，他們是在學習上我們忠實的夥伴，指路的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師們將他們的愛包裝，隱藏融入在平時嚴厲與高要求、高標準中，可我們總太傻分辨不出這愛。而是以抱怨來誤解敬愛的老師們。今天，終於有機會好好地、清清楚楚地注視着我們的老師的臉。那是一張張素面朝天的臉，沒有華麗的修飾，沒有美麗、帥氣的面容，有的只是一份堅守“三尺講臺”的毅力與執着，那是一種自然的美，可是我們呦，卻總是忽略。那一刻，我的眼圈紅了。
全班排起了隊，要向老師至以最高的敬意。我深深的彎下腰，在敬佩老師的同時，又在懺悔這一刻我明白的太晚了。給老師輕輕的一抱，沒有羞澀，那隻充滿理解與釋懷。那一刻感到老師的臂膀是那樣的溫暖、堅實，可又那麼瘦削，每天奮鬥在講臺上，爲調皮的我們解疑釋惑，我們真該好好體諒他們了。
而父母，從我呱呱墜地的那一刻起，我便與你們緊緊結合在一起。我是你們的牽掛，你們爲我遮風擋雨，你們將所有的希望寄予在我身上，可我似乎總不能做到最好，我羞愧。我不是能夠時時想着別人，在家裏也總是唯我主義，您卻總是逆着我，我耍小脾氣，可後來才知道你們爲了讓我早點承受挫折與風浪，可我卻明白得明白得太晚，傷了你們的心。我喜歡收集可愛有趣的筆小玩意，我不珍惜你們的血汗錢，而當我知道，那錢的份量時卻後悔莫及。一切的一切都太晚了，在我悔恨的淚水中，歲月已經深深刻在你們的額頭，時間流逝了不再回來，而我要把握剩餘的時間好好去愛我的父母。
父母與老師的愛都不亦察覺，它融入每一個微小的細節，只有用心感受才能感到它的存在。所謂大愛無言，讓我們都懷惴一顆感恩的心，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛觀後感14
《讓生命充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午，學校有史以來最大規模的招來各位學生與家長集合在學校大操場上！來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 ！
大會開始了！大家安安靜靜的，期待着鄒越教授的精彩講座！
愛國，鄒越教授講到一位黑人男孩爲了國家的榮譽在一場他受重傷的馬拉松比賽時，不懈努力衝向終點，讓全世界知道黑人男孩的堅強！然後叫我們用行動來愛國！並讓我們全場唱最響亮的《義勇軍進行曲》也就是我們氣勢磅礴的國歌！我們在鄒越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌！
愛老師，“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因爲他們沒有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護住了4個未來的生命。他還說起各位老師帶班，教學生知識後就與孩子們離開。讓全場老師感動得不禁得哭了出來！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我爲班主任感到自豪,因爲她教育出一屆又一屆社會棟樑！到現在，她還在堅守自己的崗位！老師！我們都愛你！
愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因爲我的確不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過手，我突然想到這麼多年，我既然沒有去幫父母洗過手，父母那麼辛苦地在外掙錢，而我又是家裏的最大的一筆開支。還有我14年來，還沒跟父母說過一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家裏又好東西可以吃時，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以後應該懂事點！
在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國，愛老師，愛父母.讓我未來漫長日子裏！懂得愛
讓生命充滿愛觀後感15
許多時間以來，當我看到一些有關母愛、父愛、師恩題材的文章時，心裏倒也會起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。爲什麼？
這個演講也沒有什麼特別新鮮的內容。愛國、愛師、愛父母、愛自己，已快成爲我屢見不鮮的詞彙；中國使館被炸、老師堅守在大山；爲父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳的事情。現代飛速的通訊傳遞給了我們無數動人的故事，幫助我們理解着什麼是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什麼，那爲演講者能用那麼“平凡”的故事，那麼“平凡”的話題，在我們的心裏擲下一塊巨石，掀起萬丈狂瀾？
那位演講者，他只是吼出了對中國所受的待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，只是感嘆出孩子們於父母的一千一萬個對不住，只是扯着嗓子呼籲學生們潔身自好、天天向上；他只是對這世間的大愛哭了出來，只是引導我們吼出了我們平時“不好意思”說出口的話；他只是看起來很有激情罷了。
有激情，對，正是有激情！他是用自己的淚水於嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！
因爲沒有激情，我們日復一日地做着相同的事情，年復一年地想着相同的事情；因爲沒有激情，我們把偉大當作了平凡，把讚歌當作了消遣；因爲沒有激情，我們自以爲懂了自己根本不理解的大愛；因爲沒有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來，錯把麻木看作了冷靜……
許多人以爲自己懂得愛，並愛着祖國，愛着自己身邊的每一個人，只是沒有表現出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會覺得見到父母要問候沒必要嗎？學生們會覺得做不做作業無所謂嗎？學生們會在升國旗時還與人交頭接耳嗎？不會，除非你不知道什麼是愛國、愛師、愛父、愛母、愛自己！
所以，我們不要再以面子爲藉口了，應該勇敢地表現出自己有多愛自己的祖國、有多愛身邊的每一個人。
