入托入學工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的入托入學工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
入托入學工作總結1
車間實習共分爲車間參觀實習、重點車間實習、部門試用。前兩階段實習情況已向部門領導具體彙報。現將在合成車間實習情況總結如下：
一、對企業文化的理解
1、廠區環境：剛來到公司時，給人印象最深刻的是廠區優美的環境、別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識着揚子江文化……
一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示着她的完美，她每個角落彷彿都有着智慧的結晶雕砌而成。
2、工作環境：
（1）辦公室環境：高效、協調、簡潔、節約
辦公桌無雜物，只放與工作有關的電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修爲，協調性也就隨之體現出來。像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。
（2）車間工作環境：高效的工作線、團結的組織、“護佑衆生”的理念
我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。
工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的“護佑衆生”的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成“自覺”，不是“督促”和“考覈”。
（3）人員素質：總體較高，能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行“三公”
人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力。該加班時便加班。在工作困難前，能互相幫助，羣力克服。工作態度上，勇於拼搏。獎懲機制上能履行“能者上之，無能則下之”，使企業發展始終保持在高效、長期、穩定的跑道上。
以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯繫見聞，由感而生。
二、車間學習收穫
合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥，特殊性是因其特殊的車間環境，三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天，生產中使用大量有機化學物、強酸、強鹼類物質，如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時，班長就對我們進行安全知識培訓，並進行考試，保證了我們不犯低級錯誤，對安全知識有了一定的理論基礎。
1、硬件學習：錯綜複雜的管道設置是進車間時的第一感覺，開始覺得挺難，但是隨着與班長及師傅們的交流，逐漸弄懂了它們各施其職，各有分工，熟悉了通用sop後就對這些管道上的標識有了進一步的認識，如蒸汽的代表顏色、污水的代表顏色等。龐大的反應釜是合成車間特有的`設備，雖然不如其他如固體車間、粉針車間的設備精密、細緻，但是其在整個公司所起的作用不是用它鏽漬斑斑的“相貌”來衡量的，很多成品藥所需原料都是從他們“肚子裏孕育出來的”，如蘭迪（即苯磺酸氨氯地平）、依林（即雙氯芬酸鉀）、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的龍去脈要想學好其工藝，我首先從認識其設備開始，跟着師傅生產，不斷地諮詢，瞭解反應釜構造、工作原理，從上到下，哪個管道、哪個閥門各其什麼作用，都要問個一清二楚，這樣在拿到產品的工藝規程後就可以邊想象設備邊想着反應過程，比如當看到加熱或降溫時，就想到怎麼樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產的所有品種中工序最複雜的莫過於枸椽酸他莫昔芬了，其次是醋氨己酸鋅，根據班長的指點，主要是對這二者進行重點學習，將這兩個品種的工藝熟練後，學習其它的就容易多了。特別是學習枸椽酸他莫昔芬的生產時，其刺激性有毒氣體瀰漫整個車間，對新來人員的確是一種考驗，剛進去時，不能在裏面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣，時不時感覺到胸口沉悶，臉色還有些難看。但是我爲了能進一步學習，還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學習本品種的過程中，瞭解到它的複雜不僅是工藝操作繁瑣，而且其污水不像醋氨己酸鋅那樣有很多對環境無害，它們很多廢液都是有害物質，所在在排水管道的使用上也要用盡心思。在學習這些東西的基礎上，讓我認識到車間的工人師傅們是多麼辛苦，雖然勞保設施已經配齊，但是對人體的傷害還是大於其它車間，而且壓力容器本身也是危險源，但是他們在生產過程中沒有絲毫不安全感，而是去認真積極地投入到工作中，這來源於過的硬的培訓管理，來源於過的硬的技術。
2、軟件學習：除在車間學習以上必備的知識外，還不斷加強自己的軟件學習。範圍主要在gmp、藥法、sop、批生產記錄、工藝規程及參與制造一部給安排的各項培訓（包括生產管理、微生物知識、安全知識、設備管理等方面）。
（1）以考試爲契機，抓緊軟件資料的學習
車間定期對我們的所學知識進行書面測評，在平時我們便不斷加強gmp、藥事法規的理論學習，通過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識。每天抽出一定的時間研習工藝規程、批生產記錄，爭取做到看一本就要看透一本，學懂一本。
（2）理論聯繫實際，“軟硬”結合
對sop中所列出的知識，如崗位操作sop，只有親臨其境，才能體會其妙處，只記住書面上怎麼樣操作離心機，而不去看師傅們操作，只是個書呆子，而且在看的過程中又會有新的發現，有的師傅有多年的經驗，他們會給我講一些技巧性的東西，而是卻是書上沒有的，也是最寶貴的知識。只有軟硬結合，才能真正的記住，變成自己的所學。
3、班組管理學習：在車間給我們的安排計劃中，有一項內容是教我們現場管理，主要是學習人員管理、物料管理、操作sop的監督管理、環境衛生的管理等。我的任務就是每天早上去核對物料貨位卡，檢查其完整正確性，發現問題，及時通知班長。在平常的時間裏，班長教我怎麼樣根據工人的工作表現，來總結衡量他們，根據這些來給他們分配最合理的崗位，每個人都有自己的優缺點，能夠更好地在其工段上發揮他們的最長處，就是怎麼樣更好地做好人員管理，這也讓我認識到車間班長的作用在企業生產過程的作用非同小可，既是一個管理者，也是一個操作者，有人把他們比作“兵頭將尾”似的“幹部職工雙重型”人才真是再貼切不過了，麻雀雖小，五臟俱全，在企業裏面要做好一名好的管理者，做好一名班組長是基本功，而對我們新進廠的大學生來說，要想當好一名班長，正像我們車間主任說的一樣，就是“要想當好一名管理者，首先學會當好一名工人”，也是在這句話的感召下，我在車間每天都高興地去攪料、送料、幫師傅們打下手，也正爲如此，得到了車間上下人等的一致好評。
當然在此期間，也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經驗相傳，在些不便過多贅述。
4、辦公室學習：除了在車間與師傅們交流外，在辦公室也不忘記與主任、班長、工藝員、會計或其他工作人員進行交流，通過自己在大學生裏過硬的計算機能力，積極地配合他們工作，做自己力所能及的事情，通過行動來證明自己，達到更好的溝通。在交流過程中，也學習到了單位裏面同事相處的一些技巧。
總之不管在車間的每個時間、每個空間，只要用心去感受，對剛剛走出大學生校門的我們來說，到處都是知識。
三、製造部領導的人文關懷
熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領導與我們定期的交流都處處體現着揚子江文化的優越性、先進性。在衆多的文體活動中，武有各項球類比賽、文有互講互學、辯論賽等等，現將互講互學的感想淺談幾點感受。
互講互學活動是我們在車間實習中期，由製造部領導給我們安排的一場由大學生自已組織的一場展現近期所學的活動，通過製作幻燈片把自己所學的知識挑選一個方面獎給新同事聽，講後並接受提問，共同交流，最後由同事打分，並參與評比。
這項活動簡單易行，可以說是一個低成本高質量的工作，沒有領導的參與，大家少了緊張，有了展現自己的舞臺，更好地發現自己、發揮自己，而且可以在專有的時間、專有的空間裏一起去交流自己的知識，交流自己的思想，是一個短時間收效大的學習過程。通過這次活動，不僅讓我們瞭解到其他車間的具體情況，還讓我們學習到設備的一些知識。
四、反思自己
通過在車間的學習，一些工作參與和不斷的總結，現對自身的優缺點總結
如下：
優點：1、思考問題深入，考慮問題縝密嚴實，看到現象熱於剖析其根本，對細微處錯誤或不足能舉一反三。
2、對於發現的問題或自己的建議敢於向領導直言。
3、有着較好的文字功底。
4、能較準確地領會領導的意思，可以默契地與之相處。
5、能更好地克服浮躁，相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作爲，沒有不適合，只有不適應。
缺點：1、事事力求完美，往往可能由於考慮過多，導致工作低效。
2、語言表達能力較文字能力弱，能與同事更好地交流，但與領導交流時爲力求完美，講究措辭或更好地組織語言，顯示出“緊張”或反應“遲鈍”。
3、行事過於低調，在公共場合不能積極地去展示自己，認爲“金子總會發光”，樂於用事實證明自己，此會延緩自己的發展進程，或被淹沒。
五、建議
1、改進大學生培養機制，更多渠道發現潛人才，留人在先，淘汰次之。
（1）取消以學校級別定工資制度，學校牌子+能力大家是相等的，無層次可言。、
（2）把淘汰計劃埋在領導心裏，而不是開會時掛在嘴上提出來，以此作爲大學生實習的動力，大學生有自尊心可言，這樣往往會有負面影響，產生逆反心理。
（3）豐富員工的文娛生活應以徵集意見在先，自願爲主。
2、建立書報閱覽室，豐富書刊種類，讓員工更好地多視角瞭解社會，建立大局意識，更好地服務企業。
3、（僅是建議，考慮不成熟）成立一個“學生會”似的青年會組織，由人資總監領導，青年人組成，更廣泛地收集不正規建議，互相監督，促進企業運行更加完善。
以上便是我在試用期階段的實習總結，爲求精簡，不過多佔用領導工作時間，致篇幅有限，不能全面盡述所學所想。
此致！
敬禮
入托入學工作總結2
來到公司又是一年了，我的工作逐漸忙起來之後，一年比一年更快了。面對這一年的工作，這其中絕大部分我還是非常滿意的。作爲在企業工作了五六年的老員工，我在自己的崗位有獨立的做事風格和處事態度。此外，我也對這份工作有了一個深遠的見解，希望可以每年都在這份事業上作出一些創新，挑戰一些別人從未想過的事情。爲了更好的迎接接下來的一年，我爲自己20xx的工作做個總結。
一、學習上
這一年，我參加了很多大大小小的培訓，作爲一名成熟的業務員，我依然保持着學習的習慣。很多人認爲培訓沒有什麼用處，但是如果你的工作經驗豐富起來之後，你會發現在培訓中就可以學習到別人的談判技巧。培訓不就是爲了讓對方有所改變，有所瞭解，有所成長嗎？換個角度，我們業務員對客戶又何嘗不是這樣呢？因此這二者都是有相似點的。我在這些培訓中只會吸取一些有價值的，發現他人的缺點時，也會想出解決的辦法。這和我們的生活一樣，需要用心，纔會有所能漲。只有多加聯想，多加發現，多加學習，我們才能更加了解這個行業的中心點，纔會在自己的工作上有所突破。
二、態度上
這幾年的時間不長不短，但它是我人生中的黃金階段。我在這條路上一直都沒有停止過腳步，也是通過各種積累才讓我走到今天的'成就。在這條路上經歷的越多之後，我就發現其實能夠讓我們堅持並且成功的，只有自己的態度。我們的態度決定了我們的做事風格，也決定了我們的堅持力度。很多人態度一轉變，很多東西都可以化爲泡影。所以這一年我依舊保持一個嚴格且認真的態度，花盡心思，也逐漸的磨礪了自己。態度是一個人直面的形象，也是他人對我們是否信任的評判，所以無論怎樣，我們對任何事情都要保持一個好的態度，纔會有更深層次的進步。
三、生活上
我個人的生活和工作是分開的。我是一個事業心比較強的人，我在工作上樹立的哪些目標，我一定會想盡辦法去實現。生活中我也是一個比較約束自己的人，我習慣制定計劃，跟隨計劃走。我也很喜歡先做出假設，然後再去實踐。任何事情只有當心裏有了譜，我纔會有信心去做。所以不論怎樣，未來的時間還是要我自己去挖掘和探求。我會繼續努力，繼續奔跑，繼續堅持的！
入托入學工作總結3
爲全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關於做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照我縣衛生局、教育局的本項工作通知精神。定於9月在全鎮範圍內開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：
一、查驗對象：
全鎮托幼機構兒童和新入學兒童，包括外地兒童在本鎮借托借讀或轉入學生。
二、組織實施：
爲保證工作順利實施，衛生院我科配合鎮中小學校召開入學會議進行周密安排，要求我鎮各學校及幼兒園接種證查驗作爲控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，並納入常規常年開展。
對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉鎮計劃免疫專幹進行了相關的培訓。
三、查驗結果：
我鎮查驗接種證工作從20xx年9月1日開始至20xx年3月31日結束，對全鎮10個村小學和15個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率爲100％。應查驗兒童1013人，實查驗兒童1013人；持接種證人數1013人，應補證人數0人，漏種兒童人數127人，應補種人數127人，實際補種人數127人共177針次，補種全人數125人。
四、工作評價：
本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作，由於相關人員重視，各學校的積極配合，使我鎮的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。今後應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。
2、加強文教和衛生部門協調，逐步在托幼、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，採取不同形式，提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的.認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列爲主要內容，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。
3、通過兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不紮實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。
都陽中心衛生院
20xx年4月3日
入托入學工作總結4
今年以來，在縣委、縣政府和上級單位的領導下，我鎮認真貫徹落實省、市、縣關於做好信訪工作的一系列重要精神，依法維護信訪秩序，推進信訪工作重心下移，妥善處理人民內部矛盾，堅持從改革、發展、穩定的大局出發，高度重視和加強信訪工作，紮實開展矛盾糾紛排查化解活動，切實解決羣衆反映的“熱點”、“難點”問題，不斷創新信訪工作機制，建立了暢通、有序、務實、高效的信訪工作新秩序，有效杜絕了重大羣體性的事件的發生，爲全鎮經濟社會發展創造了良好的社會環境，現就全年的信訪工作總結如下：
一、加強領導明確責任
我鎮成立了信訪維穩工作領導小組。由黨委書記任組長，設立了專門辦公室，成立了處置突發事件應急分隊。領導小組辦公室負責統一協調全鎮的信訪穩定工作。各部門各村密切配合，各司其職，全鎮形成了信訪維穩工作合力。凡是涉及到信訪穩定的工作，鎮、村主要領導、部門負責人、各相關人員，必須在第一時間作出反映，不折不扣的執行縣委、政府的各項要求和工作安排，力將一切矛盾糾紛化解在基層。
二、深入開展矛盾糾紛排查化解工作
開展矛盾糾紛排查化解工作，是有效化解社會不和諧因素的一項重要措施，是維護社會穩定的基礎性工作。我們按照省、市、縣關於維護社會穩定工作的部署和要求，堅持以人爲本，積極認真開展矛盾糾紛排查化解工作，切實解決關係羣衆切身利益的矛盾和問題。一是及時傳達貫徹縣信訪工作會議精神。及時召開了由鎮村兩級幹部及各企事業單位負責人蔘加的全鎮維護社會穩定工作會議，認真學習傳達了全縣信訪穩定工作會議精神，詳細安排部署了我鎮維護社會穩定的各項工作。由於建設徵地、房屋拆遷等諸多因素的影響，社會矛盾已由過去的家庭不合、鄰里糾紛等簡單矛盾向更深更復雜的方向發展，呈現出多樣化，羣體性的事件也比過去有所增加。鎮黨委政府及時調整、配齊配強信訪工作人員，切實加強領導。在制度上堅持每月召開一次工作例會，聽取各村、單位矛盾糾紛排查調處工作情況，對存在的問題組成專門隊伍及時處理、化解，最大限度地從源頭上消除各類不穩定因素。今年以來鎮、村、組三級共受理各類矛盾糾紛調解133件(比去年的157件下降17、5%)，其中村、組調解成功率達98件，鎮矛盾調解中心調處35件，調處率達92%，信訪71件(比去年的72件下降0、1%)，做到了件件有落實，事事有回覆，回覆率達100%。來訪85件(比去年的102件下降16、6%)，做到件件有解答，接待法律諮詢102件(比去年的84件上升21%)，今年全鎮未發生一起民間糾紛因調解不及時而引發的刑事案件，也沒有發生一起羣體性到京、省、市上訪的事件，有力地維護了全鎮社會穩定。二是深入開展“信訪積案百日化解活動”。我們按照“排查得早、發現得了、控制得住、解決得好”的要求，堅持“預防爲主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，以排查解決因鄰里糾紛、代課教師、山林權屬、復退軍人、湘黔枝柳鐵路參建民兵等引發的信訪問題;涉法涉訴和社會治安引發的信訪問題;各類損害羣衆利益的不正之風引發的信訪問題;一些村幹部不作爲、亂作爲引發的信訪問題爲重點，每月組織力量進行一次全方位、拉網式排查，及時摸排掌握了一些可能引發集體上訪的重點事、重點人和一些苗頭性、動態性問題，做到了未訪先知、接訪有備。對排查出的各類信訪問題，我們堅持能調則調、案結事了原則，綜合運用人民調解、司法調解、行政調解等手段，堅持“三位一體”，超前主動地做理順情緒、化解矛盾的工作，取得了有效成果，矛盾糾紛調處率超過了百分之八十。
三、健全完善各項信訪工作制度
(一)堅持領導信訪接待日製度。今年我們對主要領導和分管領導進行了信訪接待安排，對羣衆來訪問題，實行及時接待、分類辦理。平時由一名黨政領導負責信訪接待，要求書記、鎮長每週星期一公開接訪一天。接訪中特別重視羣衆初信初訪的調處工作。對羣衆反映合理的，一次性給予答覆辦結。對一時辦不到和不合理的要求，耐心細緻的做好解釋、說服工作。提高一次性處理信訪問題的成功率，力爭羣衆反映的問題一次性解決，有效減少了重複訪，控制了越級訪，降低信訪總量。對涉及面較大的案件，確因問題複雜，需要相關部門協調辦理的，由鎮上報信訪局分類彙總梳理後，確定爲縣級領導信訪預約接待事項，並向來訪代表告知接訪領導、職務和具體接待時間、地點，通知相關村主要負責人蔘加接待，做到了羣衆信訪有人接、有人管、有人辦。對縣級領導交辦的信訪事項，按照大案兩個月辦結、一般案件一個月辦結、急案速查速結的要求，逐案制定措施，落實責任，確定專人跟蹤督辦、協調，保證了信訪案件能夠按期辦結。
(二)積極落實羣衆工作站制度。駐村幹部和至少一名村幹部每週一到村羣衆工作站值班，做好來人來訪登記，向羣衆宣傳有關法律、法規、規章和政策，協調指導矛盾糾紛和安全隱患排查調處，深入瞭解和處理羣衆反映集中的熱點問題;告知解決問題的程序，索取聯繫方式，維護羣衆的合法權益。積極引導羣衆用法治方式解決矛盾糾紛。
(三)建立和完善信訪案件督查督辦制度。對縣上交辦案件和鎮立重點信訪案件，按照“一個案子、一名領導、一套工作方案、一抓到底”的要求，落實包案領導和辦案人員的責任，限期辦結上報，做到了信訪案件件件有着落、事事有交待、案案有結果。同時，對重視查辦的村進行通報表揚;對工作不力、措施不到位、辦理工作不及時導致引發羣衆越級上訪、羣體性的事件或造成不良影響的村，在全鎮予以通報批評，有力地推動了信訪問題的'妥善解決。
(四)堅持重要會議活動和特別防護期間信訪值班制度。針對今年中、省各種重要會議和重大活動較多的實際，鎮上在搞好日常矛盾糾紛排查化解工作的同時，按照上級部門的要求，在重要會議活動和特別防護期間，均由主要領導親自帶班值班調度，在特別防護期間安排熟悉情況的人員到縣火車站值班，同時要求各村包案領導、責任人、信息員對信訪重點對象實行24小時穩控，採取積極預防、及時化解和全力穩控的方法舉措，結合實際制定了具體的工作方案，確保信訪工作不出問題。
(五)建立信訪工作目標責任制。按照“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，全面推行了信訪工作目標責任制和黨政“一把手”負責制，把信訪工作納入年度工作目標責任制考覈之中。年初，鎮政府與各村簽訂了信訪工作目標責任書，明確各村“一把手”是本村信訪工作的第一責任人，對信訪工作負總責、親自抓，真正做到了責任、措施、工作 “三到位”。
(六)嚴格責任追究制度。爲了增強鎮、村幹部做好信訪穩定工作的責任感，切實從源頭上杜絕和減少信訪案件的發生，有效遏制我鎮羣衆進京赴省到市縣越級上訪，鎮黨委政府專門下發了加強信訪工作的文件，嚴格責任追究制度。信訪特別防護期間發生進京上訪的村對該村支書(負責人)一律免職，特別防護期間因發生赴省進京上訪而產生的勸接訪工作等開支全部由所在村負責。
四、堅持依法處理信訪問題
解決信訪問題，保持良好的信訪秩序，關鍵是要依法按政策辦事。一是依法按政策解決信訪問題。對法律和政策有明確規定，有條件能夠解決的，限期解決到位，決不留尾巴。對暫不具備解決條件，需逐步給予解決的，給羣衆解釋說明政策情況，儘快按政策規定逐步予以解決。二是依法維護信訪秩序。對行爲過激、無理取鬧、擾亂信訪秩序的上訪羣衆，及時通知公安機關介入，採取必要措施，依法予以處置，維護了正常的信訪秩序。三是妥善處理涉法涉訴信訪問題。對涉法涉訴信訪案件，由司法所給予法律諮詢和法律援助，引導羣衆通過仲裁、訴訟和行政複議等途徑依法公正解決問題，有效地維護了信訪人的合法權益
入托入學工作總結5
爲了加強我鎮學校傳染病防治工作，有效控制傳染病在學校、托幼機構暴發、流行，確保學校的正常秩序。在各學校、托幼機構的協調和支持下，在縣疾控中心的指導下，通過各學校的配合，較好地完成了20xx年入托入學新生的預防接種證查驗工作，現將查驗情況總結如下：
一、抓好預防接種證查驗培訓與宣傳發動工作
我院與鎮中心學校協商，於20xx年8月對各小學校、托幼機構進行一次預防接種證查驗相關技術的培訓，參加人員計20人，爲我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。爲更好的'搞好預防接種證查驗工作，讓羣衆理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式，發放《預防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100餘份。
二、查驗接種證及補種疫苗情況
據統計，全鎮有中學、小學、托幼機構19間。20xx年各學校、托幼機構入學新生共1730人，爲了保證查驗接種工作的質量，我們讓各學校將入學新生的接種證按班級統一收集起來，我們防疫人員與學校分管人員一起查驗，並做好查驗登記，對漏種和無證的學生登記在《入托入學兒童預防
接種補種情況一覽表》上，並對這些學生下發預約接種通知單或補證通知單，對未及時到門診接種補證的學生，由學校在此督促，確保預防接種證查驗質量，據統計補種各種疫苗：脊灰疫苗應補種：240人，實補種：240人，補種率：100%；麻疹類疫苗應補種：3人，實補種：3人，補種率：100%；白破疫苗補種：254人，實補種：254人，補種率：100%；百白破疫苗應補種：8人，實補種：8人，補種率:100%；乙腦疫苗應補種：39人，實補種：39人，補種率：100%；乙肝疫苗應補種：4人，實補種：4人，補種率：100%；流腦疫苗應補種：251人，實補種：251人，補種率爲100%；甲肝應補種：17人，實補種17人，補種率100%；總補種針次：816針劑次。
三、存在問題
根據督導檢查情況，我鎮各級各類學校查驗及補證補種工作還存在以下問題：
1、個別學校查驗預防接種證工作查驗不及時，主要是學校領導對此行工作重要性認識不足，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導致此項工作一拖再拖。
2、已開展查驗預防接種證的單位，補證補種工作不徹底，學校沒有及時督促學生及時到轄區接種門診補證和補種疫苗。
3、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術指導不到位。
在今後的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學校、學生及兒童家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，各級各類學校和預防接種單位要相互協作，認真落實生及有關文件指示精神，作好查驗接種證的技術指導工作，及時與校方聯繫協商，切實做好兒童預防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關疾病在學校的流行，以保證正常的教學秩序。
衛生院
20xx年xx月xx日
入托入學工作總結6
爲全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關於做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照疾控中心《關於開展全省入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知。
定於3月在全鎮範圍內開展春季新生入托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作，現將工作情況總結如下：
一、接種對象
全鎮托幼機構新入學兒童，包括外地兒童轉入學生。
二、組織實施
爲保證工作順利實施，遵照區疾控中心和教育局文件要求，召開專題會議進行周密安排，要求各校把學校及幼兒園接種證查驗作爲控制學校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，並納入常規常年開展。我院結合實際制定了具體實施計劃，通知幼兒園和學校各班班主任對家長開展預防接種證查驗工作宣傳，通知所有新入校學生報名之前到我院預防預防接種點交預防接種本查驗。查驗完後給反饋通知單交由學校。本鎮計劃免疫專幹進行了以《預防接種規範》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《桂花鎮入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》爲主的培訓。教育局將查驗預防接種證工作納入兒童入托、
入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結果：
我鎮查驗接種證工作從2月26日開始至3月29日，對全鎮所有學校和幼兒園新生開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率爲100％。應查驗兒童35人，實查驗兒童35人；持接種證人數35人，接種記錄完整人數27人，應補種人8人，實際補種人數8人。應補種劑次9劑次，實補種劑次9劑次,補種率達100％。
四、工作評價：
本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作，由於區衛生局和教育局的重視，各學校的積極配合，使我市的'入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。留守兒童，流動兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成部分未補種兒童。今後應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。
2、加強衛生行政和教育行政部門協調，逐步在托幼、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，採取不同形式，舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓，提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列爲主要內容，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。
3、通過對35名兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不紮實的問題。要將工作重點放在流動兒童和留守兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。
入托入學工作總結7
爲全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛生部、教育部《關於做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作，加強托幼機構和學校的傳染病控制，保護兒童身體健康，維護正常教學秩序，按照省衛生廳省教育廳關於印發《湖北省入托入學學生預防接種證查驗和疫苗補種工作實施方案（試行）》的通知和房衛字[20xx]8、9號文件要求，我鎮於3月在全鎮範圍內開展春季新入托兒童和新入學兒童預防接種證查驗及補種工作，現將工作情況總結如下：
一、查驗對象：
全鎮托幼機構和各小學一年級兒童，包括外地兒童在本鎮借托借讀或轉入學生。
二、組織實施：
爲保證工作順利實施，大木中心衛生院及大木中心學校的領導高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各學校及幼兒園將接種證查驗作爲控制學校目標疾病的'一項重要工作，按時按要求完成，並納入常規，常年開展。衛生院會同大木中心學校結合實際制定了具體實施方案，利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員進行了以《預防接種規範》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《湖北省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》爲主的培訓。大木中心學校將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
三、查驗結果：
我鎮查驗接種證工作從3月1日開始至3月31日結束，對全鎮8所小學和2個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率爲100％。應查驗兒童1253人，實查驗兒童1253人；持接種證人數1029人，接種證記錄完整1029人，應補證人數214人，實補證178人，漏種兒童人數56人，應補種人數214人，實際補種人數214人，合計共補種1504人次疫苗。
四、工作評價：
本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作在各學校的積極配合下得以順利實施，基本達到了預期目的，但也存在一些問題：
1、免疫規劃和預防接種宣傳工作不到位，部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足；不重視預防接種證查驗和保管工作，存在預防接種證丟失情況。今後應重視免疫規劃及預防接種的宣傳，切實做好學校預防接種證查驗工作，加強免疫規劃管理。
2、加強衛生部門和教育部門的協調，逐步在托幼機構、學校進行擴大免疫規劃的宣傳，採取不同形式，舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓，提高托幼機構和小學老師和兒童家長對免疫規劃和預防接種知識的認識。將查驗預防接種證工作列爲新生入托、入學的主要內容之一，將查驗預防接種證的工作納入免疫規劃管理。
3、通過對1253名兒童預防接種證的查驗，其中反映了常規免疫接種工作中還存在不紮實的問題。要將工作重點放在流動兒童和偏遠山區兒童的預防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區的預防接種單位進行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務。
入托入學工作總結8
隨着新年的鐘聲即將敲響，學期結束工作也即將結束、一個學期以來，我盡心盡責，投入於工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：
一、政治思想方面：
熱愛中國共產黨，忠誠於黨的教育事業，全心全意爲幼兒和家長服務、 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發，設計好每月主題活動，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成爲學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛鍊幼兒的身體素質。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什麼事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行爲，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的`環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然後再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。
三、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次、按時更換家園聯繫欄、給家長們提供最新的幼教諮訊、而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業務進修方面。
在工作之餘，我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識，我還經常上網瀏覽教育網頁，利用現代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷爲自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來、同時向有經驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足，努力進步。
我還應加強業務鑽研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。本學期，我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。
入托入學工作總結9
爲保證我市適齡兒童均能按照免疫程序及時接種國家免疫規劃疫苗，控制疫苗針對性疾病在學校和托幼機構暴發、流行，保護兒童身體健康，我院已按制定的20xx年秋季兒童入托入學查驗預防接種證方案基本實施，現將我鎮查驗預防接種證工作總結如下：
1、本次查驗預防接種證工作得到了鎮教育行政部門和學校領導教師的'大力支持，協助了衛生行政部門組織小學及幼兒園有關人員的專項培訓；對托幼機構和學校查驗預防接種證工作進行組織安排和宣傳動員；對學校、幼兒園查驗預防接種證工作進行檢查、督促表格正確填寫。
2、我鎮各小學、幼兒園已將查驗預防接種證納入兒童入托、入學報名程序；負責入學查驗接種證、登記兒童免疫信息、督促了兒童完成補種及相關報表上報工作。進行指導和檢查。
3、我鎮衛生院公共衛生科疾控組負責免疫接種相關的技術工作，包括：資料印刷和分發、人員培訓、冷鏈運轉、接種器材和疫苗準備及對查驗接種證補種工作開展督導。
4、鎮衛生院預防接種單位負責對漏種兒童正在進行補種，對遺失預防接種證的已種兒童給予補證；將補種或補證信息及時反饋給托幼機構和學校，並已按要求向縣疾控中心報告兒童查驗預防接種證工
作所存在的問題，其結果如下：全鎮共3所學校，新生入托學生312人、需補接種證46人、補種脊灰疫苗25人、補種百白破疫苗35人、補種麻疹疫苗56人、補種乙肝疫苗32人、補種流腦疫苗17人、乙腦疲疫苗35人、輟學和轉學學生8人。全鎮新生一年級455人、需補接種證78人、需補脊灰苗122人、補百白破105人、補麻疹疫苗21人、補乙肝11人、補流腦99人、乙腦25人、白破57人、轉學和轉學學生6人，目前正在補證和補種疫苗。
入托入學工作總結10
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫x，現在，我將半年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。
非常榮幸在畢業後能進入農商行工作，更有幸被分在了騾坪分理處，在這裏我完成了從一個大學生到職場新人的蛻變。
20xx年騾坪分理處在向主任，劉主任的帶領下取得非常不錯的成績：存款淨增了3000多萬，不良貸款大幅下降，貸款農小佔比大幅下降，理財、中間業務等都得到圓滿完成。在領導和同事的指導和幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在工作崗位上兢兢業業，勤奮自律，愛崗如家。我在日常的一線服務中始終保持着飽滿的工作熱情和良好的工作態度。我的崗位是一個小小的窗口，它是銀行和客戶的紐帶，我的一言一行都代表了銀行的形象，爲此我常常提醒自己要堅持做好“七步服務”、“站立服務”和“微笑服務”，耐心細緻的解答客戶的問題，面對個別客戶的無禮，巧妙應對，不傷和氣；而對客戶的稱讚，則謙虛謹慎，戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”，在不違反原則的情況下儘量滿足他們的業務需要。
我始終堅持“客戶第一”的思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，換位思考問題，急客戶之所急，想客戶之所想。針對不同客戶採取不同的工作方式，努力爲客戶提供最優質滿意的服務。
初出茅廬，在業務上還不是特別熟練，爲了儘快熟悉業務，我會十分虛心的向老同志請教。剛開始的時候，我還由於不夠細心和不夠熟練犯過錯誤，雖然賠了錢，但是這並不影響我對這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。經過不斷的努力學習，在實際工作中的持續磨練，現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度，逐漸成長爲一名業務熟手。當然還存在很多不足，很多的不懂，如沒有辦過對公業務，沒辦過匯款。在新的一年希望自己有所突破。在櫃面上爭取做到無投訴、無差錯。
銀行工作需要的'是集體的團結協作，一個人的力量總是有限的。作爲一名新員工，我不僅僅滿足於把自己手中的工作幹好，還注意做到主動、積極的學習老同事的工作經驗，以便更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。
新的一年裏我爲自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工和經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。努力做好櫃面服務，爭取無差錯，無投訴。提高自身業務水平。團結協作，共同把網點建設的更加和諧。以飽滿的精神狀態迎接新的工作挑戰。
展望：
1、繼續做好服務工作。提高服務水平。
2、大力發展銀行卡業務，推廣自助設備與電子銀行銀行業務，減輕櫃面壓力。
3、 完善客戶經理隊伍，做好優質客戶的維護工作。
入托入學工作總結11
一、抓好預防接種證查驗培訓與宣傳發動工作
在縣疾控中心培訓後，我們積極與鄉教育辦協商，於20xx年9月1日對各小學校、托幼機構負責人及學校相關人員進行一次預防接種證查驗相關技術的培訓，對村醫也進行了培訓及相關工作的部署。參加人員計29人。並通過培訓及發放預防接種免疫程序表，對照接種證，各學校分管人員基本清楚什麼疫苗缺針次、什麼疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。爲我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎。 爲更好的搞好預防接種證查驗工作，讓羣衆理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式，採用羣衆喜聞樂見形式，廣泛宣傳預防接種的重要意義和防病知識，使家長能夠重視從而更好的配合查驗接種證的工作。
二、查驗接種證及補種疫苗情況
據統計，庫區鄉有小學8所，幼兒園3所，20xx年入學新生共1016人，應查驗人數1016人，實查驗人數1016人。
無證人數162人，補證人數162人。應補種人數373人，補種全人數334人。爲了保證查驗接種工作的質量，我們讓各學校將入學新生的接種證按班級統一收集起來，我們防疫人員與學校分管人員一起查驗，並做好查驗登記，對漏種和無證的學生登記在《入托入學兒童預防接種補種情況一覽表》上，並對這些學生下發接種通知單或補證通知單，通知其到衛生院接種門診補種或補證，，對未及時到門診接種補證的`學生，由學校進行督促，確保預防接種證查驗質量，據統計補種各種疫苗：卡介苗應補種6人，由於年齡偏大，通知其到縣疾控中心試驗後再其接種。乙肝應接種8人、實接種8人，接種率100%，脊灰應補種58人，實補種56人；補種率97.0%；麻疹疫苗應補種73人，實補種72人；補種率98%；白破二聯應補種114人，實補種112人，補種率98.2%；百白破三聯應補種29人，實補種29人；補種率爲100%；乙腦疫苗應補種73人，實補種67人，補種率爲91.7%；流腦疫苗應補種300人，實補種263人；補種率爲88.7%；甲肝疫苗應補種39人，實補種35人，補種率89.7%。
三、存在問題
經我鄉督導檢查情況，我鄉此次及補證補種工作還存在以下問題：
1、個別學校查驗預防接種證工作查驗不及時，主要是學校領導對此行工作重要性認識不足，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導致此項工作一拖再拖。
2、已開展查驗預防接種證的單位，補證補種工作不徹底，學校沒有及時督促學生及時到轄區接種門診補證和補種疫苗。
3、個別學生家長對查驗接種證工作不予配合，對孩子及時接種疫苗沒有足夠的認識。
4、查驗預防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術指導不到位。
在今後的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學校、學生及兒童家長充分認識查驗預防接種證工作的重要性，各級各類學校和預防接種單位要相互協作，認真落實生及有關文件指示精神，作好查驗接種證的技術指導工作，及時與校方聯繫協商，切實做好兒童預防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作，防止疫苗相關疾病在學校的流行，以保證正常的教學秩序。
入托入學工作總結12
每一個人對工作的看法都有不同，對共工作的態度也有差異，一年來工作收穫果實，同樣也留下了許許多多的汗水，光榮的背後是付出，每一個成功的被後有的是他人看不到的努力，知道這些我去努力了，在年終到來時有了一個相對滿意的結果。現在談談自己一年工作。
一步步成長，我來到公司的時候和大多數人一樣，都是普普通通的一員，不起眼，也不傑出，有的只是平平淡淡，有的只是默默無聞，對於自己的未來都沒有規劃的人，但是我卻懂得去吸收去借鑑其他同事的經驗，公司提供了很多好的成長平臺，比如我們公司建立的技術交流羣，工作服務羣，等微信羣，可以爲工作解決問題，不懂得可以在裏面提問題，遇到難題只要努力一把總會有結果，不用但心沒有條件，其實很多時候公司都是給出了條件，只要稍微主動一些，自己去學習，就有很大的收穫，就能夠成長很快，但是我們大部分人都怕辛苦，都不想繼續努力只想爲此現狀，可是，哪有這樣的機會，公司要發展，在公司外面還有很多的競爭者，就如我國近代，閉關鎖國，自以爲還不錯，其實早已危如累卵，卻不知道奮起努力一把。
學會逼迫自己，人是一個奇怪的動物，我自己也一樣，總想着休息，偷懶，但是因爲工作卻不得不扛起工作責任，但是總想找機會偷懶。這樣的心裏我有大家也有但對於這樣的情況，我採取的是剋制，而不是縱容，畢竟，一旦我們給了自己偷懶的藉口，卻會影響到我們的工作，嚴重的會影響到我們的前途，因爲工作一旦偷懶，習慣了偷懶就會成爲習慣，成爲常態，不願意繼續去努力更不願意繼續去堅持，總想着躲一躲，可是多的了一天不能躲一輩子，爲了生活工作是必須的，但是如何去做，與其被工作裹挾前進，不如自己主動去做好工作，只要逼自己一次，讓自己知道其實自己有潛力可挖，其實可以爆發書數倍的力量，永遠不要小瞧自己，因爲自己的潛力是無盡的。
做人做事都要懂得責任，雖然說得籠統，但是工作需要的就是我們能夠扛起自己的責任，而不是輕易的.放棄自己的工作，讓自己後悔，讓自己遺憾，每個人都有不同的風采，都有不同的努力結果，不要輕易的否定自己，也不要輕易的放棄自己的工作，一切都要看我們自己的努力堅持到最後做好工作。其實工作有一條路，並沒有障礙全是自己給自己設定的障礙，影響到了自己前進，這隻會讓我們被眼前工作束縛，被其牽絆，不能輕易的這樣做，要成長就要學會去扛起自己的擔子。
入托入學工作總結13
在工廠當車間組長已經不短的時間了，在這段時間了，我學到了很多。有如何管理車間員工，處理好與員工的關係以及和上級的關係，如何激勵員工加大生產，提高他們的積極性，這是我學到最大的感受了。
一年也要過去了，在年終的時候寫出自己的心理感受和總結，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到最好。
一、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的'生產工藝配方成功應用於生產，降低了生產成本。
二、班組的建設與管理得到加強。
1、充分利用例會和車間班前班後會，將公司第二次創業的精神認真傳達，使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標，築建員工以廠爲家的思想。
2、加強了班組培訓學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，在XX年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習，使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。
三、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度，並在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，並認真組織實施，使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓餘料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。
四、生產、技術管理得到加強。
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，並強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。
五、狠抓安全管理不放鬆。
1、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報並限期整改，使安全隱患大大降低，確保了XX年的安全生產。
入托入學工作總結14
我構造彙集各種優秀的稿件，對原稿進行符合的排版、粉飾，套上高雅的插畫與底紋，最終上掛網站上與大家一同分享，獲得了廣大團員的好評。此中大量傑作被省分行《西湖週刊》拔取上掛，爲全省的zz銀行系統所明白。系統團委構造的'“典範化陽光辦事演示”，我自動參加了多份演示文稿的編寫工作，發起的一些發起與定見也爲帶領與同事認同和採納。 期間在變、環境在變，銀行的工作也不時變化着，每天都有新的東西呈現、新的環境產生，這都必要我跟着局勢而變化。進修新的知識，把握新的技巧，適應四周環境的變化，進步本身的履崗本領，把本身培養成爲一個交易周全的XX銀行員工，更好地籌劃本身的職業生活，使我所竭力的目標。
固然，在一些細節的處理和操縱上我還存在必定的欠缺，我會在今後的工作、進修中考驗本身，在帶領和同事的教導救助中進步本身，發揚長處，補充不敷。
入托入學工作總結15
千百年來，“勞心者治人，勞力者治於人”。以崇尚無拘束爲由來摒棄勞動、遠離勞動，崇拜消遣自由的工作，卻用一種另類的眼光去看那些辛勤勞動的人，這是目前大多年輕人的心理。如果不懂去辛勤的付出，何談收穫的成果。
在恆力石化碼頭的作業的現場每天都能看到很多工作人員在辛勤的'工作，無論是在嚴寒的冬季或在炙熱的酷暑，他們都一如既往的堅守在崗位上，幹起活來不僅速度有佳，而且質量也可以打上高分。他們在現場忙忙碌碌的背影感染了我。在生產關鍵的時候，他們依然都能衝上去，他們是我們儲運二部的一線員工。
叉車司機不停的碼垛，操作技術極爲嫺熟，一叉兩包把每袋貨物整整齊齊碼在垛上，貨物擺放像是用直尺測量好的，還有站在垛上的工作人員、站在艙裏的指揮手，也正是他們協助叉車司機、門機司機把每包貨物裝運到船艙，工作兢兢業業，他們甚至幾個月不休一天，不能天天陪伴着妻兒老母，所有的時間都賦予自己的工作崗位上，對自己的工作從未有過懈怠，早上晚上的交接班，效率與產量的追加，這就是他們的時間。
他們是值得肯定的人！也是現在大多剛畢業的大學生在工作中學習的導師。是他們讓我們懂得一分耕耘、一分收穫。
是他們讓我們懂得工作要腳踏實地、真真切切。
